2022年江西省九江市白洋中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析

2022年江西省九江市白洋中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.一定條件下，可逆反應(yīng)X（g）＋3Y（g）2Z（g），

若X、Y、Z起始濃度分別為c1、c2、c3（均不為0），當(dāng)達平衡時X、Y、Z的濃度分別為0.1mol·L-1，0.3mol·L-1，0.08mol·L-1，則下列判斷不合理的是()

A．c1∶c2＝1∶3

B．平衡時，Y和Z的生成速率之比為3∶2C．X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等

D．c1的取值范圍為0<c1<0.14mol·L-1參考答案：C略2.下列各選項所述的兩個量，前者一定大于后者的是（

）A、Ag+、Cu2+與NH3形成配合物時的配位數(shù)

B．NaCl的晶格能與MgO的晶格能C．H-F鍵的極性與H-O鍵的極性

D．BF3的鍵角CS2的鍵角參考答案：CA，Ag+、Cu2+與NH3形成配合物時的配位數(shù)分別為2和4，所以A不正確。B，氯化鈉中鈉離子和氯離子的電荷數(shù)都比氯化鎂中鎂離子和氧離子少，但是它們的半徑卻比后者大，所以氯化鈉晶體中的離子鍵比氯化鎂中的弱，所以氯化鈉的晶格能較小，B不正確。C，由于氟元素的非金屬性比氧元素強，所以H-F鍵的極性與H-O鍵的極性大，C符合題意。D，BF3的分子構(gòu)型為平面正三角形，鍵角為120o，而CS2的分子構(gòu)型為直線形，鍵角為180o，所以前者鍵角小于后者，D不符合題意。3.下列有關(guān)化學(xué)用語等問題中不正確的是（

）A．CH4分子的比例模型：

B．2-甲基-1，3-丁二烯的鍵線式

C．乙炔分子的電子式：H∶C┇┇C∶H

D．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2CH2

參考答案：D略4.下列圖示實驗正確的是

(

)參考答案：D略5.已知室溫時，0.1mo1/L某一元酸HA在水中有0.1％發(fā)生電離，下列敘述正確的是：A．該溶液的pH=3B．升高溫度，溶液的pH增大C．此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-6D．由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍參考答案：D6.某芳香族有機物的分子式為C8H6O2，它的分子（除苯環(huán)外不含其他環(huán)）中不可能有A、兩個羥基

B、一個醛基

C、兩個醛基

D、一個羧基參考答案：D7.根據(jù)我省中心氣象臺報道，近年每到春季，我省沿海一些城市多次出現(xiàn)大霧天氣，致使高速公路關(guān)閉，航班停飛。霧屬于下列分散系中的（

）A、溶液

B、懸濁液

C、乳濁液

D、膠體參考答案：D略8.下列式子中，能真實表示分子的組成的是A．SiO2

B．C

C．NaOH

D．P4參考答案：D9.將0.1mol/L醋酸溶液加水稀釋，下列說法正確的是A.溶液中c（H+）和c（OH－）都減小B.溶液中c（H+）增大C.醋酸電離平衡向左移動D.溶液的pH增大參考答案：D略10.2010年世博會上，俗稱“紫蠶島”的日本館頂部采用了一種名為EFTE（乙烯一四氟乙烯共聚物）的淡紫色膜材料。它有最大程度的透光性，膨脹后的枕頭狀內(nèi)部通過非晶體太陽能電池可以完成內(nèi)部發(fā)電。根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識判斷有關(guān)EFTE膜材料的說法錯誤的是

A．EFTE沒有固定的熔沸點

B．EFTE是由乙烯和四氟乙烯兩種單體經(jīng)過加聚反應(yīng)生成，而不是直接混合而成的

C．EFTE結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵，可以使溴的四氯化碳溶液褪色

D．EFTE具有高抗污，易清洗等優(yōu)點參考答案：C略11.下列關(guān)于糖類、蛋白質(zhì)、油脂和纖維素的說法中，正確的是（

）A．它們的組成中都有C、H、O、N等元素B．在一定條件下，它們都能發(fā)生水解反應(yīng)C．人體需要的二十多種氨基酸都可以通過人體自身合成D．油脂都是高級脂肪酸的甘油酯，是一種高熱量營養(yǎng)素參考答案：D略12.下列化學(xué)用語書寫正確的是A．甲烷的電子式：

B．丙烯的鍵線式：C．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2CH2

D．乙醇的結(jié)構(gòu)式：

參考答案：A略13.下列說法正確的是（）A．CaCO3難溶于水，是弱電解質(zhì)B．進行中和滴定操作時眼睛應(yīng)注視錐形瓶中溶液顏色的變化C．用pH試紙測溶液的pH應(yīng)預(yù)先潤濕D．蒸干FeCl3溶液可得到FeCl3固體參考答案：B【考點】電解質(zhì)與非電解質(zhì)；鹽類水解的應(yīng)用．【分析】A．電解質(zhì)的強弱與溶解性無關(guān)；B．根據(jù)錐形瓶中溶液顏色變化來判斷滴定終點；C．濕潤pH試紙時，被測定的溶液的濃度減??；D．加熱溶液會促進鹽的水解．【解答】解：A．電解質(zhì)的強弱與溶解性無關(guān)，在溶液中完全電離的電解質(zhì)為強電解質(zhì)，CaCO3難溶于水，但是溶于水的部分能夠完全電離是強電解質(zhì)，故A錯誤；B．根據(jù)錐形瓶中溶液顏色變化來判斷滴定終點，所以進行中和滴定操作時眼睛應(yīng)注視錐形瓶中溶液顏色的變化，故B正確；C．濕潤pH試紙時，被測定的溶液的濃度減小，測定的pH會產(chǎn)生誤差，所以測定pH時，pH試紙不能濕潤，故C錯誤；D．加熱溶液會促進鹽的水解，蒸干FeCl3溶液最終可得到Fe（OH）3固體，故D錯誤．故選B．14.在接觸法生產(chǎn)H2SO4的過程中,對“廢氣、廢水、廢渣、廢熱”的處理正確的是()①廢氣用石灰水或氨水處理②污水用石灰乳處理③廢渣用來造水泥或煉鐵④設(shè)置“廢熱”鍋爐產(chǎn)生蒸汽來供熱或發(fā)電A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④參考答案：D解析：接觸法生產(chǎn)硫酸尾氣中含有SO2,廢氣可用石灰水或氨水處理;廢水為酸性的,可用堿性的石灰乳處理;廢渣可作為煉鐵的原料,也可以用來提煉貴重金屬,還可作為制造水泥的原料或用于制磚。15.以下分子或離子的結(jié)構(gòu)為正四面體構(gòu)型的是①CH4

②

③CH3Cl

④P4

⑤H2SA.①②③

B.①②④

C.①②⑤

D.①④⑤參考答案：略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。甲同學(xué)認為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀；乙同學(xué)認為這兩者相互促進水解反應(yīng)，生成Cu(OH)2一種沉淀；丙同學(xué)認為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。（查閱資料知：CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水）Ⅰ．按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

；在探究沉淀物成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ．請用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分。（1）各裝置連接順序為

。（2）裝置C中裝有試劑的名稱是

。（3）能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是

。Ⅲ．若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有，可通過下列所示裝置進行定量分析來測定其組成。（1）裝置C中堿石灰的作用是

，實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是

（2）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為

。參考答案：ⅠNa2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑；Ⅱ（1）A→C→B（2）無水硫酸銅（3）裝置B中澄清石灰水變渾Ⅲ（1）吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2，開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出；結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。（2）1-（49n/9m）

略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.質(zhì)子核磁共振譜（PMR）是研究有機物結(jié)構(gòu)的重要方法之一。在研究的化合物分子中：所處環(huán)境完全相同的氫原子在PMR譜中出現(xiàn)同一種信號峰：如(CH3)2CHCH2CH3在PMR譜中有四種信號峰。又如CH3－CHBr＝CHX存在著如下的兩種不同空間結(jié)構(gòu)：因此CH3－CHBr＝CHX的PMR譜上會出現(xiàn)氫原子的四種不同信號峰。（1）化學(xué)式為C3H6O2的物質(zhì)在PMR譜上觀察到下列兩種情況下氫原子給出的信號峰：第一種情況出現(xiàn)兩個信號峰，第二種情況出現(xiàn)三個信號峰，由此可推斷對應(yīng)于這兩種情況該有機物質(zhì)結(jié)構(gòu)式可能為：

；（2）測定CH3CH＝CHCl時：能得到氫原子給出的信號峰6種：由此可推斷該有機物一定存在

種不同的結(jié)構(gòu)：其結(jié)構(gòu)式為：

。參考答案：（1）第一種情況為CH3COOCH3，第二種為CH3CH2COOH或HCOOCH2CH3（2）二18.常溫下用惰性電極電解200mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液，理論上兩極所得氣體的體積隨時間變化的關(guān)系如下圖中Ⅰ、Ⅱ所示(以下氣體體積已換算成標準狀況下的體積)。根據(jù)圖中信息回答下列問題。(1)通過計算推測：①原混合溶液中NaCl和CuSO4的物質(zhì)的量濃度。c(NaCl)＝mol·L－1，c(CuSO4)＝mol·L－1。②t2時所得溶液的pH＝。(2)若用惰性電極電解NaCl和CuSO4的混合溶液200mL，經(jīng)過一段時間后兩極均得到224mL氣體，則原混合溶液中氯離子濃度的取值范圍為，銅離子濃度的取值范圍為。參考答案：19.三國時期，諸葛亮領(lǐng)兵南征，遇到了“啞泉”，士兵飲后腹痛，致啞，甚至死亡．又有一“安樂泉”，飲后可解“啞泉”之毒．2003年，經(jīng)科研人員研究，“啞泉”水溶液中有硫酸銅，“安樂泉”水質(zhì)偏堿性．（1）請你說出“啞泉”使人中毒的原因．（2）“安樂泉”能夠解毒的原因是什么？（3）現(xiàn)代生活中如果遇到類似“啞泉”中毒的現(xiàn)象，你能用什么辦法盡快解毒？參考答案：（1）“啞泉”中的硫酸銅屬于重金屬鹽，能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒；（2）“啞泉”中的Cu2+與“安樂泉”中的OH﹣離子結(jié)合生成了Cu（OH）2沉淀，不再使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性；（3）盡快大量飲用含有豐富蛋白質(zhì)的牛奶、豆?jié){等解毒．考點：銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)．.專題：元素及其化合物．分析：（1）根據(jù)題干提供的信息進行分析，啞泉有毒是因為含有的硫酸銅電離出的銅離子為重金屬離子，能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒；（2）因為“安樂泉”水質(zhì)偏堿性，可以提供氫氧根離子與“啞泉”中的Cu2+反應(yīng)生成氫氧化銅的沉淀，不再使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而解毒；（3）根據(jù)“啞泉”中毒的現(xiàn)象是重金屬離子使蛋白質(zhì)變性而中毒，所以盡快大量飲用含有豐富蛋白質(zhì)的牛奶、豆?jié){等解毒．解答：解：（1）根據(jù)題干提供的信息進行分析，啞泉有毒是因為含有的硫酸銅電離出的銅離子為重金屬離子，能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒，故答案：“啞泉”中的硫酸銅屬于重金屬鹽，能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒