廣東省江門市江海一中附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)物理試卷

2023-2024學(xué)年廣東省江門市江海一中附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）開學(xué)物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共7小題，共21.0分）1.小鳥撞毀飛機(jī)的事件時(shí)有發(fā)生，下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是(

)A.小鳥受到的力大 B.飛機(jī)受到的力大

C.小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大 D.主動(dòng)撞擊的一方受到的力大2.興趣小組利用內(nèi)徑較大且較長的的玻璃管制作了“慣性演示儀”，管內(nèi)裝有水，將一只乒乓球放進(jìn)去，密封管口后將試管水平放置，讓球停留在中間位置，如圖甲所示.若將玻璃管突然向右運(yùn)動(dòng)，圖乙四幅圖中符合實(shí)際情景的是(

)A. B.

C. D.3.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，甲重18N、乙重12N，甲、乙和彈簧測(cè)力計(jì)均處于靜止?fàn)顟B(tài)，若不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、繩子的自重及一切摩擦，則(

)

A.繩子對(duì)甲的拉力為6N

B.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為12N

C.甲受到的重力和地面對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力

4.如圖所示，將壓水泵插入水桶中，從上端向下按壓，水就會(huì)從出水口流出。按壓的作用是使桶內(nèi)氣壓(

)A.大于大氣壓

B.等于大氣壓

C.小于大氣壓

D.變?yōu)榱?.2022年11月29日23時(shí)08分，由航天科技集團(tuán)五院研制的神舟十五號(hào)載人飛船，由長征二號(hào)F運(yùn)載火箭穩(wěn)穩(wěn)托舉，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心一飛沖天，將費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸3名航天員送入太空。11月30日5時(shí)42分，神舟十五號(hào)載人飛船與中國空間站成功完成全自主快速交會(huì)對(duì)接。中國首次實(shí)現(xiàn)空間站三船三倉構(gòu)型、以及六名航天員同時(shí)在軌駐留。計(jì)劃于2023年5月返回東風(fēng)著陸場。點(diǎn)火后，推動(dòng)火箭離開發(fā)射底座向上運(yùn)動(dòng)的施力物體是(

)A.噴出的燃?xì)?/p>

B.火箭

C.地球

D.底座6.下列各項(xiàng)，按空間尺度由小到大進(jìn)行正確排列的是(

)A.分子、夸克、原子 B.原子、分子、夸克 C.原子、夸克、分子 D.夸克、原子、分子7.如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示。下列說法正確的是(

)

A.0～2s沒有推動(dòng)，推力小于摩擦力 B.2～4s物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變

C.4～第II卷（非選擇題）二、填空題（本大題共7小題，共21.0分）8.小明將一張卡片對(duì)折后，放在桌面上，如圖所示。對(duì)著卡片與桌面之間吹氣，卡片下方的氣體流速______(選填“快”或“慢”)，壓強(qiáng)______(選填“大”或“小”)，卡片被______桌面上(選填“頂離”或“壓在”)。9.如圖甲所示，底面積為100cm2的薄壁容器中裝有一定量的水，現(xiàn)用測(cè)力計(jì)懸掛一物體A并將其浸沒在水中，靜止后如圖乙所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N；物體A受到的浮力大小為______N，其密度為______g10.2022年2月5日，中國隊(duì)獲得短道速滑混合團(tuán)體2000米接力比賽冠軍，這是中國代表團(tuán)在北京冬奧會(huì)上奪得的首枚金牌。短道速滑的接力與田徑比賽的接力不同，運(yùn)動(dòng)員只需要在到達(dá)接力地點(diǎn)的時(shí)候推送下一個(gè)隊(duì)友出發(fā)就是完成了接力。如圖所示，決賽中，“接棒”的運(yùn)動(dòng)員甲在“交棒”的運(yùn)動(dòng)員乙前面滑行，當(dāng)追上時(shí)，乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前滑行，這說明了______；乙由于______，不蹬冰也能繼續(xù)向前滑行；此后乙的速度逐漸減小，是因?yàn)槭艿絖_____作用。11.水的密度______冰的密度(填“大于”、“小于”或“等于”)；用酒精燈燒水，當(dāng)質(zhì)量為1kg的水溫度從10℃升高到20℃時(shí)，則水吸收的熱量為______J，0.01kg酒精完全燃燒放出的熱量為______J[12.桿秤是運(yùn)用不等臂杠桿的特點(diǎn)制作的，是測(cè)量物體______的工具。如圖所示，若秤砣質(zhì)量為0.6kg，15AO=BO，該稱最多能稱量______kg的物體(不計(jì)秤桿、秤鉤的質(zhì)量)，若桿秤的秤砣磨掉一些，則秤得物體的質(zhì)量比物體真實(shí)質(zhì)量______(選填“偏大”或“偏小”)

13.小華同學(xué)用100N的水平推力，沿水平路面推著重500N的物體在10s內(nèi)直線運(yùn)動(dòng)了5m，小華對(duì)物體做功______J，功率是______W，如果把這個(gè)物體抬到3樓，每層樓高3m，小華克服物體的重力做功14.在學(xué)校勞動(dòng)教育基地開展的實(shí)踐活動(dòng)中，某同學(xué)正提水給瓜園澆水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了甜瓜的香味，這是______現(xiàn)象；他提著水桶在水平路面前行了10m，桶和水的總質(zhì)量為5kg，此過程該同學(xué)對(duì)水桶的拉力與______是平衡力，拉力做的功是______J。三、作圖題（本大題共3小題，共7.0分）15.在探究物體的浮沉條件時(shí)，小明選用大鐵球和乒乓球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，放入水中待其靜止后如圖丙所示，大鐵球沉底，乒乓球漂浮，請(qǐng)分別畫出它們所受的浮力示意圖F浮鐵與F浮乒。

16.如圖是一名滑雪運(yùn)動(dòng)員沿斜面自由下滑時(shí)的場景，其中O為滑雪愛好者的重心，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出斜面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力的示意圖。

17.如圖所示，試在圖上畫出F1和F2的力臂。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共19.0分）18.如圖所示是小明探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)情景：

(1)實(shí)驗(yàn)中小明讓同一小車從同一斜面同一位置靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的______相同。

(2)小明是通過改變______改變小車所受阻力的大小的。

(3)分析小車運(yùn)動(dòng)情況可知，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越______，速度減小的越______，由此推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車將在水平面上______。

(4)若實(shí)驗(yàn)中小車僅在木板上滑行時(shí)滑出了右端，是否需要重做本實(shí)驗(yàn)以獲取結(jié)論？答：______(選填“需要”或“不需要”)。19.如圖是小北利用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)所用的壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜應(yīng)該選用較______(選填“薄”或“厚”)一些的較好。該實(shí)驗(yàn)是通過U形管兩側(cè)液面______來反映壓強(qiáng)計(jì)探頭受到的壓強(qiáng)大??；

(2)比較圖甲和乙，可以探究的問題是：同種液體，液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系。因此攔河大壩要做成______的形狀(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)；

(3)小北保持探頭在水中的深度不變，將水換成濃鹽水，如圖乙、丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：在同一深度處，液體密度越______，液體壓強(qiáng)越大；

(4)若圖甲中壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜位于水面下5cm處，可計(jì)算出橡皮膜所受水的壓強(qiáng)為______Pa。20.在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出了有關(guān)的猜想：

猜想1：浮力大小與物體浸入液體中的深度有關(guān)；

猜想2：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；

猜想3：浮力大小與液體的密度有關(guān)；

猜想4：浮力大小與物體的重力有關(guān)。

(1)比較圖甲、乙可知：乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為______N；若先完成圖乙實(shí)驗(yàn)，再完成圖甲實(shí)驗(yàn)，則測(cè)得的浮力將______(選填“偏大”或“偏小”)；

(2)比較圖丙、丁可知，增大圓柱體浸沒在水中的深度，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終不變且為1N，驗(yàn)證猜想______(填序號(hào))是錯(cuò)誤的；

(3)通過圖乙、戊的探究，______(選填“能”或“不能”)得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，原因是______；

(4)已知水的密度是1×103kg/五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13.0分）21.如圖所示，水平放置的平底柱形容器A底面積是100cm2，內(nèi)部裝有一些水，不吸水的木塊B重5N，被一根體積可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部，此時(shí)木塊浸入水中的體積為木塊總體積的0.6倍，細(xì)線受到的拉力為1N。求：

(1)木塊B受到的浮力；

(2)木塊B的密度；

22.如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的水，放置在一水平桌面上。求：(已知水的密度ρ水=1×103kg/m3，g

六、綜合題（本大題共3小題，共19.0分）23.閱讀短文，回答問題：

“天問一號(hào)”火星著陸2021年5月15日，由中國航天科技集團(tuán)研制的火星探測(cè)器天問一號(hào)，經(jīng)歷十個(gè)月的太空旅行后，攜帶其著陸巡視器成功著陸火星烏托邦平原。天問一號(hào)將一次性完成“繞、落、巡”三大任務(wù)，這在世界航天史上還沒有先例。

“繞”，指的是探測(cè)器經(jīng)過10個(gè)月的長途飛行，抵達(dá)火星附近，之后沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)火星的遠(yuǎn)、近火點(diǎn)環(huán)繞探測(cè)。

“落”，指的是探測(cè)器需在7分鐘內(nèi)將時(shí)速降至0，降落到火星表面，我國利用探月的技術(shù)積累，通過四個(gè)階段來減速。第一階段氣動(dòng)減速，給探測(cè)器來個(gè)急剎車；第二階段降落傘減速，速度減至342km/h；第三階段動(dòng)力減速，探測(cè)器反推發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火工作，速度減至3.6m/s；第四階段著陸緩沖，在距離火星表面約100m的高度，探測(cè)器懸停在空中，對(duì)火星表面進(jìn)行觀察，尋找合適的位置著陸。“巡”，指的是當(dāng)探測(cè)器到達(dá)火星后，放出巡視車，完成對(duì)火星表面的拍攝及土壤分析等工作，為下一步探測(cè)打好基礎(chǔ)。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

(1)探測(cè)器沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動(dòng)時(shí)，不受大氣阻力，只發(fā)生動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。探測(cè)器由近火點(diǎn)向遠(yuǎn)火點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度不斷減小，在這過程中，探測(cè)器的______能轉(zhuǎn)化為______能，探測(cè)器的機(jī)械能______(選填“守恒”或“不守恒”)；

(2)“天問一號(hào)”火星著陸分為氣動(dòng)減速、降落傘減速、______與著陸緩沖四個(gè)階段；

(3)在距離火星表面約100m的高度，探測(cè)器懸停在空中，此時(shí)，探測(cè)器所受合力______(選填“為零”或“不為零”)；

(4)“天問一號(hào)”探測(cè)器的質(zhì)量為5噸，在火星上重力與質(zhì)量的比值g火取424.閱讀下列兩則材料，按要求回答問題。

2019年12月17日，中國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式列裝服役，標(biāo)志著我國海軍正式邁入了雙航母時(shí)代。山東艦一直被稱為首艘國產(chǎn)航母，不僅因?yàn)樗俏覈?dú)立自主建造的第一艘航母，更因?yàn)樯綎|艦的設(shè)計(jì)理念、重要系統(tǒng)、建造材料，如電磁兼容系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、阻攔系統(tǒng)、航母特種鋼等，都是我國獨(dú)立自主研發(fā)的，完全沒有依賴進(jìn)口，并且擁有完全自主產(chǎn)權(quán)，百分百實(shí)現(xiàn)了中國航母中國造。航母上配備大量先進(jìn)裝備，其中艦載機(jī)是航母戰(zhàn)斗力的核心，艦載機(jī)可以在航母上起飛、著落，執(zhí)行各種軍事任務(wù)。

(1)艦載機(jī)在航母上降落時(shí)必須適時(shí)放下艦鉤，鉤住甲板上的攔阻索，達(dá)到強(qiáng)行減速的目的，這個(gè)過程中說明力可以______。

(2)艦載機(jī)在航母上著落時(shí)，艦鉤對(duì)攔阻索的拉力______攔阻索對(duì)艦鉤的拉力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)航母在無風(fēng)的海面向東勻速直線航行時(shí)，停在水平甲板上的艦載機(jī)受摩擦力嗎？______(選填“受力”或“不受力”)。

(4)若航母排開的水質(zhì)量為6萬噸，則航母受到浮力______N。(g取10N/kg)

(5)為慶?！吧綎|艦”列裝服役，各種焰火繽紛綻放。有一種質(zhì)量為100g的叫做“高聲”的焰火，其特點(diǎn)是不會(huì)爆炸，能夠持續(xù)向下噴射火焰，產(chǎn)生大小為自重5倍的恒定的推力，因其速度快產(chǎn)生嘯叫聲，所以稱為“高聲”。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)量，這種焰火在運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻力與速度的關(guān)系如圖所示，則焰火受到的最大阻力為______N，焰火能夠達(dá)到的最大速度為______。(25.請(qǐng)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)回答以下問題：

天宮課堂“天宮課堂”是為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，推出的首個(gè)太空科普教育品牌，在“天宮課堂”上，中國航天員擔(dān)任“太空教師”，以青少年為主要教學(xué)對(duì)象，采取大地協(xié)同互動(dòng)方式開展太空授課活動(dòng)?！疤鞂m課堂”第一課和第二課分別于2021年12月9日15時(shí)40分和2022年3月23日15時(shí)40分在中國空間站開講。

在“天宮課堂”第一課時(shí)，航天員展示了浮力消失實(shí)驗(yàn)，水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)?！疤鞂m課堂”第二課，航天員又演示了太空“冰雪實(shí)驗(yàn)、液橋?qū)嶒?yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物”等實(shí)驗(yàn)，精彩的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引發(fā)了廣大少年的思考，激發(fā)了他們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。

(1)空間站是用火箭送上太空的，火箭燃燒燃料時(shí)，向下噴射氣體，火箭向上升空，這個(gè)過程不能說明______；

A.力的作用是相互的

B.力是物體對(duì)物體的作用

C.力可以改變物體的形狀

D.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

(2)在太空完全失重情況下，以下說法正確的是______；

A.浸入液體的物體不受浮力作用

B.質(zhì)量隨重力而消失

C.宇航員慣性減小

(3)猜想：在地面附近，將小球浸沒在礦泉水中，隨瓶子一起加速下落，小球受到的浮力將______；

A.變大

B.變小

C.不變

D.變?yōu)榱?/p>

(4)空間站處于“微重力”環(huán)境。在微重力環(huán)境中，你會(huì)有完全不同于地面的感覺。由于缺乏重力，航天員最先感覺到的就是身體是飄浮的。飛船艙內(nèi)的東西，如果不用帶子固定都會(huì)飄浮不定。若航天員在飛船艙內(nèi)進(jìn)行體能鍛煉，下列活動(dòng)可進(jìn)行的是______；

A.舉啞鈴

B.做俯臥撐

C.用單杠做引體向上

D.用彈簧拉力器健身

(5)天宮課堂第一課時(shí)，我們透過水球看到航天員王亞平的倒立的像(如圖乙)，其成像特點(diǎn)與生活中的______(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”)相同；

(6)“空間站”繞地球沿橢圓軌道飛行，“空間站”從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)飛行時(shí)，“空間站”的機(jī)械能將______(選填“變大”、“變小”、“不變”)，飛行速度將______(選填“變大”、“變小”、“不變”)。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：

小鳥撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥給飛機(jī)一個(gè)力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故C正確。

故選：C。

力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，相互作用的力大小相等、方向相反。

本題考查了學(xué)生對(duì)力的作用的相互性的了解，知道相互作用的兩個(gè)力大小相等，屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。2.【答案】B

【解析】解：當(dāng)密閉玻璃管突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，密閉玻璃管內(nèi)的水由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不動(dòng)，即液體會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，從而把空氣和乒乓球擠向相反方，即氣泡向右運(yùn)動(dòng)，故B符合題意。

故選：B。

物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體質(zhì)量越大，慣性越大，物體慣性越大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變。

“慣性演示儀”中液體的質(zhì)量遠(yuǎn)大于空氣和乒乓球的質(zhì)量，可以理解成液體由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，把乒乓球擠向液體運(yùn)動(dòng)的反方向。3.【答案】B

【解析】解：A、圖中兩個(gè)滑輪均為定滑輪，根據(jù)定滑輪的工作特點(diǎn)可知，若不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、繩子的自重及一切摩擦，則繩子對(duì)甲的拉力等于乙對(duì)繩子的拉力，等于乙的重力，大小為12N，故A錯(cuò)誤；

B、乙由于自身的重力對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)向右的12N的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于12N，故B正確；

C、甲受到向下的重力、向上的拉力和支持力的作用，由于甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)(即平衡狀態(tài))，其受到的合力為零，所以拉力與支持力之和等于甲物體的重力大小，則甲受到的重力和地面對(duì)甲的支持力大小不等，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、乙對(duì)繩子的拉力和乙受到的重力方向相同，所以不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

(1)根據(jù)定滑輪不省力的工作特點(diǎn)分析繩子對(duì)甲的拉力；

(2)乙對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)向右的拉力，該拉力等于乙的重力，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

(3)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到的合力就是零，對(duì)甲進(jìn)行受力分析可得出支持力的大小，然后根據(jù)二力平衡條件分析解答；

(4)相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上。4.【答案】A

【解析】解：將壓水泵插入水桶中，從上端向下按壓，桶內(nèi)空氣變多，氣壓變大，當(dāng)桶內(nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓時(shí)，水就會(huì)在大氣壓的作用下壓出水口流出。

故選：A。

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

本題考查大氣壓的有關(guān)問題，物理學(xué)習(xí)的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學(xué)過的知識(shí)去試著解釋。5.【答案】A

【解析】解：因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，火箭噴出燃?xì)鈺r(shí)，給燃?xì)庖粋€(gè)向下的力，同時(shí)燃?xì)饨o火箭一個(gè)向上的力，推動(dòng)火箭離開發(fā)射底座向上運(yùn)動(dòng)的施力物體是噴出的燃?xì)狻９蔄正確，BCD不正確。

故選：A。

力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的。

此題考查了力的作用是相互的的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。6.【答案】D

【解析】解：物質(zhì)是由分子組成的，分子由原子組成，原子是由位于中心的原子核和繞原子核高速轉(zhuǎn)動(dòng)的電子組成，原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子和中子是由夸克構(gòu)成。則按空間尺度由小到大排列的順序?yàn)椋嚎淇?、原子、分子?/p>

故選：D。

物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成，原子是由原子核和核外電子組成，原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子和中子是由夸克構(gòu)成。

本題考查微觀粒子的尺度大小，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容，難度不大。7.【答案】D

【解析】解：A、由乙圖可知，前2s物體速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，故A錯(cuò)誤；

B、由圖丙可知，2～4s物體的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故B錯(cuò)誤；

C、由丙圖可知，4～6s物體運(yùn)動(dòng)了s=vt=3m/s×2s=6m，故C錯(cuò)誤；

D、由乙圖可知，4s～6s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為v=4m/s，水平方向受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，此時(shí)摩擦力等于拉力，f=F=48.【答案】快

小

壓在

【解析】解：將一張卡片對(duì)折后，放在桌面上，對(duì)著卡片與桌面之間吹氣，卡片下方的氣體流速大，壓強(qiáng)減小，卡片在大氣壓的作用下被壓在了桌面上，該現(xiàn)象說明了流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)。

故答案為：大；??；壓在。

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速越小的位置壓強(qiáng)越大。

本題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等知識(shí)的理解和應(yīng)用，重在物理知識(shí)和生活的密切聯(lián)系，要多觀察、多思考。9.【答案】2.4

2

2.2

【解析】解：(1)由圖乙可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N，即物體浸沒水中時(shí)受到的拉力大小F拉=2.4N；

(2)由圖乙可知，物體浸沒水中前后水面升高值Δh=12cm-10cm=2cm，

物體浸沒水中時(shí)排開水的體積：

V排=SΔh=100cm2×2cm=200cm3=2×10-4m3，

此時(shí)物體受到的浮力：

F浮=ρ水V排g10.【答案】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

慣性

阻力

【解析】解：乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前滑行，這說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

乙由于慣性，仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以不蹬冰也能繼續(xù)向前滑行；

此后乙的速度逐漸減小，是因?yàn)槭艿阶枇ψ饔?，是阻力改變了乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

故答案為：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性；阻力。

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性。

本題主要考查了對(duì)力的作用效果的理解，對(duì)慣性的認(rèn)識(shí)，屬基礎(chǔ)題，難度不大。11.【答案】大于

4.2×104【解析】解：(1)水凝固成冰后，體積變大，根據(jù)ρ=mV可知，水的密度大于冰的密度；

(2)水吸收的熱量：

Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(20℃-12.【答案】質(zhì)量

9

偏大

【解析】解：桿秤是一種測(cè)量物體質(zhì)量大小的工具。

如圖，由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得G1LOA=G2LOB，

由G=mg可得m1gLOA=m2g13.【答案】500

50

3000

【解析】解：小華推物體時(shí)對(duì)物體做功為：W=Fs=100N×5m=500J，

功率為：P=Wt=500J10s=50W，

小華克服物體的重力做的功：W'=Gh=500N×214.【答案】擴(kuò)散

水桶和水的總重力

0

【解析】解：遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了甜瓜的香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；

水桶的重力與手對(duì)水桶的拉力，二力作用在同一物體上，大小相等，因此二力是一對(duì)平衡力；

提著水桶在水平路面上勻速前行的過程中，人對(duì)水桶的作用力是豎直方向的，運(yùn)動(dòng)的距離是水平方向上的，豎直方向上沒有移動(dòng)的距離，所以人對(duì)水桶做的功為0J。

故答案為：擴(kuò)散；水桶和水的總重力(總重力)；0。

(1)擴(kuò)散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著；

(2)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，缺一不可；根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素進(jìn)行解答即可；已知水桶的重力和提升的高度，利用W=G15.【答案】解：根據(jù)題干圖片可知，鐵球排開水的體積大于乒乓球排開水的體積，由阿基米德原理F浮=ρ液gV【解析】浮力的方向是豎直向上的，作用點(diǎn)在物體的重心上；根據(jù)阿基米德原理分析兩球浮力的大小關(guān)系，然后作圖。

本題考查了阿基米德原理的應(yīng)用、力的示意圖的畫法，屬于綜合題。16.【答案】

【解析】運(yùn)動(dòng)員受到的力，受重力、支持力，在下滑時(shí)還受摩擦力的作用，摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反，沿斜面向上，然后根據(jù)題目要求畫出運(yùn)動(dòng)員下滑時(shí)受到斜面作用力的示意圖。

此題考查力的示意圖的畫法，解答此題時(shí)應(yīng)注意斜面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)斜面的作用力是不同的。17.【答案】解：從O作F1的反向延長線垂線段就是F1的力臂l1，從支點(diǎn)O作F2的垂線段就是F2的力臂【解析】力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點(diǎn)；

②確定力的作用點(diǎn)和力的方向，畫出力的作用線；

③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。

作力臂時(shí)要找好支點(diǎn)與力的作用線，因?yàn)榱Ρ凼菑闹c(diǎn)到力的作用線的距離。18.【答案】速度

接觸面的粗糙程度

遠(yuǎn)

慢

做勻速直線運(yùn)動(dòng)

不需要

【解析】解：(1)根據(jù)控制變量法，實(shí)驗(yàn)中小明讓同一小車從同一斜面同一位置靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。

(2)木板表面最光滑，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越小，小明是通過改變接觸面的粗糙程度改變小車所受阻力的大小的。

(3)小車在木板通過的距離最長，分析小車運(yùn)動(dòng)情況可知，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，速度減小的越慢，由此推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，小車的速度不會(huì)變小，則運(yùn)動(dòng)的小車將在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(4)本實(shí)驗(yàn)根據(jù)小車在水平面上通過的距離長短來表示小車在水平面受到的阻力大小，如圖，若實(shí)驗(yàn)中小車僅在木板上滑行時(shí)滑出了右端，說明在木板上小車受到的阻力最小，不需要重做本實(shí)驗(yàn)以獲取結(jié)論。

故答案為：(1)速度；(2)接觸面的粗糙程度；(3)遠(yuǎn)；慢；做勻速直線運(yùn)動(dòng)；(4)不需要。

(1)根據(jù)控制變量法，要使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。

(2)木板表面最光滑，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越小，據(jù)此分析；

(3)小車在木板通過的距離最長，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析回答，據(jù)此推理得出結(jié)論；

(4)本實(shí)驗(yàn)根據(jù)小車在水平面上通過的距離長短來反應(yīng)小車在水平面受到的阻力大小，據(jù)此回答。

本題研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，主要考查控制變量法和推理法的運(yùn)用。19.【答案】薄

高度差

液體深度

上窄下寬

大

500

【解析】解：(1)實(shí)驗(yàn)所用的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用薄一些的較好，這樣橡皮膜的形變會(huì)明顯；

通過U形管兩側(cè)液面高度差來反映壓強(qiáng)計(jì)探頭受到的壓強(qiáng)大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法；

(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，圖甲和圖乙探頭所處深度不同，故探究的是同種液體中，液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。

因?yàn)橥N液體內(nèi)部，液體越深，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，為增加抵抗河水較大的壓強(qiáng)，攔河大壩要做成上窄下寬的形狀；

(3)如圖乙、丙所示，探頭在液體中的深度一樣，但是液體的種類不同，U形管兩側(cè)液面的高度差在濃鹽水中的更大，故結(jié)論為：在同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；

(4)壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜位于水面下5cm處，橡皮膜所受水的壓強(qiáng)：

p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。

故答案為：(1)?。桓叨炔?；(2)液體深度；上窄下寬；(3)大；20.【答案】0.6

偏大

1

不能

沒有控制物體排開液體的體積相同

1.1×【解析】解：(1)據(jù)圖甲可知，物體所受重力為G=3N，圖乙中拉力為2.4N，則物體所受浮力大小為：F浮=G-F=3N-2.4N=0.6N；

若先完成圖乙實(shí)驗(yàn)，再完成圖甲實(shí)驗(yàn)，由于物體上沾上了水，使得測(cè)量的重力變大，則測(cè)得的浮力將偏大；

(2)比較圖丙、丁可知，物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，則受到的浮力相同，由此可得，浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)，所以猜想1錯(cuò)誤；

(3)通過圖乙和戊可知，液體的密度不同，排開液體的體積不同，不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，原因是沒有控制物體排開液體的體積相同；

(4)由圖丁可知，物體浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為1N，則物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力為：

F浮'=G-F'=3N-1N=2N，

物體浸沒在水中時(shí)排開水的體積等于物體的體積，則物體的體積為：

V物=V排=F浮'ρ水g21.【答案】解：(1)木塊受向上的浮力、向下的重力和繩子拉力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，

由力的平衡條件可得，木塊B受到的浮力：

F浮=GB+F拉=5N+1N=6N；

(2)由F浮=ρgV排可得，物體B排開水的體積：

V排=F浮ρ水g=6N1.0×103kg/m3×10N/kg=6×10-4m3；

已知此時(shí)木塊浸入水中的體積為木塊總體積的0.6倍，則物體體積：

VB=10.6×6×10-4m3=1×10-3m3，

由G=【解析】(1)木塊受向上的浮力、向下的重力和繩子拉力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)力的平衡條件求出木塊B受到的浮力；

(2)根據(jù)F浮=ρgV排求出物體B排開水的體積，因?yàn)榇藭r(shí)木塊浸入水中的體積為木塊總體積的0.6倍，由此可求物體的體積，由G=mg可求得其質(zhì)量，由ρ=mV可求得木塊B的密度；22.【答案】解：(1)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)p1=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa

(2)水對(duì)茶壺底部的壓力F1=p1S=1200Pa×【解析】(1)已知茶壺中水的深度，根據(jù)p=ρgh可求水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)；

(2)知道茶壺底面積和水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)，根據(jù)F=pS可求水對(duì)茶壺底部的壓力；

(3)已知茶壺和水的質(zhì)量可求他們的重力，重力等于對(duì)桌面的壓力，又知道壺底的面積，利用23.【答案】動(dòng)

重力勢(shì)

守恒

動(dòng)力減速

為零

2×【解析】解：(1)探測(cè)器由近火點(diǎn)向遠(yuǎn)火點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，不受空氣阻力，只發(fā)生動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，探測(cè)器相對(duì)于火星的高度增加，重力勢(shì)能變大，