對垃圾分類的提議書 提倡垃圾分類的提議書(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——對垃圾分類的提議書提倡垃圾分類的提議書(五篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

倡導(dǎo)垃圾分類的提議書篇一

大家好！地球是我們賴以生存的家園，它在縹緲的宇宙中是多么絢爛奪目，令人神往。它的資源也十分有限，并非取之不盡，用之不竭，垃圾分類的呼號已經(jīng)喊了幾年，不知你是否執(zhí)行實現(xiàn)。但我看見堆積如山的垃圾時，當我看見動物誤食塑料袋時，心中總會翻起洪潮。垃圾分類這個口號已經(jīng)傳遍大街小巷，垃圾是放錯地方的資源，假使將它分分類，用處可大了：可回收垃圾可再次利用；廚余垃圾可制造養(yǎng)料；其他垃圾可燃燒發(fā)電；有害垃圾正確處理后可以減少污染。

1、請大家學(xué)會分辯四種垃圾：可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾和有害垃圾。

2、請大家嚴格依照分類標準進行分類，不亂丟垃圾并學(xué)會有關(guān)垃圾分類的知識，合理的作出分類。

3、請大家聽從監(jiān)視員的管理，并形成相互督促，自覺分類，正確分類的好習(xí)慣。

4、多向父母，家人以及社會的業(yè)主宣傳垃圾分類的知識，并向物業(yè)提出相關(guān)看法，為社區(qū)內(nèi)的住戶普及知識，并呼吁垃圾分類。

5、遇到不確定類別的垃圾，要向他人請教詢問或上網(wǎng)利用電子產(chǎn)品探尋，弄明白后再扔，不要抱著僥幸心理，隨便處理垃圾。

6、盡量儉約資源，減少自己產(chǎn)生的垃圾，從根本原因上解決問題，垃圾分類是由于垃圾太多造成污染才開始實施的。

為了讓我們的地球更加絢爛奪目，美麗壯觀，讓我們行動起來垃圾分類從你我做起，使生活更美好，家園更美麗。

提議人：xxx

20xx年xx月xx日

倡導(dǎo)垃圾分類的提議書篇二

地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球，可長期以來，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴重，垃圾分類已迫在眉睫！

1、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起〞的理念，加強節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。

2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點，班級中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應(yīng)投放的不同的垃圾類別。

3、人人養(yǎng)成不順手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并在日常生活中勉勵同學(xué)們運用廢舊材料，變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極參與垃圾分類宣傳活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識，引導(dǎo)他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手〞的活動。

6、當好垃圾分類的監(jiān)視員，時刻關(guān)注身邊的垃圾分類狀況，及時改正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的確鑿率。

作為地球的主人，保護地球環(huán)境和儉約資源是我們義不容辭的責(zé)任，假使我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清！讓我們行動起來，共同呵護美麗的地球！

提議人：

日期：

倡導(dǎo)垃圾分類的提議書篇三

地球是我們美麗的家園，垃圾分類靠大家。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活條件的提高，我們的生活環(huán)境卻變得差了，甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象；為了保護我們的家園，逐步改善我們的生活環(huán)境，垃圾分類是我們大家現(xiàn)在必需要做的事情。

1、請大家不要亂丟垃圾，依照垃圾分類要求分類放到相應(yīng)的垃圾箱里。

2、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類，分別放置。

3、看到別人亂丟垃圾及時禮貌提醒。

4、積極宣傳垃圾分類知識、養(yǎng)成良好的勤儉儉約的習(xí)慣。

5、養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，加強“垃圾分類、綠色環(huán)保〞意識。

6、在家盡量少用或不用一次性用品。

一份提議、一個承諾，為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護我們賴以生存的自然環(huán)境，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動起來吧！

xxx

20xx年xx月xx日

倡導(dǎo)垃圾分類的提議書篇四

你們好！

地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球！〞可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是昂揚的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則往往被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣曼延，并且污染土壤和地下水體。

1。全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起〞的理念，加強節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2。班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

3。老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

4。少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

5。每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站〞，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責(zé)此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

6。讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手〞的活動。

提議人：xx

20xx年xx月xx日

倡導(dǎo)垃圾分類的提議書篇五

地球，是我們美麗的家園。

幽美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氣氛。校園需要我們愛護，環(huán)境需要我們保護，地球需要我們呵護。

長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

可能大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或燃燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出提議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份清白，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共