關(guān)于開設(shè)社團(tuán)、選修課的方案(三稿)

關(guān)于開設(shè)社團(tuán)、選修課的方案為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)，開發(fā)校本課程，完善課程體系，努力培養(yǎng)和造就一批高水平的“一專多能”教師隊伍，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，在廣大教師中開展校本課程開發(fā)（社團(tuán)活動、選修課開發(fā)），依托學(xué)校社團(tuán)在高一年學(xué)生中開設(shè)校本選修課程。一、指導(dǎo)思想以新課程的核心理念“以學(xué)生發(fā)展為本”作為校本課程開發(fā)及創(chuàng)設(shè)的方向，旨在充分滿足學(xué)生發(fā)展的需要，注重學(xué)生個性發(fā)展的差異性，為學(xué)生提供可持續(xù)、多元化的發(fā)展空間。二、課程管理學(xué)校把校本課程的開發(fā)列入學(xué)校工作議事日程來抓，構(gòu)建課程開發(fā)與實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)，確保課程教學(xué)落到實(shí)處。管理小組組長：副組長：成員：管理小組組長決策校本課程建設(shè)，監(jiān)督和評估課程開發(fā)、實(shí)施的過程，及時調(diào)整出現(xiàn)問題。校團(tuán)委和政教處做好課程管理的常規(guī)工作，計劃、執(zhí)行、檢查、評估考評教師工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，強(qiáng)化教師的課程意識，讓每位教師成為課程開發(fā)，實(shí)施的能手。努力形成發(fā)展性評價體系，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程和情感態(tài)度的評價。順利開展社團(tuán)活動，按時完成各項計劃任務(wù)的教師，認(rèn)定相當(dāng)課時。三、開設(shè)的具體內(nèi)容：（1）學(xué)科類拓展課程，充實(shí)補(bǔ)充學(xué)科基礎(chǔ)型教學(xué)，如語文學(xué)科開設(shè)“名著欣賞”，對應(yīng)社團(tuán)——文學(xué)社等。其他參考：傳統(tǒng)文化研究社（語文）、文學(xué)社（語文）、博弈社（數(shù)學(xué)）、辯論社（語文）、模聯(lián)社（語文）、日語社（英語）、英語交流社（英語）、地域文化鑒賞社（地理）、數(shù)學(xué)思維方法社（數(shù)學(xué)）、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計社（計算機(jī)）、科技社（物理、化學(xué)與生物）、化學(xué)與生活（化學(xué)）、走進(jìn)生命世界（生物）、與物理學(xué)家同行（物理）。（2）運(yùn)動技能類，發(fā)展學(xué)生運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能。其他參考：足球社（體育）、乒乓球社（體育）、籃球社（體育）、羽毛球社（體育）、田徑社（體育）、健身社（體育）、美食社（體育）。（3）藝術(shù)類（合唱、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等），鍛煉學(xué)生技能，陶冶學(xué)生情操。其他參考：攝影社（美術(shù)）、聲樂社（音樂）、心理社（心理健康教育）、朗誦表演社（音樂）、街舞社（音樂）、素描繪畫社（美術(shù)）、國畫社（美術(shù)）、書畫社（美術(shù)）、DIY社（美術(shù)）、圖像創(chuàng)意設(shè)計社（美術(shù)、計算機(jī)）、主持社（音樂）、吉他社（音樂）、戲劇社（音樂）結(jié)合本校目前已開設(shè)的社團(tuán)，開發(fā)選修課程名稱和對應(yīng)指導(dǎo)教師見表1：表1一中選修課&社團(tuán)對應(yīng)表序號課程名稱對應(yīng)社團(tuán)指導(dǎo)教師1書畫社2日語社3科技社4博弈社5心理社6冷知識社7辯論社8美食社9主持社10健身社11舞蹈社12街舞社13DIY社14聲樂社15吉他社16戲劇社17足球社18羽毛球社19乒乓球社20文學(xué)社21模聯(lián)社注：表1在開學(xué)后一周內(nèi)確定，由年段上報團(tuán)委和政教處四、選課規(guī)則學(xué)生結(jié)合選修課程簡介（見表2.1），根據(jù)自己的興趣愛好，每生選擇一門選修課程參與學(xué)習(xí)并加入對應(yīng)社團(tuán)參加活動，課程指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對應(yīng)社團(tuán)。選課結(jié)合選課安排表（表2.2）由年段組織并上報學(xué)校團(tuán)委和政教處，學(xué)校團(tuán)委匯總選課表（表2.3）。表2.1一中~學(xué)年第學(xué)期選修課程簡介序號課程名稱教師選課人數(shù)課程簡介12…表2.2一中~學(xué)年第學(xué)期選修課安排表班級學(xué)號姓名選修課程名稱上課時間上課地點(diǎn)…表2.3一中~學(xué)年第學(xué)期選修課&社團(tuán)選課表序號課程名稱對應(yīng)社團(tuán)指導(dǎo)教師選課人數(shù)學(xué)生名單（如張三為2017級1班記為201701張三）12…注：表2.1中課程簡介一欄由指導(dǎo)教師填寫，表2.1、表2.2和表2.3在開學(xué)后第二周完成。五、時間和場地安排每周周一、周三、周四的下午第四節(jié)為選修課上課的統(tǒng)一時間，上課地點(diǎn)依各課程的要求選擇在教學(xué)樓各自習(xí)室、音樂教室、美術(shù)室、操場、籃球場和足球場，上課需要用到課件的課程優(yōu)先安排在有多媒體的自習(xí)室授課，詳見表3：表3一中選修課&社團(tuán)場地安排表序號課程名稱對應(yīng)社團(tuán)指導(dǎo)教師選課人數(shù)是否使用多媒體設(shè)備場地12…注：表3由指導(dǎo)教師填寫，年段匯總，政教處協(xié)調(diào)場地，開學(xué)第三周完成。六、學(xué)生和指導(dǎo)教師要求學(xué)生按時參加選修課學(xué)習(xí)，認(rèn)真、積極參與社團(tuán)活動。學(xué)生的選修課成績由平時成績（30%）和期末成績（70%）組成。平時成績可根據(jù)課程，由出勤率、平時作業(yè)和參與社團(tuán)活動情況構(gòu)成。期末成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生期末紙質(zhì)作業(yè)或?qū)W生匯報表演打分，成績合格（總評60分以上）獲得2個學(xué)分。考勤表和課程考核情況表分別見表4和表5。指導(dǎo)教師根據(jù)課程內(nèi)容，制定課程目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，并要善于反思、積累經(jīng)驗(yàn)。努力形成發(fā)展性評價體系，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程和情感態(tài)度的評價。課程結(jié)束時指導(dǎo)教師應(yīng)提交課程教案和學(xué)生考核材料，學(xué)生考核材料包括平時表現(xiàn)，含出勤表、平時作業(yè)的紙質(zhì)材料或作品（實(shí)物、音頻或視頻材料），選擇在多媒體上課的教師還應(yīng)提交課件。結(jié)合選修課考核材料匯總表（見表6），以上材料于期末考核結(jié)束兩周內(nèi)上交學(xué)校團(tuán)委。選修課（社團(tuán)）對應(yīng)指導(dǎo)教師1人，每周開展一次選修課教學(xué)，根據(jù)社團(tuán)活動時間開展指導(dǎo)工作，每周認(rèn)定2課時。表4一中~學(xué)年第學(xué)期選修課考勤表序號姓名周次姓名周次12…123…指導(dǎo)教師簽字：表5一中~學(xué)年第學(xué)期選修課考核表序號學(xué)生姓名平時成績期末成績總評成績123…指導(dǎo)教師簽字： 表6一中~學(xué)年第學(xué)期選修課考核材料匯總表考核材料教案課件學(xué)生作業(yè)（作品）紙質(zhì)實(shí)物音頻視頻平時期末注：在對應(yīng)空格打鉤（有）或打叉（無）指導(dǎo)教師簽字：七、監(jiān)督與評價實(shí)施過程中政教處和團(tuán)委通過聽課、向?qū)W生問卷調(diào)查等形式實(shí)施考核，確定出優(yōu)、良、合格