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文檔簡介
醫(yī)學心理學與精神衛(wèi)生復習題1.醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的意義(1)強調(diào)了生物、心理和社會因素在更高水平上的整合(2)促進了對人類健康和疾病的全面認識和醫(yī)學的全面發(fā)展(3)促進了疾病治療和預防的統(tǒng)一(4)強調(diào)整體健康(5)促進了衛(wèi)生觀念的轉(zhuǎn)變2.醫(yī)學心理學研究的對象和任務醫(yī)學心理學研究服務的對象是人,是既有軀體生理活動,又有更復雜的心理活動的統(tǒng)一體。任務就是要從心身的統(tǒng)一性上來認識和把握健康與疾病及其轉(zhuǎn)化規(guī)律。3.圖示與心理現(xiàn)象相關(guān)的內(nèi)容個性心理傾向(需要、動機、興趣、理念、信念、世界觀個性心理特征(能力、氣質(zhì)、性格)自我意識(自我認識、自我體驗、自我調(diào)整)個性心理現(xiàn)象心理過程認知過程(感覺、知覺、意識、記憶、想象、思維)情緒情感過程(情緒、情感)意志過程4.醫(yī)療體系三級預防目標:第一級,預防性干預特殊人群;第二級,選擇性預防干預群體或個人突然處于危急事件;第三級,象征性的預防干預提供給經(jīng)歷過突發(fā)危機事件而出現(xiàn)功能失調(diào)、創(chuàng)傷后應激障礙和急性情感危機等癥狀的人。5.身心疾病的定義及特征心身疾病又稱心理生理疾患,是一類在疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸和防治方面都與心理社會因素密切相關(guān)的軀體疾病。特征1).心理社會因素的刺激,通過情緒和人格特征而發(fā)?。?).明確的軀體癥狀和與軀體癥狀相關(guān)體征;3).損害往往涉及的是植物神經(jīng)所支配的組織或器官6醫(yī)患之間語言交流的技巧1).傾聽2).
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