云南省文山州硯山縣第二高級中學2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
云南省文山州硯山縣第二高級中學2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
云南省文山州硯山縣第二高級中學2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
云南省文山州硯山縣第二高級中學2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
云南省文山州硯山縣第二高級中學2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云南省文山州硯山縣第二高級中學2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,質(zhì)量分別為2m和m的兩個小球A、B間用輕彈簧相連,用細線拉著小球A使它們一起豎直向上做勻加速直線運動,加速度大小為g(g為重力加速度),某時刻突然撤去拉力F,則在撤去拉力F的瞬間,A、B兩球的加速度大小分別為A.g,g B.2g,gC.3g,0 D.2g,02、2011年8月10日,中國改裝的瓦良格號航空母艦出海試航,它的滿載排水量為64000噸,有四臺50000馬力的蒸汽輪機提供其動力.設想如能創(chuàng)造一理想的沒有阻力的環(huán)境,用一個人的力量去拖這樣一艘航空母艦,則從理論上可以說()A.航空母艦慣性太大,所以完全無法拖動B.一旦施力于航空母艦,航空母艦立即產(chǎn)生一個加速度C.由于航空母艦慣性很大,施力于航空母艦后,要經(jīng)過一段很長時間后才會產(chǎn)生一個明顯的加速度D.由于航空母艦在沒有阻力的理想環(huán)境下,施力于航空母艦后,很快會獲得一個較大的速度3、作用在同一物體上的兩個共點力,一個力的大小是,另一個力的大小是,它們合力的大小不可能是()A. B.C. D.4、如圖所示,光滑水平面上用彈簧固定相連的兩物體A、B,質(zhì)量分別為m1、m2.在拉力F作用下,A、B以共同加速度a做勻加速直線運動.某時刻突然撤去拉力F,此時A、B的加速度分別為a1、a2,則A.a1=0,a2=0 B.a1=a,a2=-aC.a1=a,a2=-a D.a1=a,a2=-a5、如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及桌面之間的動摩擦因數(shù)都為μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪軸上的摩擦不計,若用一水平向右的力F拉P使其做勻速運動,則F的大小為()A.4μmg B.3μmgC.2μmg D.μmg6、關于兩個共點力的合力與兩個分力的大小關系,下列說法中正確的是A.合力一定比任意一個分力大B.合力至少大于其中一個分力C.合力一定等于兩個分力的大小的代數(shù)和D.合力可以比兩個分力都小,也可能比兩個分力都大7、如圖,在光滑地面上放置一個長木板,木板上放置一個小木塊,用水平外力F拉動木板,使木塊和木板一起作加速運動.若木板質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,水平外力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是,則在這個過程中,木塊受到的摩擦力的大小是A.ma B.maC. D.8、如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3N,GB=4N.A用細線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F1=2N,則細線中的張力F2及B對地面的壓力F3的可能值分別是()A.5N和6N B.5N和2NC1N和6N D.1N和2N9、一個物體以初速度從斜面底端開始沿斜面上滑,到達最高點后又返回斜面底端時的速度大小為,物體和斜面之間的動摩擦因數(shù)處處為μ,斜面傾角為θ,上滑時加速度大小為,下滑時加速度大小為,上滑時間為,下滑時間為.則下列判斷正確的是()A.= B.C. D.10、放在水平桌面上的書靜止不動,下列說法正確的是()A.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力B.桌面受到書壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力C.桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力D.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力11、在離地面h=15m高處,以v0=10m/s的速度同時豎直向上與向下拋出甲、乙兩小球,不計空氣阻力,小球落地后就不再彈起,重力加速度g=10m/s2,下列說法正確的是()A.兩小球落地時的速度相等 B.兩小球落地的時間差為1sC.乙球落地時甲球恰好運動到最高位置 D.t=2s時,兩小球相距l(xiāng)5m12、下列給出的四組圖象中,能夠反映同一直線運動的是()A. B.C. D.二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的物體,在F=60N水平向右的拉力作用下,由靜止開始運動.設物體與水平面之間的動摩擦因素μ=0.4,求:(1)物體所滑動受摩擦力為多大?(2)物體的加速度為多大?(3)物體在第3s內(nèi)的位移為多大?17、(10分)如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止狀態(tài)。輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的段與豎直方向的夾角,斜面傾角,物塊A和B的質(zhì)量分別為、,彈簧的勁度系數(shù)為,重力加速度。求:(1)彈簧的伸長量x;(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解題分析】根據(jù)隔離法,結合牛頓第二定律求出彈簧的彈力,撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對A、B分析,根據(jù)牛頓第二定律求出A、B的瞬時加速度?!绢}目詳解】對B分析,根據(jù)牛頓第二定律得:彈簧的彈力為:撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對A分析,A的加速度為:解得:撤去F的瞬間,隔離對B分析,彈簧的彈力保持不變,B加速度為:解得:故選B?!绢}目點撥】本題考查了牛頓第二定律的瞬時問題,知道撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,通過隔離分析求出瞬時加速度。2、B【解題分析】由牛頓第二定律可知,加速度與合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比,即加速度與力存在瞬時對應關系A、雖然航空母艦慣性太大,但只要有力作用在它上面,就會產(chǎn)生加速度,只是比較小而已;錯誤BC、加速度具有瞬時性,有力作用在物體上,不管物體質(zhì)量大小,同時就會產(chǎn)生加速度;B正確C錯誤D、根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度與合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比,即使在沒有阻力的理想環(huán)境下,施力于航空母艦后,也不會獲得一個較大的速度;錯誤故選B考點:牛頓第二定律點評:容易題.牛頓第二定律表明了物體的加速度與物體所受合外力的瞬時對應關系,a為某一時刻的加速度,F(xiàn)為該時刻物體所受合外力3、D【解題分析】兩力合成時,合力范圍為:,故合力范圍為:,故選項ABC不符合題意,選項D符合題意;故選D。4、C【解題分析】當力F作用時,對A根據(jù)牛頓第二定律得:F彈=m1a,當突然撤去拉力F的瞬間,彈簧的彈力沒有發(fā)生改變,對B受力分析有:-F彈=m2a2,解得:,撤去F的瞬間A的受力情況不變,A的加速度不變,仍為a,即a1=a。A.a(chǎn)1=0,a2=0,故A不符合題意;B.a(chǎn)1=a,a2=-a,故B不符合題意;C.a(chǎn)1=a,a2=-a,故C符合題意;D.a(chǎn)1=a,a2=-a,故D不符合題意。故選C。5、A【解題分析】對Q物塊,設跨過定滑輪的輕繩拉力為T,木塊Q與P間的滑動摩擦力f=μ?mg,根據(jù)共點力平衡條件T=f,則得:T=μmg對木塊P受力分析,P水平方向受到拉力F,Q對P向左的摩擦力f,地面對P體向左的摩擦力f′,根據(jù)共點力平衡條件,有F=f+f′+T,地面對P物體向左的摩擦力:f′=μ×2mg,聯(lián)立解得:F=4μmg故選A。6、D【解題分析】AB.由力的合成三角形定則知兩個力及它們的合力構成一個矢量三角形,合力不一定大于任何一個分力;故AB錯誤;C.當兩個分力的方向相同時,合力等于兩個分力的大小的代數(shù)和,若方向不同時,則合力不等于兩個分力的大小的代數(shù)和,故C錯誤;D.由力的合成三角形定則知兩個力及它們的合力構成一個矢量三角形可知:合力可以比兩個分力都小,也可能比兩個分力都大,故D正確7、BD【解題分析】由于小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動,所以小車和木塊的加速度大小相同,對小車和木塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可以求得摩擦力的大小【題目詳解】對小物體受力分析可知,物體受重力、支持力和靜摩擦力的作用,由于物體在水平方向做加速運動,摩擦力作為合力,所以由牛頓第二定律可得:f=ma,故B正確;對整體由牛頓第二定律可得:F=(M+m)a,所以物體受到的摩擦力的大小為:f=ma=,故D正確故選BD【題目點撥】當分析多個物體的受力、運動情況時,通??梢圆捎谜w法和隔離法,用整體法可以求得系統(tǒng)的加速度的大小,再用隔離法可以求物體之間的作用的大小8、BC【解題分析】當彈簧處于伸長狀態(tài),以A為研究對象,由平衡條件得到,細線對A的拉力F=GA+F彈=3N+2N=5N.對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB-F彈=4N-2N=2N,則B對地面的壓力大小等于2N.當彈簧處于壓縮狀態(tài),以A為研究對象,由平衡條件得到,細線對A的拉力F=GA-F彈=3N-2N=1N.對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB+F彈=4N+2N=6N,則B對地面的壓力大小等于6N,因此BC正確,AD錯誤9、BC【解題分析】A、物體從斜面底端出發(fā)到再次回到出發(fā)點的過程中,根據(jù)能量守恒定律,一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故,A錯誤;B、物體爬到最高點能反向加速,則,即,B正確;C、物體沿斜面上滑的過程中有:,下滑過程中有:,所以,C正確;D、設斜面的長度為L,有,因,則,D錯誤故選BC【題目點撥】利用能量守恒定律,并結合牛頓第二定律和運動學公式即可求解10、AC【解題分析】作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力,一對平衡力必須作用在一物體上,AC正確。故選AC。11、ACD【解題分析】甲球做豎直上拋運動,乙球做豎直下拋運動,根據(jù)機械能守恒定律求落地時速率關系;由位移公式求落地時間;根據(jù)乙球的運動時間,分析甲球的位置,并由位移公式求出t=2s時兩者間的距離?!绢}目詳解】A.甲、乙兩小球拋出時速率相等,機械能相等.由于不計空氣阻力,所以兩球運動過程中機械能都守恒,則落地時機械能也相等,落地時的速度必定相等,故A正確;B.落地時,對于甲、乙兩球,取豎直向上為正方向,有解得,所以兩小球落地的時間差為2s,故B正確;C.甲球上升的時間為所以乙球落地時甲球恰好運動動最高點,故C正確;D.t=2s時,甲球的位移為乙球已落地并不再彈起,所以t=2s時,兩小球相距15m,故D正確。故選ACD。12、BC【解題分析】AB第一個圖是速度時間圖象,由速度時間圖象可知:0-3s內(nèi)物體以速度6m/s勻速運動,4-5s內(nèi)做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,A圖中位移時間圖象表示0-3s內(nèi)物體靜止,4-5s內(nèi)物體也靜止,故A錯誤;B圖中速度圖像表示0-3s內(nèi)物體以速度6m/s勻速運動,4-5s內(nèi)物體勻加速運動,加速度為2m/s2,故B正確;C圖中位移圖像表示物體先靜止后勻速運動,速度大小為2m/s,而速度圖像在前3s為速度為零,3-5s做勻速運動大小為2m/s,故C正確,D圖中位移時間圖象表示0-3s內(nèi)物體處于靜止狀態(tài),加速度為零的運動,4-5s內(nèi)物體勻速運動,而加速度時間圖像中0~3s內(nèi)物體做加速度為零的運動,4~5s內(nèi)物體做勻加速直線運動,狀態(tài)不一致,故D錯誤考點:本題主要考查了運動圖象問題,點評:v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,位移-時間圖象的斜率等于物體運動的速度,加速度時間圖象表示加速度隨時間變化情況,根據(jù)圖象即可求解二.填空題(每小題6分,共18分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論