《沁園春長(zhǎng)沙》練習(xí)題_第1頁(yè)
《沁園春長(zhǎng)沙》練習(xí)題_第2頁(yè)
《沁園春長(zhǎng)沙》練習(xí)題_第3頁(yè)
《沁園春長(zhǎng)沙》練習(xí)題_第4頁(yè)
《沁園春長(zhǎng)沙》練習(xí)題_第5頁(yè)
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(總分60分,時(shí)間45分鐘)姓名___________1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音不對(duì)的的一組是()(3分)A.廖廓(kuò)分外(fèn)浪遏飛舟(è)揮斥方遒(qiú)B.沁園春(qìn)百舸(gě)崢嶸(zhēng)風(fēng)華正茂(mào)C.歲月稠(chóu)蒼茫(cāng)百侶(lǚ)橘子洲頭(jú)D.悵寥廓(chàng)頹圮(qǐ)沉?。╢ú)激昂慷慨(kāng)2.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.詞是我國(guó)古代的詩(shī)體,它可配樂(lè)演唱,句式長(zhǎng)短不一,又名長(zhǎng)短句、曲子詞、樂(lè)府等。B.“沁園春”是詞牌名,它規(guī)定了一首詞的字?jǐn)?shù)、平仄、押韻等?!伴L(zhǎng)沙”是詞的標(biāo)題,它揭示詞的內(nèi)容。C.按字?jǐn)?shù)的多少,詞可分為小令、中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)。以與否分段來(lái)劃分,詞又有單調(diào)、雙調(diào)、三調(diào)、四調(diào)的區(qū)別。D.毛澤東常用舊體詩(shī)的形式來(lái)反應(yīng)現(xiàn)代生活和思想感情。此類詩(shī)歌仍屬古典詩(shī)歌。3.下列詞語(yǔ)中加橫線詞的解釋,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)(3分)A.誰(shuí)主沉浮(主宰)

漫江碧透(表程度,極)B.崢嶸歲月稠(不平凡)

悵寥廓(悵惘,失意的樣子)C.浪遏飛舟(制止)

激揚(yáng)文字(抨擊、表?yè)P(yáng);激濁揚(yáng)清)D.揮斥方遒(強(qiáng)健有力)

糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯(以……為糞土,意動(dòng)使用方法)4.下列詩(shī)句朗誦節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)(3分)A.攜來(lái)/百侶/曾游,憶/往昔/崢嶸歲月/稠B.問(wèn)/蒼茫/大地,誰(shuí)主/沉浮C.看/萬(wàn)山/紅遍,層林/盡染D.指點(diǎn)/江山,激揚(yáng)文字,糞土/當(dāng)年/萬(wàn)/戶侯5.對(duì)下面的句子分析有誤的一項(xiàng)是(

)

(3分)曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?A.強(qiáng)大的反動(dòng)勢(shì)力試圖制止革命航船的前進(jìn),但它終將螳臂當(dāng)車,可笑不自量。B.結(jié)尾的定格造像給人以深刻的印象,體現(xiàn)了革命者決心扭轉(zhuǎn)乾坤的壯志豪情。C.回憶往昔,以問(wèn)句收束,即是鼓勵(lì),更是前瞻,氣勢(shì)雄闊而豪邁。D.虛實(shí)相映,激人想象,以游水搏浪之實(shí)來(lái)寫(xiě)人生奮斗之虛,頗有雙關(guān)之妙。二、課內(nèi)閱讀(31分)

沁園春?長(zhǎng)沙

毛澤東

獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,叢林盡染,____________________,__________________。鷹擊長(zhǎng)空,____________________,__________________。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,______________;______________,____________。[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,________________。曾記否,______________,____________?

1、請(qǐng)?jiān)谶x文橫線空白處填寫(xiě)詞句。(10分)2、選文的前三句,點(diǎn)明了________、________。其作用:__________________________________________________________________________(4分)3.選文的第四句到第十句,描寫(xiě)了湘江大自然的寒秋景色。一種“________”字,領(lǐng)起了下文景色的描寫(xiě)。寫(xiě)景層次分明:________、________、________、_______,依次寫(xiě)來(lái);遠(yuǎn)眺、近看、仰望、俯視、上下、高下、動(dòng)靜結(jié)合,寫(xiě)出了寒秋中國(guó)江山展現(xiàn)的漂亮畫(huà)面和萬(wàn)物在_________________________的情景。(6分)4.詞句“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???”在構(gòu)造上起________作用,表明了作者_(dá)________________________的志向。(3分)5.你認(rèn)為哪些詞句體現(xiàn)出革命青年們對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的極端蔑視,體現(xiàn)出他們大無(wú)畏的戰(zhàn)斗氣魄?_________________________________________________________(3分)6.結(jié)尾三句,假如讓你寫(xiě)一段話體現(xiàn)出作者的豪情壯志,你會(huì)怎樣寫(xiě)?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5分)三.課外閱讀閱讀下面文字,回答問(wèn)題。憶秦娥婁山關(guān)1935年2月毛澤東西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血。(1)《憶秦娥婁山關(guān)》中詞牌名是________,題目是________。(4分)(2)詞的上闋,描繪了紅軍進(jìn)軍的場(chǎng)面。(下面的填空請(qǐng)選用詞里的文字)進(jìn)軍的時(shí)間是________,為了渲染紅軍急速而又堅(jiān)毅地向婁山關(guān)前進(jìn)的英勇姿態(tài),詩(shī)人寫(xiě)到的物象有________。(4)(3)當(dāng)時(shí)的紅軍仍處在長(zhǎng)征途中,困難重重,流血犧牲在所難免。前途是光明的,道路是波折的。詩(shī)人為了體現(xiàn)這一抽象立意,在下闕中借助的形象之物有________。(3分)(4)縱觀全詞,點(diǎn)睛之筆是哪兩句?___________________________________________________________(4分)(5)縱觀全詞,詞的感情基調(diào)是[](3

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