第9章 用心澆灌-大學(xué)生戀愛與性心理

第九章用心澆灌

——大學(xué)生戀愛與性心理課前互動課前活動：下列五種愛的語言，你認(rèn)為最重要的愛的語言之一：肯定的言語

愛的語言之二：精心的時刻

愛的語言之三：接受禮物

愛的語言之四：服務(wù)的行動

愛的語言之五：身體的接觸分享討論。案例分析

陳某，女，21歲，大二學(xué)生。陳某入校前文化課成績比較突出，專業(yè)課成績一般。入學(xué)時比較內(nèi)向，除了與宿舍同學(xué)及個別同學(xué)外，較少與他人交流；平時遇到不開心的事情均是用哭來發(fā)泄。大二時，陳某交有一男友，對他用情專一且付出很多，后因男友用情不一，最終分手。失戀給陳某帶來極大的傷害，為此陳某經(jīng)?？奁Ｍ嗟耐瑢W(xué)感覺到了她的變化，幾位關(guān)系較好的同學(xué)開導(dǎo)陳某，但見效不大；進(jìn)而陳某不穩(wěn)定的情緒給宿舍的同學(xué)帶來了困擾，舍友表示每次愉快情緒經(jīng)常因陳某的哭泣而被破壞；此時，陳某與宿舍間的人際關(guān)系已相對緊張，成績也出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。陳某從小與爺爺奶奶一起居住，由他們撫養(yǎng)長大，父母經(jīng)常在外打工，對她的關(guān)心相對較少。尤其是母親一直強(qiáng)烈要求她不要與男生交往，造成她不與父母交流在校的感情生活，也導(dǎo)致她與母親之間存在一定的矛盾。你覺得目前陳某主要的心理困擾是什么？如果你是陳某的朋友，你會建議她如何調(diào)整呢？一、戀愛與性心理特點(diǎn)（一）愛情的內(nèi)涵1、愛的真諦當(dāng)追求美的享受的欲望控制了對正確行為的判斷力之后，當(dāng)這種欲望從其他關(guān)聯(lián)的欲望中獲得了追求肉體之美的新力量時，這種力量就給這種欲望提供了一個名稱———這是最強(qiáng)烈的欲望，叫做愛情。雖然人們對愛情的理解有很大的差異，但都承認(rèn)愛情包含性和愛兩種成分，只是各自強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同。一、戀愛與性心理特點(diǎn)（一）愛情的內(nèi)涵2、愛情的成分

著名心理學(xué)家斯騰伯格的愛情三角理論是目前最重要且令人熟知的理論。該理論認(rèn)為愛情由三種基本成分構(gòu)成：動機(jī)、情緒和認(rèn)知，這三種成分在愛情關(guān)系中分別對應(yīng)的是激情、親密和承諾。一、戀愛與性心理特點(diǎn)（一）愛情的內(nèi)涵2、愛情的成分魯賓認(rèn)為愛有三個元素：1.關(guān)懷；2.依附；3.親密。弗羅姆認(rèn)為愛是人類與生俱來的能力，但需要不斷學(xué)習(xí)如何去愛，才能將愛的能力發(fā)揮出來。他強(qiáng)調(diào)愛人之前要先能愛己，并認(rèn)為“真愛是給人自由，而非束縛”，真愛應(yīng)包括有下列四項(xiàng)因素：①愿意了解；②用行動表示關(guān)心；③關(guān)系的獻(xiàn)身感；④責(zé)任感。一、戀愛與性心理特點(diǎn)（一）愛情的內(nèi)涵3、愛情發(fā)生的規(guī)律接近外表的吸引力對方喜歡自己相似障礙品質(zhì)一、戀愛與性心理特點(diǎn)（一）愛情的內(nèi)涵4、愛情與友情愛情是建立在性愛的基礎(chǔ)上的一種渴望對方成為自己終身伴侶的強(qiáng)烈情感。愛情是兩個人之間的私密感情，它不允許第三者涉足其間。友誼是不分年齡、性別的，而愛情一般發(fā)生在年齡相仿、相近的男女之間，這是因?yàn)閻矍槭艿缴怼⑿睦項(xiàng)l件的制約。愛情是全面交往的結(jié)合，友誼則可以是某一方面的。一、戀愛與性心理特點(diǎn)（二）大學(xué)生性心理在青春期，由于性機(jī)能的迅速發(fā)展與成熟，引起了男女青年心理上的重大變化。性心理指的就是主體對這些有關(guān)性問題的反應(yīng)。性心理的發(fā)展大體要經(jīng)歷性疏遠(yuǎn)、性親近、戀愛三個階段。二、大學(xué)生常見戀愛與性心理問題及調(diào)適（一）大學(xué)生常見的戀愛心理困境及調(diào)適

1、單戀對于單戀可從以下幾方面進(jìn)行調(diào)適：要劃清“愛情”與好感的界限。不要過分相信自己的感覺。要增強(qiáng)理智感。把自己對對方的愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和工作上。二、大學(xué)生常見戀愛與性心理問題及調(diào)適（一）大學(xué)生常見的戀愛心理困境及調(diào)適2、多角戀正確認(rèn)識愛情的選擇性和排他性。冷靜考慮自己與戀愛對象的關(guān)系。3、失戀傾吐移情疏通立志4、網(wǎng)戀1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞（即后來的居里夫人）到某貴族之家當(dāng)家庭教師，她計劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計劃結(jié)婚。當(dāng)然，上大學(xué)是不可能的了?？墒牵捎陂T第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母。瑪麗亞痛苦萬分，竟準(zhǔn)備“同塵世告別”。但她最終憑著頑強(qiáng)的意志克制住了自己。于是，她把個人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為，這是一次幸運(yùn)的失戀。否則，她的歷史將會重寫，人類將失去一位偉大的女科學(xué)家。居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，她從挫折與痛苦中解脫出來，重新振作，投入科學(xué)研究中，于是才有了后來的成功。小故事二、大學(xué)生常見戀愛與性心理問題及調(diào)適（二）培養(yǎng)大學(xué)生愛的能力與責(zé)任1、學(xué)會愛自己想要愛別人，首先必須愛自己，連自己都不愛的人，對別人的愛也不是真正的愛。2、迎接愛的能力迎接愛的能力包括表達(dá)愛的能力和接受愛的能力。3、拒絕愛的能力拒絕愛的能力包括兩個方面：一是敢于理智地拒絕不希望得到的愛情。二是要掌握恰當(dāng)?shù)木芙^方式。4、發(fā)展愛的能力，培養(yǎng)愛的責(zé)任5、提高戀愛挫折承受能力二、大學(xué)生常見戀愛與性心理問題及調(diào)適（三）大學(xué)生常見的性心理困擾1、兩性交往2、性幻想

3、性夢4、自慰焦慮5、性別角色的困惑二、大學(xué)生常見戀愛與性心理問題及調(diào)適（四）大學(xué)生性心理問題的調(diào)適1、加強(qiáng)性衛(wèi)生知識的教育，解決大學(xué)生因性無知而引起的性心理問題2、要有效地消除性沖動3、堅持異性間的文明交往4、減少與消除有害刺激的影響5、培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心三、拓展訓(xùn)練1——征婚啟事

目的：了解男女之理想擇偶條件。操作過程：1、每人一張畫紙，畫出自己的征婚啟示，包含2部分，一是自己擁有之條件介紹，一是征求之對象條件。2、每人站起來帶著自己的啟事展示給每位成員看，選自己最理想之啟示，并討論之。每個人的啟示是否合理？男女擇偶條件有何不同？探討最理想伴侶&合理伴侶，共同討論出“找老婆十大條件”及“找老公十大條件”，列于海報上展示理想的伴侶?？偨Y(jié)與分享：三、拓展訓(xùn)練2——我的愛情觀

目的：引導(dǎo)成員主動思考愛情的價值和意義，幫助澄清自己的愛情觀。操作過程：1.主持人列出以下16項(xiàng)愛情的理由，詢問成員是否有人要補(bǔ)充。（1）可以和他（她）分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；（2）可以因他（她）而擴(kuò)展生活領(lǐng)域；（3）可以和他（她)相知很深；（4）可以和他（她）共同建立一個家庭；（5）可以因他（她)提攜、激勵而成長進(jìn)步；（6）可以多一個工作伙伴；（7）可以獲得愛和支持的感覺；（8）可以享有和他（她）的美好性生活；（9）可以有他（她）隨時隨地陪在你身邊；（10）可以和他（她）一起賺很多錢；（11）可以去照顧和愛他（她）的付出的感覺；三、拓展訓(xùn)練2——我的愛情觀

（12）可以因他（她）而生活更富于變化；（13）可以郁鳴（她）照顧生活起居；（14）可以和他（她）一起生兒育女；（15）可以因他（她）而增加生活樂趣；（16）可以因他（她）而獲得安定感。2.假如每人有100萬元，由主持人主持拍賣，叫價以1萬元為單位，分別拍賣直至16項(xiàng)賣完為止?？偨Y(jié)與分享：每位成員都買到了什么？為什么要買?是自己所需要的或喜歡的嗎?根據(jù)我們對每一伙伴的認(rèn)識，認(rèn)為他會買這一項(xiàng)嗎？為什么?若重選一次，結(jié)果會相同嗎?你會如何選?讓選相同價值者合成一組討論其合適度及理由，找出自認(rèn)為異性交友可帶給自己的價值功能并討論通過其他方式可否獲得？若以人生目標(biāo)來看，會和愛情價值觀相同嗎?工作、愛情、親情、友情等的重要性各是怎樣的?四、推薦影片——失戀33天

高端婚禮策劃師黃小仙做夢也想不到，相戀七年的男友居然和自己的閨蜜走到了一起，這讓一向強(qiáng)勢的她無論如何也不能忍受?？墒堑厍虿⒉粫?yàn)槟橙说氖俣Ｖ惯\(yùn)轉(zhuǎn)，黃小仙在面對情感失意的同時，