2024屆福建省莆田市第二十五中學數(shù)學高一上期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆福建省莆田市第二十五中學數(shù)學高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1．在中，，則的值為A. B.C. D.22．已知冪函數(shù)的圖象過點(2,)，則的值為（）A B.C. D.3．容量為100的樣本數(shù)據(jù)，按從小到大的順序分為8組，如下表：組號12345678頻數(shù)1013141513129第3組的頻數(shù)和頻率分別是（）A.和14 B.14和C.和24 D.24和4．我國著名數(shù)學家華羅庚先生曾說：數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微，數(shù)形結合百般好，隔裂分家萬事休.在數(shù)學的學習和研究中，常用函數(shù)的圖象來研究函數(shù)的性質，也常用函數(shù)的解析式來琢磨函數(shù)的圖象的特征，如函數(shù)在區(qū)間上的圖象的大致形狀是（）A. B.C. D.5．函數(shù)的零點的個數(shù)為A. B.C. D.6．過點且與直線平行的直線方程是（）A. B.C. D.7．函數(shù)的大致圖象是A. B.C. D.8．已知函數(shù)，若存在R，使得不等式成立，則實數(shù)的取值范圍為（）A. B.C. D.9．某學校在數(shù)學聯(lián)賽的成績中抽取100名學生的筆試成績，統(tǒng)計后得到如圖所示的分布直方圖，這100名學生成績的中位數(shù)估值為A.80 B.82C.82.5 D.8410．已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減，則實數(shù)的取值范圍是（）A. B.C. D.二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11．已知向量，，，則=_____.12．若函數(shù)的值域為，則的取值范圍是__________13．不等式的解集是___________.14．已知函數(shù)，則___________.15．已知直線，互相平行，則__________.16．若，則___________；三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．如圖，已知，分別是正方體的棱，的中點.求證:平面平面.18．已知函數(shù)，，設（其中表示中的較小者）.（1）在坐標系中畫出函數(shù)的圖像；（2）設函數(shù)的最大值為，試判斷與1的大小關系，并說明理由.（參考數(shù)據(jù)：，，）19．某高校的入學面試中有3道難度相當?shù)念}目，李明答對每道題的概率都是0.6，若每位面試者都有三次機會，一旦答對抽到的題目，則面試通過，否則就一直抽題到第三次為止.用Y表示答對題目，用N表示沒有答對的題目，假設對抽到的不同題目能否答對是獨立的，那么：（1）在圖的樹狀圖中填寫樣本點，并寫出樣本空間；（2）求李明最終通過面試的概率.20．甲、乙兩校各有3名教師報名支教，其中甲校2男1女，乙校1男2女，（1）若從甲校和乙校報名的教師中各選1名，求選出的兩名教師性別相同的概率（2）若從報名的6名教師中任選2名，求選出的兩名教師來自同一學校的概率21．已知函數(shù).（1）判斷并證明的奇偶性；（2）若，求的取值范圍.

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】直接利用三角函數(shù)關系式的恒等變換和特殊角的三角函數(shù)的值求出結果【題目詳解】在中，，則，，，,故選C【題目點撥】本題考查的知識要點：三角函數(shù)關系式的恒等變換和特殊角三角函數(shù)的值的應用，主要考查學生的運算能力和轉化能力，屬于基礎題型2、A【解題分析】令冪函數(shù)且過(2,)，即有，進而可求的值【題目詳解】令，由圖象過(2,)∴，可得故∴故選：A【題目點撥】本題考查了冪函數(shù)，由冪函數(shù)的形式及其所過的定點求解析式，進而求出對應函數(shù)值，屬于簡單題3、B【解題分析】根據(jù)樣本容量和其它各組的頻數(shù)，即可求得答案.【題目詳解】由題意可得：第3組頻數(shù)為，故第3組的頻率為，故選：B4、A【解題分析】先由函數(shù)的奇偶性確定部分選項，再通過特殊值得到答案.【題目詳解】因為，所以在區(qū)間上是偶函數(shù)，故排除B，D，又，故選：A【題目點撥】本題主要考查函數(shù)的性質確定函數(shù)的圖象，屬于基礎題.5、B【解題分析】略【題目詳解】因為函數(shù)單調(diào)遞增，且x=3,y>0,x=1,y<0，所以零點個數(shù)為16、D【解題分析】先由題意設所求直線為：，再由直線過點，即可求出結果.【題目詳解】因為所求直線與直線平行，因此，可設所求直線為：，又所求直線過點，所以，解得，所求直線方程為：.故選D【題目點撥】本題主要考查求直線的方程，熟記直線方程的常見形式即可，屬于基礎題型.7、D【解題分析】關于對稱，且時，，故選D8、D【解題分析】利用函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性把函數(shù)不等式變形，然后由分離參數(shù)法轉化為求函數(shù)的最值【題目詳解】是奇函數(shù)，且在上是增函數(shù)，因此不等式可化為，所以，，由得的最小值是2，所以故選：D9、B【解題分析】中位數(shù)的左邊和右邊的直方圖的面積相等，由此可以估計中位數(shù)的值，，中位數(shù)為，故選B.10、C【解題分析】求出函數(shù)的定義域，由單調(diào)性求出a的范圍，再由函數(shù)在上有意義，列式計算作答.【題目詳解】函數(shù)定義域為，，因在，上單調(diào)，則函數(shù)在，上單調(diào)，而函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減，必有函數(shù)在上單調(diào)遞減，而在上遞增，則在上遞減，于是得，解得，由，有意義得：，解得，因此，，所以實數(shù)的取值范圍是.故選：C二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11、【解題分析】先根據(jù)向量的減法運算求得,再根據(jù)向量垂直的坐標表示,可得關于的方程,解方程即可求得的值.【題目詳解】因為向量，，所以則即解得故答案為:【題目點撥】本題考查了向量垂直的坐標關系,屬于基礎題.12、【解題分析】由題意得13、或【解題分析】把分式不等式轉化為，從而可解不等式.【題目詳解】因為，所以，解得或，所以不等式的解集是或.故答案為：或.14、【解題分析】利用函數(shù)的解析式由內(nèi)到外逐層計算可得的值.【題目詳解】因為，則，故.故答案為：.15、【解題分析】由兩直線平行的充要條件可得：，即：，解得：，當時，直線為：，直線為：，兩直線重合，不合題意，當時，直線為：，直線為：，兩直線不重合，綜上可得：.16、1【解題分析】根據(jù)函數(shù)解析式，從里到外計算即可得解.【題目詳解】，所以.故答案為：1三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、見解析【解題分析】取的中點，連接、，則，進一步得到四邊形為平行四邊形，同理得到四邊形為平行四邊形，結合線面平行的判定即可得到結果.【題目詳解】證明:取的中點，連接、.因為、分別為、的中點，.四邊形為平行四邊形..、分別為、的中點，∴，∴四邊形為平行四邊形，∴，∴.∵平面，平面，平面又，平面平面.【題目點撥】本題主要考查面面平行的判定，屬于基礎題型.18、（1）見解析；（2）見解析.【解題分析】（1）根據(jù)（其中表示中的較小者），即可畫出函數(shù)的圖像；（2）由題意可知，為函數(shù)與圖像交點的橫坐標，即，設，根據(jù)零點存在定理及函數(shù)在上單調(diào)遞增，且為連續(xù)曲線，可得有唯一零點，再由函數(shù)在上單調(diào)遞減，即可得證.試題解析：（1）作出函數(shù)的圖像如下：（2）由題意可知，為函數(shù)與圖像交點的橫坐標，且，∴.設，易知即為函數(shù)零點，∵，，∴，又∵函數(shù)在上單調(diào)遞增，且為連續(xù)曲線，∴有唯一零點∵函數(shù)在上單調(diào)遞減，∴，即.19、（1）（2）【解題分析】（1）根據(jù)樹狀圖表示出樣本空間；（2）先計算李明未通過面試的概率，再由對立事件的計算公式求出通過面試的概率.【小問1詳解】由題意，樣本空間為.樣本點的填寫如圖所示，【小問2詳解】可知李明未通過面試的概率為，所以李明通過面試的概率為20、（1）（2）【解題分析】（1）利用古典概型概率公式可知（2）從報名的6名教師中任選2名，求選出的兩名教師來自同一學校的情況為，則21、（1）是奇函數(shù)，證明見解析（