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八年級(jí)物理期中檢測(cè)(滿分100分,時(shí)間90分鐘)提示:拿到作業(yè)后,請(qǐng)仔細(xì)審題,規(guī)范答題!班級(jí)_______________姓名_______________學(xué)號(hào)座位號(hào)班級(jí)_______________姓名_______________學(xué)號(hào)座位號(hào)……………………裝訂線………裝訂線……………1.某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。該昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了3500次,則它振動(dòng)的頻率是______Hz。2.如圖所示,停表顯示的是小明體測(cè)時(shí)跑完1000m所用的時(shí)間,則該停表的示數(shù)為______s。第2題圖第3題圖3.同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)上網(wǎng),會(huì)導(dǎo)致視力下降患上近視眼,如圖中______(選填“甲”或“乙”)是近視眼的光路示意圖,應(yīng)佩戴______(選填“凸”或“凹”)透鏡矯正。4.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射的光路圖,其中______是入射光線,折射角的大小是_______。第4題圖第5題圖5.如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)選擇刻度尺_(dá)_____,所測(cè)物塊的長(zhǎng)度為______cm。6.我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生了______的緣故;一束光與水平放置的鏡面成60°角入射,若入射光保持不變,將鏡面沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10°,則此時(shí)反射角的度數(shù)是______。7.如圖所示是兩個(gè)聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形,從圖中可知______圖音調(diào)高,______圖響度小。8.王老師上課時(shí)為了使同學(xué)們聽得更清晰,經(jīng)常使用擴(kuò)音器,通過擴(kuò)音器能聽到王老師聲音的_______(“響度”或“音色”)變大了。小明在他家的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水,透過水滴看過去,他發(fā)現(xiàn)壓在玻璃臺(tái)板下的報(bào)紙上的字變大了,這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)_______。二、選擇題(每小題2分,共24分)9.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一清晰的像,則()A.所成的像是正立縮小的實(shí)像B.所成的像是倒立縮小的實(shí)像C.把凸透鏡向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變大D.把凸透鏡向右移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變大10.一名學(xué)生的測(cè)量記錄中沒有寫單位,他的記錄數(shù)據(jù)中,哪一個(gè)單位是“m”()班級(jí)_______________姓名_______________學(xué)號(hào)班級(jí)_______________姓名_______________學(xué)號(hào)座位號(hào)……………………裝訂線………裝訂線……………C.一枚壹角硬幣的厚度為2.4 D.一名同學(xué)的身高為16.411.某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的四次數(shù)據(jù)是2.12cm、2.13cm、2.13cm、2.24cm,其中有一次測(cè)量是錯(cuò)誤的,則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是()A.2.13cm B.2.127cm C.2.12cm D.2.15cm12.在飛機(jī)旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,耳罩的作用是()A.防止噪聲的產(chǎn)生 B.在傳播過程中減弱噪聲C.在人耳處減弱噪聲 D.防止風(fēng)吹到頭部13.如圖所示,畫中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷:“看起來沒那么深??!”以下四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是() A.B.C.D.14.下列各成語,不能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是(
)A.鑿壁偷光B.一葉障目C.鏡花水月 D.形影相隨15.下面關(guān)于一些光現(xiàn)象的說法中,不符合客觀實(shí)際的是()A.小孔成像說明了光沿直線傳播B.看到物體成的虛像時(shí),沒有光射入我們的眼睛C.湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象D.斜看水中的物體,看到物體的位置比實(shí)際位置高16.我校校園里有往屆畢業(yè)生給學(xué)校贈(zèng)送的日晷儀,日晷儀是古代人們可用來計(jì)時(shí)的一種工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時(shí)間,如圖所示,日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的()A.反射 B.折射 C.直線傳播 D.色散17.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲波和光都能在真空中傳播B.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/sC.超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰緿.所有的次聲對(duì)人都有危害18.某實(shí)驗(yàn)小組用同一把最小分度值為厘米的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,在下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是()A.6.2dm B.6.20dm C.62cm D.620.0mm19.在復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí),同學(xué)們舉出了一些實(shí)例:①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內(nèi)空氣的過程中,鈴聲逐漸減小②正在發(fā)聲的音叉插入水里,看到水花四濺③用手按住正在發(fā)聲的琴弦時(shí),琴聲會(huì)消失④吹笛子時(shí),手按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音;其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是()A.① B.②③ C.③④ D.①②④20.下列關(guān)于放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)的說法錯(cuò)誤的是()A.它們都是利用凸透鏡成像的B.用照相機(jī)拍照時(shí),景物在2倍焦距以外班級(jí)_______________姓名_______________學(xué)號(hào)座位號(hào)班級(jí)_______________姓名_______________學(xué)號(hào)座位號(hào)……………………裝訂線………裝訂線……………三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共32分)班級(jí)_______________姓名班級(jí)_______________姓名_______________學(xué)號(hào)座位號(hào)……………………裝訂線………裝訂線……………(1)如圖①所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明_______可以傳聲,也說明聲音可以傳遞________(填“信息”或“能量”)。(2)如圖②所示,在真空是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸_______(填“變大”或“變小”),直到幾乎“聽不到”,由此得出聲音不能在_______傳播。22.在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖):(1)實(shí)驗(yàn)在_____(填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中完成較好。(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭_____(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。(3)選用兩支完全一樣的蠟燭是為了比較像和物的_______關(guān)系。(4)小明將蠟燭A向玻璃板移近2cm,則蠟燭B應(yīng)_______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板2cm才能與蠟燭A的像完全重合。
(5)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是_____像。23.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為10cm。(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整使三者的中心在_____上,目的是___________________________;(2)如圖甲,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立、_____的實(shí)像,生活中的_____(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)利用了該原理工作;(3)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至16cm刻度線處,移動(dòng)光屏,觀察到光屏上只能出現(xiàn)光圈,而人眼在圖中A處應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)看才能觀察到燭焰的像;(4)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡的鏡片是_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。四、作圖題(每小題3分,共6分)24.(1)在圖中根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB在平面鏡MN中的像A′B′。(2)如圖,光線經(jīng)過凹透鏡會(huì)發(fā)生折射,請(qǐng)畫出折射光線或入射光線。五、計(jì)算題(計(jì)算題必須要有計(jì)算過程!第25題4分,第26題6分,共10分)25.小剛為了測(cè)量學(xué)校跑道長(zhǎng)度,用一個(gè)直徑為1m的滾輪,沿一條橢圓形跑道滾動(dòng),滾輪滾動(dòng)了150圈后,距出發(fā)點(diǎn)還有0.4m,則跑道的全長(zhǎng)有多少米?(π取3.14)將物體放在焦距為f的凸透鏡主軸上,物體分別離透鏡18cm、12cm和4cm時(shí),各能得到縮小的實(shí)像、放大的實(shí)像、放大的虛像,則該凸透鏡焦距f應(yīng)滿足什么取值?參考答案:1.350【詳解】昆蟲翅膀振動(dòng)的頻率為2.
228.7【詳解】[1]由圖知:在停表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3min。[2]在停表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,由小表盤已知,分針超過半分,故秒盤應(yīng)在31s﹣59s之間讀數(shù),讀數(shù)應(yīng)為48.7s,即停表的讀數(shù)為228.7s。3.
乙
凹【詳解】[1][2]近視眼是晶狀體的曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力,像呈在視網(wǎng)膜的前方,故乙是近視眼的光路圖;應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡,使光線推遲會(huì)聚。4.
BO
【詳解】[1]根據(jù)光的反射規(guī)律可知,反射角等于入射角,所以我們需要在圖中首先找到角度相等的兩條光線,不難發(fā)現(xiàn),AO與BO與NO的夾角相同,所以可知這兩條為入射光線與反射光線,則OC為折射光線,據(jù)此可以判斷BO為入射光線,OA為反射光線。[2]折射角為折射光線與法線的夾角,根據(jù)前面的判斷可知MO為界面NO為法線,所以可以計(jì)算出折射角為所以折射角為。5.
乙
2.80【詳解】[1]甲刻度尺,1cm之間有2個(gè)小格,其分度值為0.5cm;乙刻度尺,1cm之間有10個(gè)小格,其分度值為1mm,使用乙刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確。[2]乙刻度尺,物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與2.8cm對(duì)齊,估讀為2.80cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.80cm。6.
漫反射
40°或20°【詳解】[1]光的反射包括鏡面反射和漫反射,我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生了漫反射。[2]一束光與水平放置的鏡面成60°角入射,此時(shí)的入射角為90°-60°=30°若入射光保持不變,將鏡面沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10°,此時(shí)的入射角增大10°或減小10°,為40°或20°,反射角等于入射角,為40°或20°。7.
乙
乙【詳解】[1]每秒物體振動(dòng)的次數(shù)是頻率,如圖,甲振動(dòng)比乙振動(dòng)慢,甲的音調(diào)低,乙的音調(diào)高。[2]振幅描述物體振動(dòng)幅度,振動(dòng)幅度越大,響度越大,甲比乙的振動(dòng)幅度大,乙的響度小。8.
響度
放大鏡【詳解】[1]擴(kuò)音器的作用是增大聲音的音量,即聲音的響度,因此通過擴(kuò)音器我們聽到王老師聲音的響度變大。[2]水滴的中間厚邊緣薄,是凸透鏡,報(bào)紙與水滴間的距離很小,小于凸透鏡的焦距,相當(dāng)于放大鏡,所以報(bào)紙上的文字經(jīng)過水滴折射后成正立、放大的虛像。9.C【詳解】AB.由圖知此時(shí)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間,像距位于二倍焦距之外,光屏上成倒立放大的實(shí)像,故AB不符合題意;C.當(dāng)把凸透鏡向左移動(dòng)時(shí),物距變小,像距變大,光屏上得到的像變大,故C符合題意;D.當(dāng)把凸透鏡向右移動(dòng)時(shí),物距變大,像距變小,光屏上得到的像變小,故D不符合題意。故選C。10.A【詳解】A.一枝新鉛筆的長(zhǎng)度是0.175m,即17.5cm,符合實(shí)際長(zhǎng)度,故A符合題意;B.一本外文字典的厚度約是3.5cm,故B不符合題意;C.一枚壹角硬幣的厚度為2.4mm,故C不符合題意;D.一名同學(xué)的身高為16.4dm,故D不符合題意。故選A。11.A【詳解】分析四次測(cè)量數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),2.24cm這個(gè)數(shù)據(jù)與其他三個(gè)相差太大,是一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù);所以其它三次測(cè)量的平均值為所以物體的長(zhǎng)度為2.13cm。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。12.C【詳解】飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,耳罩可以減弱即將傳入人耳的噪聲,它是在人耳處減弱噪聲,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。13.B【詳解】人看到水沒那么深,是由于從水底發(fā)出的光線從水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生了折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,當(dāng)折射光線進(jìn)入人眼時(shí),人眼沿著折射光線的方向逆著看回去,就會(huì)覺得水變淺了,故ABC選項(xiàng)不符合題意,D選項(xiàng)符合題意。故選B。14.C【詳解】A.鑿壁偷光,指的是光通過墻上的洞通過,屬于光沿直線傳播的知識(shí),故A不符合題意;B.一葉障目,指的是一個(gè)樹葉遮住了人的眼睛,屬于光沿直線傳播的知識(shí),故B不符合題意;C.鏡花水月是指水面像鏡子一樣成像,屬于光的反射的知識(shí),故C符合題意;D.形影相隨,指的是影子和人不分離,屬于光沿直線傳播的知識(shí),故D不符合題意。故選C。15.B【詳解】A.小孔成像是由于光的直線傳播形成的,故A正確;B.看到虛像時(shí),也有光線進(jìn)入人眼,只是虛像不是由于光線實(shí)際會(huì)聚而成的,故B錯(cuò);C.倒影的形成屬于光的反射現(xiàn)象,故C正確;D.從水面斜看水中的物體,由于光的折射,像的位置比實(shí)際位置要高一些,故D正確;16.C【詳解】由于光沿直線傳播,當(dāng)光遇到不透光障礙物后,被障礙物擋住,于是在障礙物后就形成影子;日晷就是利用影子的方向、長(zhǎng)短粗略判斷時(shí)刻的計(jì)時(shí)儀器.故選C.17.C【詳解】A.聲音在真空中不能傳播,光可以在真空中傳播,故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)槁曇魝鞑サ乃俣炔粌H跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟溫度的高低有關(guān),聲音在15℃的空氣中傳播的速度是340米/秒,故B錯(cuò)誤;C.醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能夠傳遞能量,故C正確;D.部分次聲對(duì)人有危害,故D錯(cuò)誤。故選C。18.B【詳解】A.由題意可知,最小分度值為cm,故cm后面即為估讀,而6.2dm,分度值為dm,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.6.20dm,分度值0.1dm,即1cm,符合題意,故B選項(xiàng)正確;C.62cm,即分度值為10cm,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.620.0mm,分度值是1mm,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。19.B【詳解】①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內(nèi)空氣的過程中,鈴聲逐漸減小,說明聲音的傳播需要介質(zhì),介質(zhì)減小,鈴聲減弱;②正在發(fā)聲的音叉插入水里,看到水花四濺,說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),說明振動(dòng)產(chǎn)生聲音,故②符合題意;③用手按住正在發(fā)聲的琴弦時(shí),琴聲會(huì)消失,振動(dòng)停止,聲音停止,說明聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,故③符合題意;④吹笛子時(shí),手按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音,是探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,故④不符合題意。故②③符合題意,即B符合題意。故選B。20.C【詳解】A.放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)的鏡頭都是凸透鏡,利用了凸透鏡成像規(guī)律,故A正確,不符合題意;B.照相機(jī)成的是倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)物距大于2倍焦,即距景物在2倍焦距以外,故B正確,不符合題意;C.幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像,此時(shí)物距大于1倍焦距小于2倍焦距,即幻燈片必須放在1倍焦距和2倍焦距之間,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.用放大鏡成倒立、放大的虛像,此時(shí)物距小于焦距,即書與透鏡的距離應(yīng)小于1倍焦距,故D正確,不符合題意。故選C。21.
氣體/空氣
能量
變小
真空中
【詳解】(1)[1][2]敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氣體可以傳聲;在月球上不能看到塑料球彈起,因?yàn)樵虑蛏鲜钦婵?,真空不能傳聲。?)[3][4][5]用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變小,因?yàn)榻橘|(zhì)變少,直到幾乎“聽不到”,由此得出聲音不能在真空中傳播,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到一種物理方法是理想實(shí)驗(yàn)法。22.
較暗
A
大小
靠近
不能
虛【詳解】(1)[1]在較暗的環(huán)境中,燭焰和環(huán)境的對(duì)比度比較大,且燭焰很亮,則燭焰的像會(huì)很清晰,便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)[2]平面鏡成像的原理是光的反射,所以在尋找蠟燭A的像時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A的這一側(cè),這樣燭焰發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入人的眼睛,人才能看到蠟燭A的像。(3)[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí),便于比較像與物的大小關(guān)系。(4)[4]蠟燭A向玻璃板移近2cm,根據(jù)像與物到鏡面的距離相等,所以蠟燭B應(yīng)靠近玻璃板2cm。(5)[5][6]平面鏡成像的原理是光的反射,所成的像是反射光線的反向延長(zhǎng)線匯聚成的,所以移去蠟燭B,在像的位置放一光屏,光屏上不能承接到像,說明平面鏡所成的像是虛像。23.
同一高度
為了使像成在光屏中央
放大
投影儀
左
凸透鏡
【詳解】(1)[1]為了使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上。
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