【語文版】走進有趣的語文世界課件

走進有趣的語文世界1語文學什么？為什么要學？怎樣學？語文的學習具體有哪些要求？2語文是人類一切學習的工具。3語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，是學生學好其他課程的基礎，也是學生全面發(fā)展和終生發(fā)展的基礎。它上知天文地理，下涉國際國內大事，小到雞毛蒜皮的小事。語文學得好，對于其他各科的學習會有很大幫助，對于將來從事工作和繼續(xù)學習也是十分必要的。學習語文靠天長日久的積累。4學習語文也沒有什么訣竅，學習語文的方法就是多讀、多寫、多記、多積累。語文學習總的要求是不動筆墨不看書。學習語文，要勤學苦練，扎扎實實的打好基礎，要求同學們做到四要：一是字要規(guī)規(guī)矩矩地寫；二是課文要仔仔細細地讀；三是話要清清楚楚地說；四是練習要認認真真地完成。語，語言，說話。像墨子勸說楚王停止攻宋；像孔明舌戰(zhàn)群儒聯(lián)吳抗曹；像魏書生演講妙語連珠；像周總理談判機智幽默。見什么人說什么話，

進什么場合發(fā)什么言，話一出口如春風拂面，如隆冬的爐火，如炎夏的清泉。文，文章，文采。是比喻迭起的《離騷》；是氣勢如虹的漢賦；是凝煉雋永的唐詩宋詞。是瑯瑯上口、詞絢句麗的散文；

是栩栩如生、生動形象的四大名著。趣味語文古時候，一個秀才辦學招收學生，不收取窮人家的錢財，卻向富人索取很多報酬，一日，他在學堂前貼了一張告示，上面寫道：無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可。富人：無米，面也可；無雞，鴨也可；無魚，肉也可；無銀，錢也可。窮人：無米面也可，無雞鴨也可，無魚肉也可，無銀錢也可。7我不敢娶8清代李鴻章有個遠房親戚李某，不學無術卻一心想升官發(fā)財。有一次，他去參加鄉(xiāng)試，憋了半天也沒寫出一個字，眼看終場時間就要

到了，他靈機一動，便在紙上寫了：“我是李

鴻章中堂大人的親戚”?？墒牵捌荨弊植粫?/p>

寫，只好借用“妻”來代替。他想：有了這個

金字招牌，準能考中。誰知，詳實的主考官不徇私情，他看了

李某的試卷，啼笑皆非，便信手在“我是李鴻

章大人的親妻”后，又加上了幾個字：“所以，我不敢娶（?。┠恪?。白字縣官9從前有位白字縣官，審訊一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂，縣官就叫他的名字：“再往后”。冉一聽，就往后退了兩步。縣官一看冉沒吱聲，氣的雙目圓睜，猛拍驚堂木，高聲叫道：“再往后！”這時冉的脊背快貼到墻了，才說：“再往后就是墻了?！笨h官說：“我叫你的名字呢。”冉接著說：“老爺，我的名字不叫再往后，叫冉佳俊”。這時，縣官的臉紅了半截，蠻不講理地說：“俊什么俊，看你長的一臉麻子！

”(后----後)成語對對子粗茶淡飯（山珍海味）流芳百世（遺臭萬年）井然有序（雜亂無章）堅不可摧（一觸即潰）精雕細刻（粗制濫造）數(shù)字俗語表示實實在在，不可更改 （一是一,二是二)表示做事不考慮周到，干了再說（一不做,二不休）表示一樣東西兩人平分表示某人干事麻利表示差不多表示某人打小算盤表示歸根到底（二一添作五）（三下五除二）（八九不離十）（小九九）（九九歸一）表示把握大

表示很不容易表示信心十足表示距離遠（十有八九）（九牛二虎之力）（十拿九穩(wěn)）（十萬八千里）下列對聯(lián)各詠的是誰1、一門父子三詞客，千古文章?lián)P天下。（

"三蘇"）2、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（李白）3、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（項羽）4、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（范仲淹）12一、課前

做好課文的預習：（一）解決生字、生詞粗讀課文一遍，利用注釋或工具書讀準字音，寫在書上。再讀課文，試著了解作者寫了哪些內容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要觀點是什么，讀后受到的啟發(fā)有哪些，如果是名家名篇，還需要查找資料了解作者情況及文章的寫作背景等。三讀課文，試著用有聲的語言表達出作品的意境和思想情緒。特別是抒情性強的作品，如詩歌、抒情散文等，吟誦得好，就學好了一大半。（二）佳句品析在預習時，如果你認為那一句寫得比較好，那么在下面劃：“﹏”并抄寫在預習本上，而且分析它好在哪里。如果有一句很難理解請用“【】”括起來，并加“？”。（三）語段簡析閱讀完一段課文后，請簡要分析該段段意，并根據(jù)段意劃分文章結構，歸納大意、歸納中心。二、課堂有目的的認真聽課，做好筆記。爭取課堂多發(fā)言，積極參加課堂討論。注意要收放自如。有疑問的地方先做好記號，等合適的時機再問。13如何學習課文讓優(yōu)秀成為一種習慣！14認真書寫的習慣（作業(yè)不過關，重寫）勤查字典、詞典的習慣積極思考、質疑問難的習慣

上課積極積極回答問題的習慣認真學好學好課本、課前預習、課堂認真聽講、整理筆記、課后認真完成作業(yè)的習慣

堅持寫日記練隨筆的習慣注意課外積累、關注、參與、體驗和感悟人生的習慣。讓優(yōu)秀的習慣幫助我們成為優(yōu)秀的人！語文學習必須工具和要求一、1本小作文本（每周一記），1本字帖每天練字15分鐘1本隨筆本（每周2頁），上交時間為每周一上午二、1本語文練習本，1本大作文本（課堂作文），1本語文課外閱讀本三、工具書：現(xiàn)代漢語詞典或字典四、課程標準推薦的七部初中生必讀書：1吳承恩《西游記》2笛?！遏敒I遜漂流記》3施耐庵《水滸》4夏洛蒂.勃朗特《簡.愛》5《伊索寓言》6老舍《駱駝祥子》7冰心《繁星·春水》課外讀物：《意林》《讀者》《青年文摘》《我們愛科學》《安徒生童話》《格林童話》《克雷洛夫寓言》等等多讀，胸中有本，多寫，筆下生花。

讀得多才能寫得好，寫是讀的運用，讀是寫的基礎。寫真事、描真景、抒真情，寫下豐富多

彩的生活，寫出生活的豐富多彩；寫出

自己的真情實感；努力使文章情文并茂。16同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上