心懷感恩教師心得體會(huì)

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心懷感恩老師心得體會(huì)1

在每一個(gè)人心中，“老師”是一個(gè)偉大的名詞。自從我們懂事以來，踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，就意味著要與老師們共同度過時(shí)間。我們時(shí)時(shí)刻刻感受著老師偉大的人格魅力;時(shí)時(shí)刻刻吸取老師思想的精髓;時(shí)時(shí)刻刻跟老師一起玩，一起鬧，一起笑。從玩中學(xué)到知識(shí)，從鬧中學(xué)到高尚的人格，從笑中學(xué)會(huì)道理。

是老師教給了我們許很多多我們所不知道的知識(shí);是老師教給了我們許很多多做人的道理;是老師使我們富有憐憫心，富有責(zé)任感。我們一路走來，到今日，歷程中，有喜有憂，有笑有淚，也不會(huì)忘卻老師對我們的諄諄教導(dǎo)與關(guān)愛。

我們接觸的老師當(dāng)中，各有各的教學(xué)風(fēng)格，各有各的性格，都會(huì)給我們留下深刻的印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。他們總是一味地付出，可從不要求回報(bào)什么，總是不遺余力地堅(jiān)守著自己的崗位，直到退休。老師是園丁，每天都為我們修枝剪葉，讓我們更好的成長;老師是石子，為我們鋪出了一條又一條平坦的道路，讓我們更好的行走;老師是夜里的指路燈，為我們照亮了一條又一條充斥黑暗的道路，幫我們掃除重重障礙。請不要忘卻，我們的勝利都是踩在老師肩膀上換來的。莫非我們不應(yīng)當(dāng)感謝老師嗎?他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，忘我工作的精神，求真的立場，無時(shí)不刻都在影響著我們。

恩師難忘，不管是哪位老師，都是教育我們成長?；蛟S我們應(yīng)當(dāng)在老師節(jié)里為老師獻(xiàn)上自己的一片真心真意：感謝你，老師，感謝你為我們付出的辛苦;感謝你毫不厭倦地對我們教導(dǎo)，諄諄教導(dǎo);感謝你讓我們生出勝利之花，結(jié)出勝利之果;感謝你悄悄無聞地為我們鋪平道路，建造階梯，掃除障礙，讓我們登上勝利的頂峰!

一份誠篤的祝愿，代表一顆顆充斥感恩的心。

心懷感恩老師心得體會(huì)2

劉老師是我的語文老師，入學(xué)以來，劉老師總是在我失意時(shí)鼓舞我、在我進(jìn)步是表揚(yáng)我、在我犯錯(cuò)時(shí)指正我，今日是母親節(jié)，我祝您節(jié)日歡樂!

劉老師，還記得前段時(shí)間發(fā)生在我身上的事情吧。那天，我沒有在規(guī)定時(shí)間里完成作文謄抄，午飯時(shí)您讓我在吃飯前完成。但您來催了一下，我就想自己已經(jīng)抄了4頁多，仍還有許多未抄寫，心里很是焦急，不知怎么的，頭腦一發(fā)熱，就把飯菜重重地放到了講臺(tái)上。現(xiàn)在細(xì)想那樣的立場、那時(shí)的德行，真是年少猖狂、目無尊長了，甚至那時(shí)我既沒意識(shí)到錯(cuò)誤也沒承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)，目無尊長的舉動(dòng)令您生氣、難過，但是，您卻諒解了我的無知與冒然?；叵雽W(xué)校階段所犯“沖動(dòng)是魔鬼”的錯(cuò)誤不止一次兩次，您一次又一次地指正我、開導(dǎo)我、諒解我!

是您鼓舞我干好科學(xué)課代表的工作，是您讓我擔(dān)當(dāng)調(diào)查報(bào)告的組長，是您細(xì)心呵護(hù)著如我一樣三十多個(gè)懵懂孩子好強(qiáng)而又脆弱的心。劉老師，母親節(jié)歡樂!

心懷感恩老師心得體會(huì)3

從我上學(xué)以后，接觸的第一個(gè)老師就是舒老師了。她總是微笑著走進(jìn)大大的教室。每次我看著她那張親切的笑臉，就讓我想起了那漂亮的鮮花，她的笑臉就像那花兒一樣的漂亮?；▋菏菚?huì)凋謝的，然而老師的笑臉卻是永久不會(huì)消逝的。

記得有一次，正在上語文課，我的肚子突然痛得非常厲害，舒老師看見了，立即把我送進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽當(dāng)時(shí)沒有在我的身邊，舒老師堅(jiān)決果斷的交了醫(yī)藥費(fèi)。我的病好了以后，她微笑著問我：“病好些了嗎?肯定要多留意啊!”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得流下了淚水。

二班級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)寫作文，舒老師就利用中午和下課的時(shí)候來耐煩的教我寫作文。后來，我的一篇作文在全校的作文競賽中得了第一名，并代表學(xué)校參與市里的作文競賽呢，我還被汲取為《半壁天下》雜志的小小記者。

三班級(jí)的時(shí)候，媽媽說要我轉(zhuǎn)學(xué)了，我很不情愿，但我家搬走了，不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行呀!不轉(zhuǎn)學(xué)每天要走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路呢!舒老師知道了以后，依舊像平常那樣，微笑著對我說：“田婷別難受了。在那個(gè)學(xué)校里有老師會(huì)更好地待你的，那里老師也會(huì)關(guān)懷你的?！闭f完，又微笑著把我送出了那個(gè)漂亮的學(xué)校。那個(gè)傍晚，回到家里，我只愣愣地坐著想著舒老師那花兒般的笑容。媽媽說我：“怎么了呀?一回來就坐在那里像丟了魂似的!”我下一子撲到媽媽懷里哭，說：“媽媽另一個(gè)學(xué)校的老師也會(huì)有像舒老師那花兒般漂亮的笑容嗎?”媽媽悄悄地望著我什么也沒說。

我覺得舒老師像媽媽，到處關(guān)懷著我們;舒老師又像爸爸，時(shí)時(shí)刻刻教育著我們?，F(xiàn)在她雖然不教我們了，但她那花兒般漂亮的笑臉，卻永久印在我的腦海里，她的教導(dǎo)永久牢記在我的心中!

舒老師!你的微笑讓我知道老師是和氣可親的!假如人的記憶會(huì)清楚如初，我最想記住的就是你的微笑。

心懷感恩老師心得體會(huì)4

時(shí)間過得很快,我已經(jīng)是六班級(jí)的同學(xué)了。回憶起以前上學(xué)的情景，腦海中還留著每位老師的身影，但最讓我難忘的是三班級(jí)時(shí)的語文老師——李老師。

李老師和氣可親,披著烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)。那時(shí)我很內(nèi)向，記得有一次上課，李老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們你爭我搶地舉手回答，我也想舉手，可是我不敢，生怕自己答錯(cuò)，又怕老師會(huì)說我，心里想著：“李老師，李老師，您千萬不要叫我!”可是，李老師還是叫到了我的名字。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光都凝視著我，我的心里又慌又急，頭都不敢抬一下，結(jié)結(jié)巴巴地回答著問題，聲音小得幾乎只有我自己才能聽到。同學(xué)們聽了哈哈大笑。我更慌了，連頭都不敢抬一下，干脆閉上了我的嘴巴。我猜李老師肯定要向我發(fā)火了?？墒?，沒有想到老師不但沒有責(zé)備我，反而親切地對我說：“沒關(guān)系張,你表現(xiàn)得很好。”李老師用鼓舞的目光看著我，給了我能量，我漸漸地抬起頭，看著老師，把問題說的清清晰楚。

在以后的學(xué)習(xí)中，我漸漸養(yǎng)成了流暢地回答老師的問題。每當(dāng)我回答下列問題時(shí)，都會(huì)想起李老師鼓舞的目光!

李老師，您是一輪絢爛的太陽，是您給了我們充分的陽光,讓我們健壯地成長!

心懷感恩老師心得體會(huì)5

作伴，有鳥兒為我們唱歌。我們在寧靜的環(huán)境中吸取知識(shí)。在愛的呵護(hù)中健康成長--難過時(shí)，會(huì)有人送來逗你快樂的棒棒棒糖;摔倒時(shí)，會(huì)有人伸出一雙雙熱忱的手。你們可以有抱負(fù)，你們有條件去實(shí)現(xiàn)你們的抱負(fù)，你要你們努力。

同學(xué)們，生活在這五光十色、愛心無限的世界是多么美滿!你們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜。應(yīng)當(dāng)懂得予以你們這一切的他、她或它。是的，人應(yīng)當(dāng)有顆感恩的心：感謝太陽給我們暖和，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)懷，感謝生疏人給我們一個(gè)理解的微笑――――懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì)變得更美妙!

學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，靜靜地，靜靜地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，漸漸地，漸漸地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮歡樂。原來是老師和氣的微笑，溫順的話語就像愉快的音符一樣奏出美好的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，學(xué)校里時(shí)時(shí)響著我們悅耳、明朗的聲音。那是怎樣的一種美滿啊!于是，我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上困難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮囑：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓舞：勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀傷時(shí)，他們在勸慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜美滿，如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里翱游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放暖和，更要懷著對老師感恩的心去思索、行動(dòng)，究竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們敬愛的老師說一聲：老師，您辛苦了。

心愛的老師，由于有了您，我們的世界才會(huì)變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的將來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

由于有了您，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--老師節(jié)。從今，全社會(huì)就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于制造世界，播種將來，您是點(diǎn)燃我們抱負(fù)之火的人，是保證民族將來優(yōu)良素養(yǎng)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，由于您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和美滿成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。尊敬的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，由于在我們眼睛里映射出的永久是