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文檔簡(jiǎn)介

我贏得了什么作文【篇一:我贏得了成功】

成功,只要給予它付出,它們會(huì)向你走來(lái),這個(gè)假期,我付出了,所以我收獲了成功。作文,是我學(xué)習(xí)中最大的障礙物,以前我怎么也不能將它跨越,總也在他的腳下徘徊不前,設(shè)想我越過(guò)它是的喜悅之情,但這不是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)還在等著我,在這個(gè)假期,我一步一步地走上了成功。

這一假期,我主要攻克的難關(guān)就是作文。以前,我寫的作文字?jǐn)?shù)又少,用的時(shí)間也特別長(zhǎng),總要經(jīng)過(guò)修改才能寫好。于是,這個(gè)假期我每天都堅(jiān)持寫一些命題作文和半命題作文來(lái)提高我的作文速度和內(nèi)容。就這樣,我每天都堅(jiān)持寫,從一些作文題目里挑選,從易而難,這過(guò)程中,還有許多的煩惱和挫折。在我的作文本上,記錄著我寫的作文的時(shí)間、字?jǐn)?shù)等情況,我寫的第一篇作文《暢想未來(lái)》是我認(rèn)為最好寫不過(guò)的了,因?yàn)橄胂笞魑氖俏业膹?qiáng)項(xiàng),我展開(kāi)我想象得翅膀,盡情地想象未來(lái)的一草一木、公路、汽車,現(xiàn)在的問(wèn)題解決了多少,一切都讓我感到我好像就是一個(gè)未來(lái)的公民一樣。

這篇作文,寫的特別快,字?jǐn)?shù)也達(dá)到了目標(biāo),這樣的作文,維持了幾天,我便又下滑了許多,雖然用的時(shí)間很少,但內(nèi)容空蕩蕩的,讀起來(lái)又十分的乏味,我原以為這樣作文很簡(jiǎn)單,但寫出來(lái)的作文我卻不怎么滿意,我想如果要是字?jǐn)?shù)便多的話,那只有多觀察、舉例、語(yǔ)言敘述完整,內(nèi)容不空洞,才能讓我寫好每一篇作文,每一篇作文都有精彩的故事,吸引每一個(gè)讀者

于是,我按著它去寫,作文又漸漸上來(lái)了,一步一步地走向成功,翻越這個(gè)無(wú)形的障礙物。這個(gè)假期成功一定會(huì)向我走來(lái)的。

【篇二:我贏得了掌聲】

“沙沙沙……”,考場(chǎng)里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫字的聲音。這是在進(jìn)行期末語(yǔ)文考試。同學(xué)們都在奮筆疾書,而我卻被作文題目難住了。猶豫了好半天,才勉強(qiáng)下筆??蓻](méi)多久,耳邊響起了監(jiān)考老師的聲音:“考試還有三分鐘結(jié)束。”糟了,我的作文才寫了不到一半。沒(méi)辦法,我只好匆匆結(jié)尾,把卷子交了上去,心想,這次肯定考砸了。果然,幾天后,成績(jī)公布,我考得很不理想。我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂(lè),連飯都吃不下。

第二天一早醒來(lái),我推開(kāi)窗子,呼吸著新鮮空氣,看著窗外那晴朗的天空,聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,我猛然醒悟:失敗不算什么,只有在失敗后重新站起來(lái),才是最重要的。于是,我下定目標(biāo):一定要得到別人肯定的掌聲。

在接下來(lái)的假期里,我每天都在努力,除了完成規(guī)定的作業(yè),還要看大量的作文書籍,我積累摘抄好詞好句,并不斷進(jìn)行練筆,每每趕上吃飯,要媽媽叫好幾遍才愛(ài)不釋手地放下書。我還把自己寫好的作文讀給家里人聽(tīng),讓他們?cè)u(píng)價(jià),并進(jìn)行修改。假期結(jié)束了,我的寫作水平也有了較大的提高。

開(kāi)學(xué)一周后,老師布置了一篇作文。我經(jīng)過(guò)精心思考,很快就完成了。幾天后,老師在全班同學(xué)面前讀了我的作文。之后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。我知道,我成功了,我達(dá)到了目標(biāo),我贏得了掌聲!

通過(guò)這段經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:人的一生免不了有挫折和失敗,但只要在挫折和失敗后不氣餒,勇于振作起來(lái),就一定會(huì)贏得別人的掌聲。當(dāng)然,我們也不要忘了在別人成功的時(shí)候,給他們送去熱烈的掌聲。

【篇三:我贏得了信任作文】

我來(lái)到教室,書包一甩,帶子解開(kāi),抽出作業(yè)本,一攤——竟是空空如也。“嗯,怎么會(huì)……這樣,我的語(yǔ)文作業(yè)呢?語(yǔ)文作業(yè)呢?”我瞪大雙眼,失聲叫道。過(guò)了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我的周圍布滿了詫異的眼光,有自知之明的我立即安靜下來(lái),退到一旁,悄悄回到座位上。一坐下,我立即把書包掀了個(gè)底朝天,可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)。我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書包,一邊努力地回想著語(yǔ)文作業(yè)的下落。

?。∥蚁肫饋?lái)了。昨晚,我做完語(yǔ)文作業(yè)后就看作文選,可越看視線越模糊,最后竟鉆進(jìn)被窩里睡著了。等到天亮?xí)r,我才匆忙地收拾書包。難道……難道,我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉!天?。≌l(shuí)能救救我?。?/p>

這時(shí),老師來(lái)了。我如實(shí)跟老師交代了事情?!澳阍趺磿?huì)沒(méi)做呢?”王老師伏下身子問(wèn)我。我低頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶?!闭f(shuō)完,我如負(fù)重釋般地長(zhǎng)吁了一口氣。老師微微一笑,示意我坐下。誰(shuí)知,屁股還沒(méi)做熱,身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來(lái)對(duì)老師喊道:“罰他掃地?!薄?/p>

老師先是欣然一笑,然后打了個(gè)手勢(shì),對(duì)我們說(shuō):“你們知道我為什么不罰他嗎?因?yàn)槲倚湃嗡蠲魍瑢W(xué)這么久以來(lái)只有這一次沒(méi)按時(shí)交作業(yè),我相信他肯定完成了。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難,可要喪失別人對(duì)你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué),一而再、再而三地欺騙老師,所以,現(xiàn)在老師就不信任他?!?/p>

說(shuō)完,班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……

剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了,取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁給我鼓掌;有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子,朝我投來(lái)羨慕的眼光……

原來(lái),能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想,我會(huì)好好保存著這份幸福,這份來(lái)之不易的信任,直到永久……

【篇四:我贏得了成功】

成功,只要給予它付出,它們會(huì)向你走來(lái),這個(gè)假期,我付出了,所以我收獲了成功。

作文,是我學(xué)習(xí)中最大的障礙物,以前我怎么也不能將它跨越,總也在他的腳下徘徊不前,設(shè)想我越過(guò)它是的喜悅之情,但這不是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)還在等著我,在這個(gè)假期,我一步一步地走上了成功。

這一假期,我主要攻克的難關(guān)就是作文。以前,我寫的作文字?jǐn)?shù)又少,用的時(shí)間也特別長(zhǎng),總要經(jīng)過(guò)修改才能寫好。于是,這個(gè)假期我每天都堅(jiān)持寫一些命題作文和半命題作文來(lái)提高我的作文速度和內(nèi)容。就這樣,我每天都堅(jiān)持寫,從一些作文題目里挑選,從易而難,這過(guò)程中,還有許多的煩惱和挫折。

在我的作文本上,記錄著我寫的作文的時(shí)間、字?jǐn)?shù)等情況,我寫的第一篇作文《暢想未來(lái)》是我認(rèn)為最好寫不過(guò)的了,因?yàn)橄胂笞魑氖俏业膹?qiáng)項(xiàng),我展開(kāi)我想象得翅膀,盡情地想象未來(lái)的一草一木、公路、汽車,現(xiàn)在的問(wèn)題解決了多少,一切都讓我感到我好像就是一個(gè)未來(lái)的公民一樣。這篇作文,寫的特別快,字?jǐn)?shù)也達(dá)到了目標(biāo),這樣的作文,維持了幾天,我便又下滑了許多,雖然用的時(shí)間很少,但內(nèi)容空蕩蕩的,讀起來(lái)又十分的乏味,我原以為這樣作文很簡(jiǎn)單,但寫出來(lái)的作文我卻不怎么滿意,我想如果要是字?jǐn)?shù)便多的話,那只有多觀察、舉例、語(yǔ)言敘述完整,內(nèi)容不空洞,才能讓我寫好每一篇作文,每一篇作文都有精彩的故事,吸引每一個(gè)讀者。于是,我按著它去寫,作文又漸漸上來(lái)了,一步一步地走向成功,翻越這個(gè)無(wú)形的障礙物。

這個(gè)假期成功一定會(huì)向我走來(lái)的。

【篇五:我贏得了信任】

我是一個(gè)膽怯的小女孩,平時(shí)我連自己去買東西我都不敢去。但是有一件事情,卻改變了我自己。

有一次,老師讓我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì),全班同學(xué)只有我一個(gè)沒(méi)有參加??墒沁\(yùn)動(dòng)會(huì)那天,一個(gè)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)因?yàn)橛胁〔荒軄?lái)了,老師只好讓我代替。

我們站在起跑線上,哨聲一響,我們就飛快的奔向終點(diǎn)。漸漸的,我的力氣快用完了,就要落在別人的后面了。但是,老師和同學(xué)還在為我喊著:“加油!加油!”他們的信任給了我巨大的力量,我的速度加快了,超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),啊,我超過(guò)了所有的人,是第一個(gè)到了終點(diǎn)。

領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我高興而又激動(dòng)的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這都是老師和同學(xué)鼓勵(lì)的結(jié)果,他們的信任給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力。同時(shí),通過(guò)這次比賽,我也變得勇敢起來(lái)。

【篇六:我贏得了成功】

生活中有很多的事情值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),可以把它們分門別類,我記憶最深刻的是那件給予我成功卻又讓我感動(dòng)歡樂(lè)的事。

放暑假了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

來(lái)到游泳館,教練先讓我們活動(dòng)身體?!昂昧耍F(xiàn)在我們開(kāi)始下水!”我身邊的小朋友一個(gè)個(gè)都下水了,我戴上浮漂,也鼓起勇氣下去了。

哇,水也太涼了,我凍得渾身直打哆嗦,嘴唇也發(fā)紫了,可別人都不說(shuō)什么,我也只好忍著。先學(xué)習(xí)憋氣,我深吸一口氣把頭扎進(jìn)水里,感覺(jué)水立刻向鼻子、耳朵擠壓過(guò)來(lái),太難受了,我噌的一下,趕緊抬起頭來(lái),大口地喘著氣??煽纯磁赃叺膶W(xué)員,我也不能示弱呀,于是接著練起來(lái)。

看我們都學(xué)會(huì)了憋氣,教練在水中為我們做蛙泳示范,看得我也來(lái)了興致,水也好像不那么涼了,我認(rèn)真地聽(tīng)著生怕漏掉一點(diǎn)知識(shí)和一點(diǎn)技巧。

該我們了,我按照教練的要求,先扒著池邊練習(xí)蹬腿。我盡力壓低上身,抬起雙腿,感覺(jué)身體平趴在水中,我兩腿就從內(nèi)向外打圈,用力蹬出,然后收回。腿的動(dòng)作很快我們都練熟了,手的動(dòng)作也不難:雙手平伸到頭上,手掌并攏,手心向外畫圈撥水。

接著是換氣和手腳的配合了。開(kāi)始,我因?yàn)榕浜喜缓?,根本游不走,偶爾還嗆一下水,隨著練習(xí)次數(shù)的增加,我不斷地吸取失敗的教訓(xùn),經(jīng)過(guò)我的努力,我覺(jué)得自己已經(jīng)游得很不錯(cuò)了!正所謂:失敗乃成功之母??!

有了堅(jiān)持和努力,才能達(dá)到你想要的效果,學(xué)游泳讓我更堅(jiān)信:只要努力,就一定能成功?。踦age_break]

【篇七:我贏得了尊重】

尊重,來(lái)源于他人,同時(shí)也來(lái)源于自己,只有自己留住了自己的尊嚴(yán),才能贏得他人的尊重,一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán),或是看輕他人尊嚴(yán)的人,永遠(yuǎn)得不到別人的尊重。

大約一年前,我讀過(guò)一篇文章,讀后深受感動(dòng)。文章寫了一個(gè)中國(guó)女孩狀告一個(gè)美國(guó)銀行家的故事。這個(gè)中國(guó)女孩在美國(guó)留學(xué),像大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生一樣,她的家庭很難承擔(dān)她的高額學(xué)費(fèi),所以,她必須一邊上學(xué)一邊靠打工來(lái)維持自己的生活和完成學(xué)業(yè)。

后來(lái)經(jīng)人介紹,女孩被一個(gè)美國(guó)老太太雇傭,她幫老太太做家務(wù),然后,老太太付給她一定的工錢,而且供她飯,盡管老太太的要求很苛刻,她還是很努力的做事,只是她吃的東西實(shí)在太差了,都是老人前一天吃剩的,然后打成糊才能吃。有一天,她實(shí)在吃不下這種東西了,就買了一份便當(dāng)和一個(gè)雞腿回來(lái)吃,可是走到門口時(shí)卻被老太太一把奪過(guò),扔在了地上,禁止她吃,她感到十分的氣憤,與老太太理論,被她銀行家的兒子撞見(jiàn),并且無(wú)禮的辱罵了這個(gè)女孩。

這事發(fā)生后女孩覺(jué)得受到了極大的侮辱,決定不干這份工作,另謀出路,當(dāng)她向老太太索取她應(yīng)得的報(bào)酬時(shí),不僅沒(méi)有得到她該得的錢,而且被老太太的兒子無(wú)端的毆打,以致于重傷。

此后,她開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)一年的狀告,因?yàn)樨?cái)力的不許,她只能擔(dān)任自己的辨護(hù)律題,去翻閱一些法律方面的有關(guān)資料,而且要一方面不耽誤學(xué)習(xí),還要打工掙錢以供生活,因?yàn)樗隣罡娴氖敲绹?guó)的一個(gè)銀行家,而自己又沒(méi)有律師所以案子被多次拒絕接受審理。在一年后終于開(kāi)庭,當(dāng)她站在法庭上陳述整個(gè)過(guò)程時(shí),所有的觀眾都被她的話驚住了,最后那個(gè)美國(guó)銀行家,不得不當(dāng)著所有人的面向這個(gè)中國(guó)女孩道歉,而且給予賠償。

女孩接過(guò)錢,一下拋向空中,她大聲的說(shuō):我要的是我的尊嚴(yán),別以為我只為了那少的可憐的錢。

【篇八:我贏得了掌聲】

四年級(jí)的時(shí)候,我得到了掌聲,那滋味美美的,全班為你鼓掌,你能不高興嗎?

我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女孩,現(xiàn)在到了六年級(jí)依然有些不愛(ài)說(shuō)話。從上學(xué)開(kāi)始,我害怕老師,害怕同學(xué),更害怕回答問(wèn)題。生怕說(shuō)錯(cuò),同學(xué)們用驚異的目光看著自己,所以我很少舉手。老師經(jīng)常把我叫到講桌前,對(duì)我說(shuō)一些溫暖、鼓勵(lì)的話,幫我找回自信,可是這都無(wú)濟(jì)于事。

想起我贏得的掌聲,心里別提有多高興了。那天,我們?cè)谥v一篇課文時(shí),老師讓我們讀,全班同學(xué)齊刷刷地舉起了手。我心

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