獎(jiǎng)勵(lì)自己滿分作文

獎(jiǎng)勵(lì)自己滿分作文【篇一：獎(jiǎng)勵(lì)自己】

現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都對(duì)自己不太滿意。要么嫌自己貌不驚人，語不出眾；要么嫌自己沒有別人的才華，沒有輝煌的成就——其實(shí)我們完全沒有必要為此而傷感。為此而自卑——對(duì)于我們來說，更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己，時(shí)時(shí)不忘獎(jiǎng)勵(lì)自己，這樣我們才能秀出個(gè)性的自己、成功的自己。

生活中同學(xué)們常犯的錯(cuò)識(shí)是最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無可比擬的長(zhǎng)處。沒人能取代你，你只要盡自己所能。做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。

人生在世。我們要不停地追求，我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。

成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個(gè)愛因斯坦，也只有過一個(gè)牛頓。一個(gè)愛迪生，多少人曾努力過，奮斗過，但沒有人能成為愛因斯坦第二，牛頓第二和愛迪生第二。

其實(shí)，我們就是我們自己，我們也是世界上獨(dú)一無二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的?！俺晒Α边@個(gè)字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己。把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。你就是成功的。

既然這樣，我們有理由不相信自己。不獎(jiǎng)勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>

【篇二：獎(jiǎng)勵(lì)自己】

詩人寫成了一首好詩，他會(huì)舉杯擊樂，獎(jiǎng)勵(lì)自己冰心玉壺的情懷；畫家完成了畫作，他會(huì)極目遠(yuǎn)眺，獎(jiǎng)勵(lì)自己傲視蒼穹的桀驁；書法家寫出一幅好字，他會(huì)把盞品香茗，獎(jiǎng)勵(lì)自己心曠神怡的愉悅。生活中，我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，可以是物品，也可以是一種精神。于我，后者更為寶貴。

獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份寬容?；钤诋?dāng)世，充滿著各種媚惑，有誰能不受外物影響，有誰能不犯錯(cuò)，所以，要學(xué)會(huì)寬容。對(duì)別人寬容，是獎(jiǎng)勵(lì)自己豁達(dá)人生的態(tài)度；對(duì)自己寬容，是獎(jiǎng)勵(lì)自己一直向前的勇氣?！昂雍２粨窦?xì)流，故能就其深”這是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回了逐客令，又怎么會(huì)一統(tǒng)天下呢？“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨”這是清朝名臣張英的家書，若無此寬容之心，又何來“六尺巷”的美談呢？其實(shí)，原諒生活，是為了更好地生活，對(duì)別人寬容，就是獎(jiǎng)勵(lì)自己一份寬容。如此，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，內(nèi)心如一張白紙一樣坦蕩，不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？

獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份快樂。生活的意義就在于生活的態(tài)度，而快樂便是選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，更懂得感恩。那樣，他們會(huì)更加懂得享受陽光雨露，盲人楊光不就是很好的例子嗎？反之，如果一個(gè)人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空，終日不與人近，以淚洗面，那么他的生活只會(huì)帶給他無窮無盡的痛苦，盡管窗外鮮花滿天，佳人如斯，于他又有何意義呢？生活不可能事事稱心如意，選擇獎(jiǎng)勵(lì)自己一份快樂，再植入生活，你會(huì)過得更滿足。如此，葉落瀟湘的時(shí)候，你會(huì)感到盡管葉子無言，但隨風(fēng)而飛，幸福一生，不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？

獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份自信。沒有人生來就聰明絕頂，也沒有“笨人”就不能成才之說。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)被說是最笨的賣報(bào)小孩，著名的物理學(xué)家愛因斯坦曾被校長(zhǎng)說是“什么都不會(huì)干的小孩”，可是當(dāng)他們?nèi)〉幂x煌成就的時(shí)候，誰能說他們是“笨人”呢？所以，即使失敗，即使被所有人都嗤笑為“笨小孩”的時(shí)候，也別忘了獎(jiǎng)勵(lì)自己一份自信，讓自己更有勇往直前的毅力，讓自己不要對(duì)未知的將來絕望。如此，當(dāng)兒時(shí)的那支畫筆再次握回手中，你還是可以笑著描繪著那人生的長(zhǎng)河，不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？

學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧，我把希望撒滿整個(gè)田野，俯首一一拾掇，即使人生的旋轉(zhuǎn)樓梯蜿蜒而下，當(dāng)那串紫風(fēng)鈴再掛回我窗前的時(shí)候，我還是獎(jiǎng)勵(lì)自己與風(fēng)輕談的喜悅。

【篇三：獎(jiǎng)勵(lì)自己作文】

獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就一定要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么？不一定，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己保持著心情的舒暢。

考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)激情的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信？看看吧。

我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開心嗎？隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無法感到一次欣慰么？當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的快樂么？把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么？

做完繁重的功課，如釋重負(fù)地打開電腦，與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛的槍支，對(duì)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中的好友甚至是老師，一陣狂掃，似乎是不把對(duì)方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因?yàn)檫@些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是，我們?cè)谶@些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，找到了好心情的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂趣。此時(shí)此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，輕松自然，爽快美麗。這如果不是我們?cè)~語心靈的獎(jiǎng)勵(lì)，又是什么？

給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓快樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。

【篇四：獎(jiǎng)勵(lì)自己】

一直以來，我都認(rèn)為生命于我是一種恩賜?？墒牵页３Ｏ爰热皇嵌髻n，為什么又要讓一些人一出生就受到很多人的關(guān)注，而我卻只是平凡普通的生活呢？

晨光下，碎碎的陽光照射在身邊的每一張笑臉上。朋友們關(guān)切的眼神如同天上晚霞，溫暖而華美。我沉醉其中，品味著普通生活中友情的滋味，我懷著感恩的心珍惜著身邊的每一份友情。我想，那是上天對(duì)生命的恩賜。

星光路上，每一顆耀眼的星星都是母親關(guān)懷的眼睛，照亮了路上的坑坑洼洼，也照亮了母親扶門而立的翹首企盼。我感動(dòng)于此，更加珍惜我身邊每一份親情，我想，那也是上天對(duì)生命的恩賜。

夕陽中，殘余的陽光順著兩位老人的銀絲傾瀉而下，飽受風(fēng)霜的兩張相對(duì)時(shí)卻可以浮現(xiàn)出蓮花般絢麗的笑容，兩雙干涸的眼睛對(duì)視時(shí)卻可以溢出完美的默契與“我的世界因你而美麗”的忠誠(chéng)。我心動(dòng)于這種風(fēng)雨同舟的感情，于是，我善待身邊每一位異性的愛戀，因?yàn)?，我相信，那也是上天?duì)生命的恩賜。

書桌上，寫滿草稿紙的演算終于在會(huì)心的一笑中結(jié)束，額頭上的汗水早已被風(fēng)吹干，那會(huì)心的一笑承載的卻是滿心的喜悅與輕松，是苦盡甘來時(shí)更甜蜜的幸福。這刻，我會(huì)好好地享受成功帶來的喜悅：我想，這也是上天對(duì)生命的恩賜。

生活是不一樣的，有人受萬人矚目，身價(jià)萬千；有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的?？v然你的出現(xiàn)總是贏來鮮花和掌聲，你的一舉一動(dòng)都是受人矚目，那又怎樣？于父母，你與鄰家小孩無異；于朋友，你與普通老百姓一樣；于愛人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數(shù)題時(shí)的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細(xì)細(xì)品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì)，那樣，生命才是精彩的。

我們活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無可比擬的長(zhǎng)處。沒人能取代你，你只要盡自己所能，做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。

朋友，你要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。

生活中，總有一些所謂的成功者被善意的夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。

平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個(gè)愛因斯坦，也只有過一個(gè)牛頓、一個(gè)愛迪生，多少人曾努力過，奮斗過，但沒有人能成為愛因斯坦第二，牛頓第二和愛迪生第二。

你就是你自己，只要你站在適合自己的位置