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第二節(jié)教育技術與教育信息化一、教育現(xiàn)代化與教育信息化的含義教育現(xiàn)代化的含義

教育現(xiàn)代化是社會現(xiàn)代化的重要組成部分，是由工業(yè)化引起，并與之相適應由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的整體轉換的過程。狹義而言，教育現(xiàn)代化是指教育要適應經濟、社會、文化的發(fā)展，構建起國民教育體系和終身教育體系相貫通的教育格局，結合國內外教育資源，繼承并創(chuàng)新、趕超國內外先進教育發(fā)展水平的過程。

教育現(xiàn)代化的內容很廣泛，包括教育思想的現(xiàn)代化、教育制度的現(xiàn)代化、教育內容的現(xiàn)代化、教育設備和手段的現(xiàn)代化、教育方法的現(xiàn)代化、教育管理的現(xiàn)代化等等。一、教育現(xiàn)代化與教育信息化的含義教育信息化的含義教育信息化，是指在國家及教育部門的統(tǒng)一規(guī)劃和組織下，在教育系統(tǒng)的各個領域全面深入地應用現(xiàn)代信息技術，加速實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的過程。一、教育現(xiàn)代化與教育信息化的含義教育信息化的六個組成要素信息網絡是基礎，信息資源是核心，信息資源的利用與信息技術的應用是目的，信息化人才、信息技術產業(yè)、信息化政策、法規(guī)和標準是保障。二、教育技術與教育信息化的互動教育信息化已成為教育技術研究的新高地。教育技術是推動教育現(xiàn)代化的制高點。教育信息化一方面為教育現(xiàn)代化提供了方法、途徑和前提，另一方面，教育信息化的過程極大地豐富教育信息化的內容，同時對教育思想、教育內容、教育方法、教育手段、教育管理等諸多方面所產生的深刻變革，將成為教育現(xiàn)代化研究的重要內容，沒有教育信息化，就不可能實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。三、現(xiàn)代教育技術對教學改革的影響現(xiàn)代教育技術推動了教學觀和學習觀的變革信息技術的廣泛應用迫使教育目標發(fā)生了變化現(xiàn)

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