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文檔簡(jiǎn)介
聆聽的魅力作文【篇一:聆聽的魅力】
我以為,聽覺是世界上最美妙的感覺,它具有視覺所沒有的魅力。在這祖國(guó)六十華誕之際,我們學(xué)校舉辦了“班級(jí)有歌聲”的活動(dòng),讓全校師生聆聽青少年們的嘹亮歌聲,聆聽青少年們的雄心壯志,我們是祖國(guó)的接班人!
活動(dòng)中第一個(gè)上場(chǎng)的是六班,他們歌頌的中國(guó)少年陽(yáng)光活潑、勤奮刻苦、熱愛勞動(dòng)的向上精神。我在聆聽他們的歌聲時(shí),仿佛有一群可愛的陽(yáng)光少年們向我們微笑。
輪到我們班上場(chǎng)時(shí),歌詠活動(dòng)已經(jīng)過去一半了。想其他班級(jí)那么好的表現(xiàn),我的手心里不禁沁出了些許汗水。由于十分緊張,我都沒怎么唱,只是對(duì)對(duì)口型而已,但看到臺(tái)下觀眾們都仔細(xì)地聆聽著,聽到邊上的同學(xué)都賣力地歌唱祖國(guó),我也情不自禁地放開了歌喉,應(yīng)著“陽(yáng)光牽著我的手”的主題,輕輕搖晃起來。
下臺(tái)后,一位好友悄悄對(duì)我說:“唱得不錯(cuò)嘛!我真想再聽一次!”我心里不禁美滋滋的。
最令我難忘的歌聲來自初一(七)班,他們唱的是《祝賀祖國(guó)生日》。
他們用甜美的歌聲表達(dá)了青少年對(duì)祖國(guó)的深深祝福,并表達(dá)了以后造福祖國(guó)的決心!少年特有的微笑洋溢在他們臉上,但這微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那動(dòng)人的歌聲。他們仿佛是一只只活潑的百靈鳥,讓在臺(tái)下聆聽的觀眾們陶醉了,我們仿佛正站在天安門廣場(chǎng)上,一股為祖國(guó)喝彩的激動(dòng)之情油然而升。正如他們所唱的那樣,正如我們所聽的那樣,我們一定要造福于祖國(guó)!
我要說,聽覺是世界上最美妙的感覺,它擁有視覺所沒有的魅力!它能夠打開我們心靈的大門,用那兩扇小小的耳朵來感受大千世界!
聽啊,我們那為理想奮斗的歌聲;聽啊,我們成為祖國(guó)接班人的雄心壯志;聽啊,我們歌唱的嘹亮歌聲;聽啊……
【篇二:聆聽的魅力】
因?yàn)轳雎?,我們可以感受自然的那份愜意;因?yàn)轳雎?,我們可以體味自然的那份優(yōu)雅;因?yàn)轳雎?,生命的四時(shí)便有了令人心動(dòng)的異彩。
春花爛漫
春季,于田野之間,聽萬物復(fù)蘇的聲音。當(dāng)冰雪逐漸消融,當(dāng)小草開始抽出嫩芽,當(dāng)風(fēng)兒吹過村邊的樹林颯颯作響,當(dāng)鳥兒開始喳喳歡唱,當(dāng)春季的花朵開始綻放,當(dāng)新的一年的時(shí)針開始錚錚驅(qū)動(dòng),時(shí)光不停地流走……這一切的一切,這來自上帝的清音在洗滌和陶冶著人世間的一切。你只要用心聆聽,便會(huì)聽出細(xì)膩,溫柔,幾分清麗,更有那新芽悸動(dòng)、春花傲寒的不可壓抑的生機(jī)和頑強(qiáng)。
夏舞妖嬈
夏季,于山野水鄉(xiāng)的青石板小路上,踏碎黎明的寂靜,聆聽溪水鋪成的荷塘。一聲聲蛙鳴晨曲,為荷塘展開了美麗的畫圖:燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。
朋友,學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)用心去聆聽,你會(huì)聽到荷塘上紅蜻蜓的激情萌動(dòng),會(huì)聽到紅魚白藕蚌蛤的和諧,更會(huì)聽出荷花搖曳它的裙擺,張揚(yáng)著的青春活力與風(fēng)采。
秋雨淅瀝
秋季,于故園的窗前,聽雨滴纏纏綿綿輾轉(zhuǎn)于耳畔。在這樣一個(gè)蕭索的季節(jié),學(xué)會(huì)聆聽,聽秋雨,聽雁過,聽花殘,聽秋風(fēng),你會(huì)聽出一種憂傷,一種感慨,一種遭遇挫折的淚眼婆娑。然而,當(dāng)淚水風(fēng)干之后,你會(huì)聽出萬物再度蓬勃奮發(fā)的希望。你看,雁陣排空,魂系著遠(yuǎn)方;你瞧,金菊斗寒,演繹著勇敢者的剛強(qiáng)。
冬雪紛飛
冬季,于校園樓宇,聆聽窗外雪花紛飛的聲音。驀然回首,于冬雪深處,你會(huì)聽到冬特別的韻律和情調(diào)。雖嚴(yán)寒而凝重,雖沉寂而淡泊、寧?kù)o。因?yàn)橛辛硕┏林氐暮粑?,浮躁的塵埃將被濾去,一份成熟,一份睿智,將從冬雪的深處溢出,生長(zhǎng)在人們的心靈。你再凝神諦聽,大漠駝鈴,叮當(dāng)作響,穩(wěn)穩(wěn)重重,那是人在旅途的開拓前行。
學(xué)會(huì)聆聽,用心的耳麥去聆聽,聆聽自然,聆聽四季,聆聽人生的節(jié)拍和韻律。
【篇三:聆聽的魅力作文】
聆聽讓我們體會(huì)到了生命的光芒四射;聆聽讓我們感受到了大自然的迷人風(fēng)光;聆聽讓我們讀懂了人與人之間的深厚情誼。我想,這就是聆聽的魅力。
春季,于田野之間,聽萬物復(fù)蘇的聲音。當(dāng)冰雪逐漸消融,當(dāng)小草開始抽出嫩芽,當(dāng)風(fēng)兒吹過村邊的樹林颯颯作響,當(dāng)鳥兒開始喳喳歡唱,當(dāng)春季的花朵開始綻放,當(dāng)新的一年的時(shí)針開始錚錚驅(qū)動(dòng),時(shí)光不停地流走……這一切的一切,這來自上帝的清音在洗滌和陶冶著人世間的一切。你只要用心聆聽,便會(huì)聽出細(xì)膩,溫柔,幾分清麗,更有那新芽悸動(dòng)、春花傲寒的不可壓抑的生機(jī)和頑強(qiáng)。
夏季,于山野水鄉(xiāng)的青石板小路上,踏碎黎明的寂靜,聆聽溪水鋪成的荷塘。一聲聲蛙鳴晨曲,為荷塘展開了美麗的畫圖:燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。朋友,學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)用心去聆聽,你會(huì)聽到荷塘上紅蜻蜓的激情萌動(dòng),會(huì)聽到紅魚白藕蚌蛤的和諧,更會(huì)聽出荷花搖曳它的裙擺,張揚(yáng)著的青春活力與風(fēng)采。
秋季,于故園的窗前,聽雨滴纏纏綿綿輾轉(zhuǎn)于耳畔。在這樣一個(gè)蕭索的季節(jié),學(xué)會(huì)聆聽,聽秋雨,聽雁過,聽花殘,聽秋風(fēng),你會(huì)聽出一種憂傷,一種感慨,一種遭遇挫折的淚眼婆娑。然而,當(dāng)淚水風(fēng)干之后,你會(huì)聽出萬物再度蓬勃奮發(fā)的希望。你看,雁陣排空,魂系著遠(yuǎn)方;你瞧,金菊斗寒,演繹著勇敢者的剛強(qiáng)。
冬季,于校園樓宇,聆聽窗外雪花紛飛的聲音。驀然回首,于冬雪深處,你會(huì)聽到冬特別的韻律和情調(diào)。雖嚴(yán)寒而凝重,雖沉寂而淡泊、寧?kù)o。因?yàn)橛辛硕┏林氐暮粑?,浮躁的塵埃將被濾去,一份成熟,一份睿智,將從冬雪的深處溢出,生長(zhǎng)在人們的心靈。你再凝神諦聽,大漠駝鈴,叮當(dāng)作響,穩(wěn)穩(wěn)重重,那是人在旅途的開拓前行。
用心去聆聽,感受聆聽的美麗,感受生命的活力,感受大自然的神奇與美好吧!
【篇四:聆聽的魅力】
聽,你聆聽到什么?你聆聽到生活,人們匆匆的腳步,你聆聽到海面,浪花的碰撞與海水滲入沙灘的聲音,不只是用耳朵聽,而且用心聆聽世界,你將會(huì)了解到萬物的蘊(yùn)意,這就是聆聽的魅力。
或許你正在公園一角的長(zhǎng)椅上,感受聆聽的魅力,你聆聽到鳥兒展開翅膀,將沖上藍(lán)天,羽毛劃過弧線的自由,你聆聽到微風(fēng)拂過青草地,草兒微顫,搖擺的舞步,你聆聽到草叢中一朵花蕾慢慢舒展花瓣,綻開的活力。閉上眼睛,你將聆聽到陽(yáng)光穿過林隙,灑在你身上,溢進(jìn)你心中,溫暖明亮。
或許你在人來人往的生活中忙碌,請(qǐng)你也體會(huì)聆聽的魅力。你聆聽筆落在紙上,畫出哲學(xué)字符的舒適,你聆聽汽車飛馳而過,那扣人心弦得速度,你聆聽路上行人匆匆忙忙工作,往來穿梭緊張的氣氛,你聆聽教師中,孩子的歡笑,入銀鈴,回蕩在耳際,你聆聽失意的人,在角落落下淚水,而晶瑩的液體落地的悲傷,你聆聽在躺著坐著聊天的老人,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃發(fā)出細(xì)碎的在風(fēng)中的意緒,你聆聽時(shí)間在你身邊流過,滴滴答答的身影。
或許你在讀一本書,聆聽它的故事,你聆聽“花飛花謝花滿天,”花在空中飄蕩的哀愁,你聆聽“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來來的”夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)混合的壯烈,偉大的志向,你聆聽“梧桐細(xì)雨,”手筆中的憔悴,悲涼凄慘……
聆聽自然,聆聽生活,聆聽書本,用心去聆聽,你將來會(huì)理解更多,也可以了解自然,領(lǐng)悟生活,品味書籍,而得升華。聆聽的魅力,將我們領(lǐng)進(jìn)靈位一個(gè)世界,一個(gè)更細(xì)膩,更美妙,更豐富多彩的世界,聆聽風(fēng)雨,花綻放的聲音,人們生活的聲音,醞釀出更多的感動(dòng),更多的情義。
讓我們學(xué)會(huì)聆聽,感受聆聽的魅力,品味點(diǎn)滴,升華心靈。
【篇五:聆聽的魅力】
旋律有它的美妙,人們自然會(huì)去聆聽;教誨有它的啟迪,人們自然會(huì)去聆聽;風(fēng)雨有它的韻味,人們自然會(huì)去聆聽。然而噪音是否去聆聽又如何去聆聽呢?
說實(shí)在的,我對(duì)噪音真的有情感。而這情感是變化的。記得我早就讀過一篇說明文,介紹說明噪音的危害。又加上我家住在五角場(chǎng)周圍,每天馬路上的汽車?yán)嚷暰蛪蜃屓诵臒┑?,加上馬路邊“鑿石墾壤”的機(jī)器聲就更令人頭痛??梢哉f我深深得被噪音折磨著。我知道噪音影響人的聽力,而且能夠?qū)е率裁锤哐獕?、心臟病、記憶力衰退……我有時(shí)真的對(duì)噪音深感厭煩,為此我家也搬遷過。
漸漸地,我卻發(fā)現(xiàn)身邊的噪音沒了,反而覺得缺了點(diǎn)什么?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)耳畔的噪音富有新的含義了。
當(dāng)我仔細(xì)思考噪音的由來,會(huì)發(fā)現(xiàn)它與施工有關(guān),施工的由來不都因?yàn)橐ㄔO(shè)上海嗎?當(dāng)我再仔細(xì)留心噪音時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)它與上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及人民生活水平的提高密切相關(guān)。是的,我們生活中的噪音標(biāo)志著上海日新月異的變化。
現(xiàn)在我真的愛聆聽噪音了。
因?yàn)橛辛嗽胍?,幢幢樓房拔地而起,東方明珠、金茂大廈得以矗立。人們從簡(jiǎn)陋、擁擠的矮平房搬進(jìn)了樓房,住進(jìn)了舒適、美觀的高樓大廈。
因?yàn)橛辛嗽胍?,座座大橋騰空而架,高架、地鐵、輕軌、隧道,以及先進(jìn)的磁懸浮列車得以通車。人們從行走在泥濘的小路時(shí)期,進(jìn)入了在寬闊的馬路上行駛時(shí)期,又進(jìn)入了在高架、大橋上飛奔的時(shí)代。
因?yàn)橛辛嗽胍?,個(gè)個(gè)繁華地帶層出不窮,徐家匯、南京路、淮海路等購(gòu)物天地得以建成。人們從到地?cái)偵腺?gòu)物轉(zhuǎn)移到商店中,又發(fā)展到去購(gòu)物街。
是噪音,使上海能夠舉辦如此盛大的F1賽事、APEC會(huì)議;是噪音,使上海如此受外國(guó)人的好評(píng),使之成為旅游勝地;是噪音,使人們生活改善,上海迅速發(fā)展,祖國(guó)展翅騰飛。
現(xiàn)在的我,每每聽到噪音,就會(huì)有種沖動(dòng)去聆聽它,會(huì)不由自主地隨著它的節(jié)拍與它一同前進(jìn),那種幸福、喜悅的心情時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。今天,我喜愛聆聽這聲音,因?yàn)樗鼘殡S著向前邁進(jìn)的節(jié)奏,去迎接美好的未來。
噪音如何去聆聽?我只想說:用心去聆聽吧,就能感受到祖國(guó)飛的速發(fā)展;
用心去聆聽吧,就能體驗(yàn)到噪音的無窮魅力!
【篇六:聆聽的魅力】
雙休日,一個(gè)人靜靜地躺在床上,總能聽到隔壁傳來的鋼琴聲,悠揚(yáng)動(dòng)聽。疲憊的身體像揉皺的紙被再次展平,一種難以言說的愜意由心頭滋生,向周身擴(kuò)散……有時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)靜靜聆聽,那是困倦之后放松自己的一種極好的方式。
其實(shí),你周圍的一切每時(shí)每刻郡在以自己的方式演奏著不一樣的樂響,只要你愿意聆聽便能聽見——春雨過后嫩草萌發(fā)的聲音,夏日里樹木蓬勃生長(zhǎng)的聲音,秋日里百草凋零的聲音,冬日的午后溫瑗的陽(yáng)光掉落在地上的聲音……或許那些聲音并不真正存在,但是你愿意聽,用心聽,不就有了嗎?世間萬物,無論什么都應(yīng)該或多或少地在每個(gè)人心里留下些許痕跡。即使是那些極其微小的東西,也會(huì)像一滴水滴入水面似的在你的心底蕩起層層漣漪,留下一串串清脆的聲響。但前提是,我們必須留心生活,愿意聆聽每一種聲音,記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)。
不僅該留心我們的周圍,有時(shí)我們更該學(xué)會(huì)聆聽自己。我們其實(shí)并不完全了解自己,或者說我們并沒有自己所想象的那樣了解自己。盯著鏡子里的自己久了也會(huì)覺得鏡子里的那個(gè)人陌生,更何況那不同于雙目可及的外表,而是處在更隱蔽處的內(nèi)心呢?所以,我們更需要聆聽自己。
偶爾靜下心來,全身心地放松,細(xì)細(xì)地聆聽自己身體的每個(gè)細(xì)節(jié)的脈動(dòng),你會(huì)越來越清晰地聽見心臟有力的跳動(dòng)和血液流經(jīng)身體各處的聲音。試著聆聽自己內(nèi)心深處的聲音,慢慢地回想起以前自己做過的事,客觀地檢討,這時(shí)往往才能發(fā)現(xiàn)自己是否還存在著不足。這是修繕一個(gè)人的靈魂的過程。沒有人生下來就是完美的,只有在經(jīng)歷了磨難和自我修復(fù)之后,你才能一步步向著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。聆聽自己,了解自己,進(jìn)而完善自己。
這個(gè)世界并不安靜,也不可能絕對(duì)安靜。別以為白云淡淡飄過的藍(lán)天是安靜的,也許當(dāng)我們真的用心聆聽,靜心觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來在以一種喧鬧、奔騰的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。學(xué)會(huì)聆聽后,那些看似平靜的過去會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)滴滴地放大起來,豐富起來,記憶開始變得清晰,脈搏的跳動(dòng)震動(dòng)著你的耳膜——一個(gè)更廣闊的世界便會(huì)被你喚醒。
【篇七:聆聽的魅力】
卡萊爾曾說過:“語(yǔ)言屬于時(shí)間,靜默屬于永恒。”聆聽的魅力,無處不在。
在微風(fēng)浮動(dòng)的清晨,我喜歡聆聽白千層超然于世外的呢喃。
它靜靜地告訴我,它已經(jīng)生長(zhǎng)多年,有一種很滄桑的樹干,棉軟的、細(xì)韌的,一層比一層更潔白動(dòng)人。
我注意到了它那斑斑駁駁的樹干,我似乎也看見了這棵古木釋然的微笑,繼而聽到依舊是那從容淡定的聲音:“有許多調(diào)皮的孩子已經(jīng)剝過我的干子了,但我不能生氣,不能傷心,我必須挺得筆直,在它們剝下樹皮地那一瞬間,我應(yīng)以最純潔的白色展現(xiàn)給他們,告訴他們,應(yīng)保持純潔,學(xué)會(huì)坦誠(chéng),縱然他們也許不會(huì)聽懂,但我知道,總有一天會(huì)懂。這就是我存在的意義?!?/p>
一千層白色,一千層純潔的心跡,這是一種怎樣的哲學(xué)??!
聆聽著白千層的呢喃,我懂得了冷酷的摧殘從未給它帶來什么,所有的,只是讓世人看到更深一層的坦誠(chéng)罷了。在我們?nèi)祟惖纳掷铮鄙俚恼沁@樣一棵樹啊。
在陽(yáng)光斑駁的午后,我喜歡聆聽張愛玲對(duì)俗世毫不留情的批判。永遠(yuǎn)是白點(diǎn)藍(lán)底旗袍的她,清高冷漠,艷麗又不失素雅。
我輕輕走近她伏案的桌,害怕驚擾,她卻忽地抬起頭來,對(duì)我笑笑,示意我坐下,像早料到會(huì)有毫無約定的造訪。那一笑,脫去了昔日的銳利,只留下淡然與蒼涼。
“我從未擁有過幸福,從未擁有過快樂”,她將目光移向窗外,我感到前所未有的吃驚——一個(gè)人怎可能從未擁有過幸福與快樂?在驚愕中,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我繼續(xù)聆聽——“那燈紅酒綠、紙醉金迷的生活不是我所需要的,這世間的繁華我也不愿理會(huì),我在這塵世的辛酸,只能用唯美的文字來襯出它的可怖。時(shí)光如沙漏里
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