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本文格式為Word版,下載可任意編輯——聽聽風(fēng)的聲音(8篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
聽聽風(fēng)的聲音作文篇一
天空中,一群群大雁排成“人〞字隊伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲〞“撲撲〞,那是稱贊人們的圖畫,也是道別的聲音:“再見了!再見了!
田野里,不同的音韻組成了一首交響曲?;鸺t的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙〞“沙沙〞,好像在說:“我成熟了!我成熟了!〞金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩〞“嘩嘩〞,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動,麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息??蓯鄣捏霸凇拔枧_〞上認(rèn)真地演奏著,“瞿瞿〞“瞿瞿〞,一聲高,一聲低,一聲洪亮,一聲暗啞,像是一首道別的歌曲!
果園里,不時地傳來“砰砰〞“砰砰〞的聲音,(.)這是怎么回事呢?原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧兀∏?!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地晃動,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“??!啊!〞顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!
樹林中,秋風(fēng)一吹,落
葉紛飛,“簌簌〞“簌簌〞,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛行,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓〞“嚓嚓〞的聲音,我閉上眼睛,迷醉在這美好的聲音中!遠(yuǎn)處,小朋友們在樹林中盡情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯〞“咯咯咯〞,小嘴都咧到了耳朵根,好不開心!
秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首開心的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美好的聲音。
聽聽風(fēng)的聲音作文篇二
有人說,離開一個人,最先忘掉的是她的聲音。但是,當(dāng)她的聲音再響起的時候,我沒有一絲陌生。
——題記
閑暇之余捧一杯香茗,指腹輕輕掃過照片上的灰塵,停留在某處。照片的側(cè)角只寫有一句簡單的話“老師是一棵樹,守護(hù)你們成長。〞直到如今才不知不覺發(fā)現(xiàn),老師真的是一棵樹;恬靜聽聽樹的聲音,聽聽歲月諄諄地流淌。
風(fēng)起,樹葉發(fā)出沙沙的響聲。
她的笑聲,三月春,滿天花。我這才發(fā)現(xiàn),原來她便是那棵喃喃細(xì)語的梧桐。雅致的氣息,深春之中,她漸漸抽出了花穗,用輕輕的話語吐露,娓娓訴說著春天。她細(xì)細(xì)碎碎的聲音,宛如一雙溫柔的手,牽住我們稚嫩的掌心,往前漸漸走去。那聲音,便是第一縷春光的拂過,晨的清暉籠住了樹的輪廓,梧桐的聲音在晨光中似乎燿燿生輝。
轉(zhuǎn)瞬間,樹葉發(fā)出了嘩嘩的翻卷,驚覺回首才恍惚,已經(jīng)到了夏天;發(fā)現(xiàn)老師,便發(fā)現(xiàn)了一棵香樟。在昏昏欲睡的蟬鳴里,她便用自己繁茂而又蒼翠的葉子摩挲出明了的響聲,鞭策我們繼續(xù)向前。而這一聲聲的清亮,竟成了今后再也難已忘卻的回憶——一聲聲毫不留情的“打擊〞一次次痛改前非的悔過。何其有幸,得此樹的諄諄教化。最順耳,那午后驕陽忘不掉,舍不去的香樟。
后來,秋天來了,在我未曾發(fā)現(xiàn)之時,她便已經(jīng)化為一棵紅楓,用樹葉吟著歌,渲染了整個秋天。我們越走越遠(yuǎn),她纏綿的吟詠從后面?zhèn)鱽恚撇簧?、似凄愴,但是每一個細(xì)小的轉(zhuǎn)折,都包含著滿到即將溢出的祈福。我終究發(fā)現(xiàn)屬于楓樹的聲音,原來便是離別時心底的繁雜,便是“秋天過后、還是秋天〞的祈禱。委婉,悠長,一直回蕩在心間,填滿秋后落日中斜長的樹影。
很久很久,類似一瞬,冬天降臨,再找不到身后的樹影,樹音,只我剩一個人,守著一張照片,聽聽樹的聲音。我輕笑出聲,好像置身一片森林。
假使你是一片森林,那我愿做那里面永遠(yuǎn)的護(hù)林人。
聽,起風(fēng)了。
聽聽風(fēng)的聲音作文篇三
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,而大海則有喜怒哀樂。
恬靜的大海猶如一個冷漠、恬靜的青年,怒吼的大海卻像憤怒的獅子,凄愴的大海猶如一個受傷的孩子,開心的大海卻有少女般純潔的心。
當(dāng)我歡喜時來看大海,大海猶如一個開心的孩子,有節(jié)奏地拍打著海浪,好像為我演奏著幽美動人的音樂。一望無際的它好像明白我的心思,用歌聲來稱贊我,表揚(yáng)我。
當(dāng)我憤怒時來看大海,大海則像一頭怒吼的雄獅,猛烈的海水重重地拍打著,一浪接一浪,海水灑在我身上,我仿佛感受到他的憤怒。漸漸地,大海恬靜下來,我之前的憤怒仿佛被它打走,仿佛被它撫摸,仿佛被它冰冷的溫度澆滅。
當(dāng)我凄愴時來看大海,這時的大海異常恬靜,清風(fēng)拂過海面,泛起一圈圈漣漪,海浪也中止了拍打,一切都顯得十分恬靜。這時,一滴滴雨點打在我的手上,落在我的臉龐上,落在無邊無際的大海上。大海濺起了晶瑩的水花,隨后,無數(shù)的漣漪伸展下來,大海仿佛用這種方式安慰著我,勉勵著我,告訴我不要放棄。
凝聽大海的聲音,我明白一個道理:大海與人同有喜怒哀樂,生活會有挫折,只有經(jīng)歷挫折,才能獲得成功,收獲開心。
聽聽風(fēng)的聲音作文篇四
心跳的聲音,從來都是那么動人。
——題記。
“怦怦,怦怦……〞這是種多么令人沖動地聲音,它是生命的象征,它是那么的強(qiáng)健有力,仿佛是為了向世人宣告你的存在而大聲吶喊,它,便是你的心跳。
課堂,教室里毫無聲響,老師在講臺上傳授知識,而學(xué)生們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽講,對知識如饑似渴。這時,我總會感到,在我的左胸前,心臟在猛烈地跳動,越來越有力,仿佛要蹦出我的胸膛,到外面來更近距離地感受知識的精妙和學(xué)習(xí)的樂趣。我知道,這是求知的心跳。
考場,四周靜得離奇,只聽得見監(jiān)考老師那輕輕的腳步聲。抬頭注目四周,每個人都在認(rèn)真地答題,仿佛已經(jīng)忘了周邊人的存在。這時,心跳比以往更快、更猛烈了,除了緊張,更多的是自信,想要證明自己,為自己所付出的努力收獲成功的果實,可能有一些已經(jīng)成熟,可能有一些還很青澀,但我們總要去面對。我知道,這是勉勵的心跳,這是力爭更好的心跳。
跑道,一個個充滿活力的身影令人心動,每個人都在朝著自己的終點向前奔跑??赡苣愕哪繕?biāo)只是短短的100米,又或許是亟需耐力的3000米,不敢別人是否知道或理解,總會盡你最大的努力去完成它,實現(xiàn)它,甚至超越他。不止一次,在我距離終點還有很長一段距離時,放棄的念頭已經(jīng)完全掩蓋了我,而回應(yīng)的,則是我不屈的心跳,他從沒有像現(xiàn)在這樣跳得那么快,那么有力,明顯在說:“你真的要放棄么?要停下腳步么?不會悔恨么?〞“是啊,會悔恨的,不能停啊,要去追求更高的目標(biāo)呢!〞于是,我便帶著這動人的心跳,不斷地向前邁步奔跑,直到一次又一次地沖過終點。這時,我總會用緊握的右拳重重地敲擊心臟的位置,而它,則會回應(yīng)我更猛烈更有力的心跳。我知道,這是不屈的心跳,這是奮勇拼搏的心跳,這是永不服輸?shù)男奶?/p>
深夜,我難以入眠,而周邊的同學(xué)早已入夢,夜幕上的疏星也已入睡,連那莫名的蟲兒也在偷懶,中止了鳴叫,只剩下那勤奮的路燈還在熬夜。而周邊陪伴我的,只剩下了那恬靜的心跳,它也沒有入睡,“怦怦,怦怦……〞的聲音,一直在陪伴我。我知道,這是寧靜的心跳,現(xiàn)在,我才知道,這動人的心跳,只屬于我們動人的青春。不管是快是慢,是緊張是輕松,是猛烈還是舒適,都是我們無可替代的花招年華,是我們在人生的道路上留下的永恒的軌跡。
我愿再次靜下心來,和我的心跳一起,去感受這青春動人的旋律,去擊打這青春開心的節(jié)拍,認(rèn)真去感受那春日桃花的.爛漫絢爛,認(rèn)真去領(lǐng)會那奇山異水的畫卷詩意,再認(rèn)真來細(xì)細(xì)體會,那彎彎月橋下的細(xì)水長流。
聽聽風(fēng)的聲音作文篇五
聽聽,秋的聲音
聽聽,秋的聲音,河面在結(jié)冰,滴滴,適合天空道別的話音。
聽聽,秋的聲音,青蛙加緊挖洞,呱呱,是和池塘再見的歌曲。
聽聽,秋的聲音,果實成熟了,“嗚嗚〞,是和人們開心的笑臉。
一只只喜鵲撿起樹枝,來造房子舒安逸服睡大覺;一排排大雁拍打著翅膀,飛到南方開開心心游玩去。
聽聽,我們終究聽到了秋的聲音!
聽聽,秋的聲音
聽聽,秋的聲音,果子從樹上掉了下來。“咚咚〞,是果子成熟的聲音。
聽聽,秋的聲音,大雁跟小青蛙說;“我們明年再見〞。
聽聽,秋的聲音,〞刷刷“樹葉落了下來,是和大樹道別的聲音。
聽聽,秋的聲音,風(fēng)把落葉吹了起來,它告訴大家冬天即將來臨。
聽聽,秋的聲音,落葉飄走了夏天的炎熱,游來了秋天的涼快。
聽聽風(fēng)的聲音作文篇六
小時候的我喜歡恬靜,每到下雨的時候,也是我最開心的時候。我總是單獨一人伏在窗臺上,一邊望著窗外或朦朧或水花飛揚(yáng)的畫面,一邊聽著雨水落下時細(xì)碎的聲音,算著自己沒有想出答案的問題。
我可以這么在床前坐一天也不感到厭煩,反而我覺得這就是一種享受。往往雨水漸漸中止,世界都被沖刷得更加清白,連樹葉都變成翠綠欲滴的模樣時,我總會靈光一現(xiàn),像受到這種環(huán)境的感染似的,心里豁然開朗了大量。好多問題總是在這時得到解決。
直到現(xiàn)在,我還在回想著那天下午度過的美好時光。
那天的天空一直是制服般的冷灰,我一個人在家,多少有些孤獨。家里沒有一點聲響,恬靜的有些過分。我就呆呆的坐在窗前,望著天空中的云,看他們漸漸聚集,看天色漸漸變暗。
不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)自己靠在椅子上睡著了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原來天空中下著細(xì)密的雨滴,帶著“瀝瀝〞的聲音。
我干脆閉上眼睛,細(xì)心地聽著雨水落下來的聲音。“滴答〞,是屋檐上的雨滑下來落到水坑里的聲音吧?“嘩啦〞,是附近的排水管道里的水終究睡醒了吧?“瀝瀝〞,是雨水掉到堅硬的水泥地上,碰痛了嗎?這些聲音合在一起,就像一曲交響樂,每個雨滴都有自己獨特的韻律,都是不可分割的一部分,又像是一個天真無邪的小孩子,在訴說自己的所見所聞。
雨漸漸大了,雨水落的時濺起的各種各樣的聲音都被放大后,混在一起,是在探討什么問題嗎?我沒有細(xì)想,就一下子回到了夢境里,只不過,夢里多了一種美好的聲音。
靜下心來,細(xì)聽聽雨的聲音,或許你能用自己內(nèi)心跟它對話,或許,你能聽到自己內(nèi)心深處最真實的想法。
聽聽風(fēng)的聲音作文篇七
聽,春天來了!
小草偷偷的從衰黃的土地上冒出一個個小腦袋,空氣中迷漫著一絲絲塵土的味道,我好像看到小草在“噗〞的一聲奮力沖出土層時所騰起的一陣小小的煙霧,在對這個初次見面的世界,充滿了欣喜之情。柳樹抽出了嫩綠的芽兒,微風(fēng)吹拂,宛如一個亭亭玉立的少女,偶爾也會內(nèi)向地低下了頭。燕子成群結(jié)隊的從南方飛回來了,歡呼的雀躍著,好像在提醒人們:春天來了,春天來了。
小溪從林間緩緩地淌過,分成幾股后又匯成巨流,從丈高的懸崖上直奔而下,便朝著大海奔去。新栽的小樹苗也不甘示弱,冒死地吸收著光合作物,“我要長高,我要長高,長成參天大樹〞。各式各樣的迎春花,杜鵑花,桃花都爭先恐后地怒放了。
春雨“滴答滴答〞地唱起了歌,無數(shù)頑皮的小雨點從空中跳了下來,給大地媽媽洗了個澡;春風(fēng)“沙沙沙沙〞地彈奏著美好的樂曲,吹在臉上,暖洋洋的;春雷“轟隆轟隆〞打著響鼓,春水“嘩啦啦啦啦〞地鼓起了掌,在春筍姑娘的指揮下,春天舉行起了音樂會!
清早,站在剛冒出頭的草地上,呼吸著大地的新鮮空氣,心里美滋滋的。一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落,悠悠旋繞,訴說著春天的到來!
聽,春天來了!
聽聽風(fēng)的聲音作文篇八
秋天,有大量自然的音韻,等待著我去凝聽。
聽是誰在唱歌?那幽美的旋律中,帶著一絲惆悵,又有一些歡悅.這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來的訊息,可是它將道別這里,飛向遠(yuǎn)方…...
清早,帶著滿懷的好心情,撥開輕紗般的晨霧開始了凝聽.〞沙沙沙〞,是誰在謳歌,歌聲輕盈又歡快.哦,原來是樹葉弟弟們在為自己長大了而興奮.有些小樹葉已迫不及待,頑皮地在風(fēng)婆婆的愛撫中翩翩起舞,有些小樹葉卻舍不得樹媽媽,依偎在媽媽的懷中,難舍難分.樹媽媽對孩子們說:〞去吧,到其它地方去闖一闖!〞
正午,太陽高照,驕陽似火,農(nóng)民伯伯們在田里興高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著笑容
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