第20課 美麗的植物和動(dòng)物 第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第20課 美麗的植物和動(dòng)物 第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第20課 美麗的植物和動(dòng)物 第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第20課美麗的植物和動(dòng)物第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)了解植物和動(dòng)物的畫(huà)法技巧;理解植物和動(dòng)物的線條特征;學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)植物和動(dòng)物;發(fā)現(xiàn)身邊美麗的植物和動(dòng)物,學(xué)會(huì)用畫(huà)筆記錄下來(lái)。二、教學(xué)內(nèi)容植物和動(dòng)物的畫(huà)法技巧;植物和動(dòng)物的線條特征;用簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)植物和動(dòng)物;用畫(huà)筆記錄身邊美麗的植物和動(dòng)物。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握用簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)植物和動(dòng)物的方法;了解植物和動(dòng)物的線條特征。四、教學(xué)難點(diǎn)將所學(xué)線條特征運(yùn)用到實(shí)際繪畫(huà)中;發(fā)現(xiàn)身邊美麗的植物和動(dòng)物并記錄下來(lái)。五、教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入】教師出示多幅不同植物和動(dòng)物的圖片,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的不同之處。【呈現(xiàn)】教師通過(guò)介紹植物和動(dòng)物的線條特征、畫(huà)法技巧和用簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)植物和動(dòng)物的方法,讓學(xué)生了解如何畫(huà)出美麗的植物和動(dòng)物?!緦?shí)踐】學(xué)生拿出紙和鉛筆,在教師的指導(dǎo)下,實(shí)踐練習(xí)用簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)植物和動(dòng)物?!就卣埂繉W(xué)生自由發(fā)揮,到校內(nèi)或校外環(huán)境中尋找美麗的植物和動(dòng)物,并用畫(huà)筆記錄下來(lái)?!究偨Y(jié)】教師組織學(xué)生分享繪畫(huà)心得和所畫(huà)植物和動(dòng)物的特點(diǎn),并總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。六、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生是否能夠正確運(yùn)用所學(xué)線條特征表現(xiàn)植物和動(dòng)物;觀察學(xué)生是否發(fā)現(xiàn)了身邊美麗的植物和動(dòng)物,并用畫(huà)筆記錄下來(lái);評(píng)估學(xué)生分享繪畫(huà)心得和所畫(huà)植物和動(dòng)物的特點(diǎn)的能力。七、板書(shū)設(shè)計(jì)美麗的植物和動(dòng)物植物和動(dòng)物的畫(huà)法技巧植物和動(dòng)物的線條特征用簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)植物和動(dòng)物記錄身邊美麗的植物和動(dòng)物八、教學(xué)資源教師準(zhǔn)備的多幅植物和動(dòng)物的圖片;紙和鉛筆。九、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和興趣愛(ài)好,教師通過(guò)圖片和實(shí)踐練習(xí)的方式,讓學(xué)生自己動(dòng)手嘗試,提高了認(rèn)知效果和動(dòng)手能力,并通過(guò)拓展環(huán)節(jié)讓學(xué)生親身感受和探索美麗的自然環(huán)境,在提升審美素養(yǎng)的同時(shí),也激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲。在評(píng)價(jià)方

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