高中英語語法課件-深度剖析英語語法規(guī)則

深度剖析英語語法規(guī)則在這個(gè)高中英語語法課件中，我們將深度剖析英語語法規(guī)則，從基礎(chǔ)的詞性和主謂一致開始，到復(fù)雜更深入的從句和情態(tài)動(dòng)詞。我們將幫助您掌握英語語言的核心。詞性1形容詞描述名詞的性質(zhì)或特征2副詞修改動(dòng)詞、形容詞、副詞或句子3動(dòng)詞表示動(dòng)作或狀態(tài)4名詞表示人、事、物或抽象概念主謂一致原則主語和謂語在人稱和數(shù)上保持一致例子這個(gè)學(xué)生在課上問了很多問題這些學(xué)生在課上問了很多問題常見問題當(dāng)主語是由And,Or等連詞連接的復(fù)合主語時(shí)，應(yīng)該與后面的謂語保持一致時(shí)態(tài)一般過去式過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生，對(duì)現(xiàn)在仍然有影響的動(dòng)作或經(jīng)歷將來進(jìn)行時(shí)表達(dá)將來某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)現(xiàn)在某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)1構(gòu)成主語+助動(dòng)詞(be)+過去分詞2用途在強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的施動(dòng)者時(shí)使用主動(dòng)語態(tài)，在強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)使用被動(dòng)語態(tài)。3被動(dòng)語態(tài)時(shí)態(tài)一致被動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)與有主語的相應(yīng)的時(shí)態(tài)相同冠詞文章無冠詞當(dāng)提到泛指的一類人或物或特指的人或物時(shí)，不使用冠詞不定冠詞泛指單數(shù)的人或物時(shí)使用"a"或"an"定冠詞特指某個(gè)人或物時(shí)使用"the"代詞人稱代詞代替句子中某個(gè)人或者一組人反身代詞強(qiáng)調(diào)句子中的某個(gè)人或者一組人指示代詞指示一個(gè)句子中的名詞或代詞相對(duì)代詞引導(dǎo)定語從句介詞1時(shí)間介詞表示時(shí)間關(guān)系2空間介詞表示空間位置3介詞詞組一個(gè)介詞加上它后面的賓語或定語4介詞短語至少有一個(gè)介詞和它的賓語或定語形容詞和副詞形容詞描述一個(gè)名詞的特點(diǎn)或性質(zhì)副詞修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子比較級(jí)比較兩個(gè)對(duì)象之間的特點(diǎn)直接引語和間接引語直接引語書面上或口頭上直接把別人的話用引號(hào)括起來寫出來間接引語把別人的話轉(zhuǎn)述過來，不用引號(hào)，而且要改一些詞句子結(jié)構(gòu)和從句1主從復(fù)合句一個(gè)句子中至少包含一個(gè)主語和一個(gè)謂語的主句及一個(gè)從句2復(fù)合句中的分句從句中的諸多類型包括時(shí)間狀語從句、條件狀語從句、賓語從句、主語從句等等3句子結(jié)構(gòu)句子中的詞語和短語按照頭部和修飾語的關(guān)系，以及修飾語之間的位置關(guān)系進(jìn)行組合的結(jié)果動(dòng)名詞和不定式動(dòng)名詞名詞性質(zhì)和動(dòng)詞性質(zhì)的特殊形式，可以作主語、賓語、表語等不定式一種帶to的動(dòng)詞形式作為名詞、形容詞和副詞使用。常用結(jié)構(gòu)Itis+形容詞+of+賓語+todosth.短語動(dòng)詞1短語動(dòng)詞構(gòu)成動(dòng)詞和介詞/副詞一起構(gòu)成的動(dòng)詞短語2短語動(dòng)詞用法除了表示原意外，還有表示意外含義3常見短語動(dòng)詞lookafter,tryout,goon,comeacross,putupwith情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞的功能表達(dá)說話者的意愿、想法、建議等表示可能性、相信程度等表示應(yīng)該、必須等意思常見情態(tài)動(dòng)詞Can/CouldMay/MightMustShould/Oughtto英語語法常見錯(cuò)誤1主謂不一致主語和謂語在人稱和數(shù)上不一致2