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文檔簡介
總第總第13第10頁述職報告 模版述職報告 模版〔陶瓷工藝工程師〕佛山市順德區(qū)樂華陶瓷潔具二零零五年十二月一、模版填寫說明1、論點明確,論據(jù)充分,言簡意賅。述職模版既相對獨立,又相互連接,形成告的前后,每一個論據(jù)從一個側面來支持論點。2、數(shù)據(jù)填寫標準。上年的數(shù)據(jù)要與上次述職報告中填寫的數(shù)據(jù)全都,與去年同期比照的數(shù)據(jù)范圍要一樣,具有可比性。3WORD文檔形式上報,述職時以全文投影形式講演。不得隨便增加或削減內容,確因資料欠缺,可以不填寫,但要作相應說明。二、述職內容亮點與暗點亮點1.2.3.暗點1.2.3.說明:3個亮點、暗點可以從以下三個方面中各選一條。1、KPI完成的暗點和亮點產值完成狀況〔含總產值、人均產值;產品優(yōu)等品率;型漿、釉料開發(fā);漿、釉料本錢掌握;2、核心競爭力提升的暗點和亮點團隊建設〔員工輔導與培育、人才梯隊打算;3、治理監(jiān)視的暗點和亮點部門職能建設〔流程治理與部門間合作態(tài)度;安全生產〔工傷、設備、安全事故;部門職能建設原料車間業(yè)務流程治理業(yè)務流程現(xiàn)狀與效果分析各部門業(yè)務流程接口現(xiàn)狀與效果分析業(yè)務流程中存在的問題如何改善業(yè)務流程,提高效率效果評估業(yè)務運營業(yè)務運營的現(xiàn)狀生產任務的安排與落實狀況全年漿、釉料質量掌握狀況質量治理體系運行狀況存在的問題推斷改進對策效果推測分析信息治理信息治理現(xiàn)狀信息治理現(xiàn)狀分析改進信息治理現(xiàn)狀的措施改進信息治理的收益比較持續(xù)改進全年技改與技術進步規(guī)劃落實狀況技改與技術進步收益狀況目前仍需要持續(xù)進展改進的工程規(guī)劃目前改進規(guī)劃面臨的困難和不利因素解決和應對措施KPI指標完成狀況KPI銷售指標達成率KPIKPI全年產品產值〔不含冷補〕〔含冷補〕合計連體、分體、小〔不含冷補〕〔含冷補〕生產本錢掌握:〔萬元〕例與去年同期比較銷售指標陶瓷總優(yōu)等品率〔不含冷補〕〔含冷補〕
年初承諾 本年當期 完成年初承諾% 去年同期 同比增長%優(yōu)等品率〔不含冷補〕優(yōu)等品率〔含冷補〕生產本錢掌握:等本錢〔萬元〕例逐條與去年同期比較分析增減的緣由逐條確認改進措施和效果估量工藝研制狀況工藝研制投入規(guī)模4.2工藝效益評估工藝研制中仍存在的問題分析與改進措施質量治理狀況與措施質量治理指標指標指標產品廢品率退貨率%報廢率%客戶投訴次數(shù)/萬件、套末位員工改善狀況合計與去年同期比較項 目陶瓷產品缺陷率退貨率%報廢率%/萬件、套末位員工改善狀況
去年同期 本年當期 同比增長% 全年推測逐條與去年同期比較分析增減的緣由改進措施和效果估量安全生產與環(huán)境保護本年度各類事故統(tǒng)計內容環(huán)保事故統(tǒng)計
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 合計與去年全年比較員工工傷統(tǒng)計設備故障統(tǒng)計質量事故統(tǒng)計環(huán)保事故統(tǒng)計緣由分析
去年全年 本年全年 同比增減 06年掌握目標改善措施與對策治理要項治理要項結果統(tǒng)計1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 合計(治理監(jiān)視)現(xiàn)場6S〔分數(shù)〕ISO質量體系運行〕注:員工流失、人員培訓、安全治理等治理要項均已單獨列項7.1.2同期比較指標制度建設與執(zhí)行狀況(對制度的治理監(jiān)視)現(xiàn)場6S治理〔分數(shù)〕ISO〔不合格工程〕逐條對指標進展比照分析說明
去年 本年全年提高治理要項的措施落實狀況及分析2006年提高治理要項措施文化與制度建設〔貫徹、實施并傳承企業(yè)文化〕8.1.1文化與制度建設〔用定性描述:企業(yè)文化建設指標組織氣氛員工心態(tài)員工責任心部門間合作態(tài)度制度建設(文化角度)流程治理(文化角度)分析說明全年文化建設回憶
去年 本年全年制度與文化建設成果與缺乏的改進措施分析加強制度與文化建設的具體措施9、成長合計合計分析說明:崗總人年齡構造小初學歷構造中?;虼蟊揪珝徫涣α繕嬙炜?勝 儲淘具備更高開發(fā)潛力位數(shù)18~2525~35 35~4545學中高中??仆?任 備汰員工分廠可開發(fā)的人力資源統(tǒng)計與分析改善分廠人力資源構造的對策本年度團隊建設狀況內容員工輔導與培育內容〕〔措施或活動〕人才梯隊打算〔培育人數(shù)/培育層次和打算〕構造構造構造員?
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 合計與同期比較員工流失統(tǒng)計〔輔導次數(shù)與輔導內容〕團隊建設〔措施或活動〕人才梯隊打算〔培育
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