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文檔簡介
反方:中學(xué)生的心理不夠成熟,自制力不強,無法確保本身不沉迷于戀愛當(dāng)中,從而無心學(xué)習(xí),影響身心健康。談戀愛不僅浪費時間、精力,還需要耗費金錢,而經(jīng)濟基礎(chǔ)建立在父母的辛勤快動之上,過早地談一次不成熟的戀愛豈不是浪費父母的血汗錢?正方:中學(xué)生的愛并不像成人那樣摻有雜質(zhì),這種感情是純潔的,是心與心的交流。并且在戀愛過程中,男女生能夠互相取長補短,互相學(xué)習(xí),互相喜歡、必定,有自信才會有動力,這是有助于學(xué)習(xí)的。早戀還能夠我們更早地領(lǐng)悟戀愛的真諦,還能夠提高我們的社交能力,豐富社會經(jīng)驗……早戀的利與弊一.早戀是指未成年學(xué)生把對異性的好感用戀愛的方式來體現(xiàn)的一種心理活動形式。戀愛、結(jié)婚、建立家庭,是人生普通都要經(jīng)歷的,本身無可非議。但是十四、五歲的孩子過早地跨入這個大門,因此影響學(xué)業(yè),耽擱前途,甚至喪失年輕的生命,這就不能熟視無睹了。固然,早戀并不是違法犯罪,問題是中學(xué)生正處在長身體、求知識的“黃金時代”,經(jīng)濟上尚未獨立,尚缺少建立穩(wěn)定的戀愛關(guān)系的條件。換言之,中學(xué)生的早戀基礎(chǔ)是極不牢固的。許多事實表明:中學(xué)生早戀十之八九都以不了了之而告終,它只能影響和干擾自己的學(xué)習(xí)、健康和人際關(guān)系,給自己帶來煩惱和壓力。更何況由于性成熟時期的中學(xué)生極易出現(xiàn)強烈的性沖動,某些人難以控制,往往會造成終身的遺憾??梢?,早戀對中學(xué)生的健康成長有很大的危害。盡管中學(xué)生早戀者仍是少數(shù),但對他們這一年紀而言,其比例還是讓人感到吃驚并且現(xiàn)在有早戀人數(shù)逐年增多、年紀愈來愈小的勢頭。中學(xué)生早戀是現(xiàn)實的、無法回避的教育問題,我們務(wù)必認真分析中學(xué)生早戀的因素和特點,進行學(xué)校、家庭、社會的綜合治理二.早戀的弊端.1.分散精力,影響學(xué)業(yè)。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前途。早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔萃者,但由于早戀,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)。其實,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退,一種學(xué)生每天同時學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能獲得優(yōu)秀的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來走向社會做好鋪墊的知識,如果在這個階段不把基礎(chǔ)打好,將來憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會、為國家作奉獻呢?2.感情沖動,種下苦果。普通,戀愛和性愛是有著不解之緣的。少男少女墮入愛河后來,整天單獨在一起,他們或成雙成對外出郊游,或自由自在地進出影視廳,愛的鏡頭會成為他們關(guān)注和模仿的焦點,特別是影視中男女親吻、摟抱等動作,會激發(fā)少男少女們的感情沖動。強烈的性沖動往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開始。在價值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗尚未能有效地對本能欲求施加控制的狀況下,早期的性行為會使青少年沉灑于性快感之中,而無視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果。由于性知識的缺少,由此而產(chǎn)生的生理后果----懷孕經(jīng)常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果。我國的道德觀念和輿論對少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因膽怯別人懂得,又無顏向老師及家長交待,便裝病偷偷到遠離家的醫(yī)院去做人流,術(shù)后又得不到充足休息,給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長的打罵、學(xué)校的處罰、同窗的冷眼恥笑面前無地自容,繼而輕生??梢?,早戀的成果,往往是少女成為最后的受害者。3.松散意志,影響風(fēng)氣。在學(xué)校里,一種班級如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛,會產(chǎn)生種種反響。某些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c,探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動,互相傳輸取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)愛好和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例、主動尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣。另外,早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨與戀人在一起,為避人耳目,他們常找某些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相偎,討厭別人的干擾。長此以往,這種二人世界會逐步脫離大眾,他們也極少與班級多數(shù)同窗正常交往,與集體和同窗逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去。4.戀情極不穩(wěn)定。青春期少男少女談戀愛,能夠說都是在身心都不很成熟的狀況下進行的,加上青少年沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),其經(jīng)濟來源多半寄托于父母。因此,這種愛沒有什么牢固的根基,是很容易半途天折的。他們初入情網(wǎng)時往往信哲旦旦,甚至山盟海誓。但隨著時間的流逝,他們由中學(xué)進入大學(xué),或走向社會,知識和閱歷逐步豐富,生活經(jīng)驗不停積累,真的成熟起來,并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶原則。過去曾經(jīng)傾心摯愛的人,可能由于性格的變化,志趣愛好的不同而難以結(jié)合。到那時,他們回想舊時的一段經(jīng)歷,會覺得似乎是一場游戲。有人作過追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),早戀者婚姻的成功率極低,中學(xué)時代互相熱的人,最后能構(gòu)成家庭的并不多。為這種最后苦果多于甜果的“愛”,而耗去大量人生最美妙的時光,未免太可惜了。青少年朋友確實要仔認真細地觀察和體會這一事實。三.早戀的利端1、提高社交能力。不能否認,和女孩子打交道也屬于社交的范疇,而早戀絕對能夠提高男孩或女孩在與一行接觸時的社交能力。2、葡萄是甜的。早戀的男孩能夠過早的嘗到女人的滋味,過早的接觸性不是什么害處,這能夠使男孩子更加用心的去學(xué)習(xí)或工作,而后來不必在追求女孩子上耗費太多的精力。女孩子也同樣的道理。但女孩子更會在乎“第一次”這樣的狀況。3、提高學(xué)習(xí)成績。諸多地方說早戀能夠影響學(xué)生的成績,而這絕對是片面之詞,早戀事實上能夠互相激勵,互相激勵,互相增進,何來得“影響成績”。4、早戀是最純潔的愛戀之一。不能否認,現(xiàn)在的成人愛戀包含了太多的物質(zhì),等等等的代碼,而處在學(xué)生事情,住在象牙塔中的學(xué)子,對愛情的觀念是很純潔的,早戀,只為愛戀而愛戀。早戀是最純潔的愛戀之一。5、早戀是美妙的回想。人生是短暫的,學(xué)生時期也是短暫的,如此短暫,沒有波瀾,沒有鏈綺會不會缺少些什么,因此應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)生時期,多多早戀,留下美妙的學(xué)生回想。6、早戀能夠影響到一種人的一生。通過科學(xué)家分析,在世界眾多的重要人物多有過早戀的經(jīng)歷。如馬克思,威廉姆斯特,等等…….因此說早戀能夠影響一種人的一生。反方1.早戀往往難以持久,缺少承諾,大多是沒有成果的;2.早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過分狂熱和癡迷,從而影響學(xué)業(yè);3.早戀在碰到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭執(zhí)、分離等狀況時,易于產(chǎn)生偏激行為,如殉情、惡性報復(fù)、離家出走、患憂郁癥等;4.早戀發(fā)于青春期性躁動期,自我約束力較弱,有可能在一時的性沖動之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系,更難以承當(dāng)這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎的嚴重后果。5.早戀的危害大眾觀點一:花開得太早是個美麗的錯,對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不含有的時候,最明智的方法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,回絕接受和傳揚愛情的種子。6.早戀的危害大眾觀點二:由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會的承認,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使早戀者注意力分散,使得自己的志趣和目的發(fā)生變化,這種變化大都對人是一種負面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益??梢娫鐟僭斐晌:χ匾皇怯捎谠鐟俦旧?,而是來自早戀者受到的多方面壓力。7.早戀的危害大眾觀點三:中學(xué)階段——青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個積累知識的黃金時期,陷入早戀是十分有害的,那只能是青蘋果,感覺是有苦有澀。據(jù)調(diào)查:早戀學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易波動,大多學(xué)生提前就業(yè),由于文化水平低,只能從事某些臟、苦、累或危險的工種。因此早戀影響的是個人的學(xué)習(xí)和將來的職業(yè),由于思想及性格上的不成熟,對人生愛情的見解極幼稚,有時容易被某些別有用心的人運用,某些女同窗因交友時被騙失身,致使心靈上留下不可磨滅的創(chuàng)傷,也失去了應(yīng)有的自尊臉面,從而破罐子破摔,害人害己,甚至走上違法犯罪的道路。8.早戀的危害大眾觀點四:青少年學(xué)生要愛惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們經(jīng)常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又經(jīng)常被無情地刺傷。9.早戀的危害大眾觀點五:早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前途。不少成績優(yōu)秀、出類拔蘋者由于早戀,過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。其實,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退,一種學(xué)生每天同時學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能獲得優(yōu)秀的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?10.正處在青春發(fā)育期,從心理或思想上來說都屬于尚未成熟的成長久。中學(xué)生思想敏銳、求知欲強、記憶力好,正是增加知識、開發(fā)智力的黃金時期。早戀常會占去不少學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生精力分散,影響學(xué)習(xí)和進步。11.早戀也常使學(xué)生的思想和情緒處在波動狀態(tài),由于諸多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動、易動感情、自控力較差,經(jīng)常會產(chǎn)生多個影響身體健康的不良情緒。這會造成一系列身體不適,據(jù)資料證明,久而久之,有可能會出現(xiàn)消化道病癥、低血糖等癥狀,給中學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多不良影響。12.對于早戀者而言,早戀是一種既充滿歡喜而充滿苦悶的過程。由于對對方的愛戀,早戀者經(jīng)常由于對方的苛刻規(guī)定而造成情緒變化;也有由于早戀而遭到父母、同窗、老師的壓力,造成心理失衡;當(dāng)不能與戀人見面時,早戀者經(jīng)常坐臥不安而沉迷于幻想,在幻想中乞求慰藉。如果這種心剪發(fā)展過深,少部分人會克制不住自己的情緒而與異性發(fā)生性關(guān)系,這會造成早戀者心理的嚴重扭曲。13.早戀的危害1:影響學(xué)習(xí),磨滅抱負。每個青年都有自己的抱負、宏偉的抱負,都渴望成為社會的有用人才甚至是棟梁之材。任何抱負、抱負的實現(xiàn)都離不開勤奮努力,學(xué)習(xí)知識。十七八歲,正是為各方面的成長、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的最佳時機,可謂黃金時代、這個時期的少女,充滿了青春活力,精力旺盛,思想活躍,記憶力強,對新生事物極為敏感,是學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高多個能力的最佳時期。因此每一種青少年都應(yīng)當(dāng)全力以赴,用心致志地刻苦學(xué)習(xí),為將來建設(shè)祖國、攀登科學(xué)高峰,打下堅實的基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)樹立遠大的抱負,努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志,塑造美妙的心靈,為造福人類,為最大程度地實現(xiàn)自己的人生價值,做好一切準(zhǔn)備。如果這個時期被戀愛問題糾纏,必然分散學(xué)習(xí)精力,浪費大好時光,這無異于置一生遠大前途而不顧。這種所謂愛情,極可能葬送了青少年的才干、事業(yè)和前途,待到后來追悔莫及。難道大家平時在說的遠大抱負都是隨口說說嗎。14.早戀的危害2:對青少年的心理承受極為不利。青少年早戀,自知會受家長和社會上其別人的責(zé)怪和議論,因而就要躲躲藏藏,遠離人群,長此下去,影響了與同窗、家人的關(guān)系。同時,他們的思想上會產(chǎn)生諸多負擔(dān),影響了青少年心理的正常發(fā)展。有的甚至?xí)兓愿?,原來活潑、天真的女孩,就會變得孤僻。淡漠,對健康成長極為不利。早戀更容易使人受到傷害青少年態(tài)度還不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生,懷疑與否有真正的愛情,給自己的感情生活投下陰影,影響成年后的婚姻生活。15.早戀的危害3:早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同窗多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一種所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種見解是幼稚、糊涂、錯誤的。這是由于★中學(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;★在早戀的小河中經(jīng)常會波瀾疊起,漩渦環(huán)生★早戀的中學(xué)生時常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志單薄、情感易于沖動的中學(xué)生原來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學(xué)習(xí),成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。分散精力,影響學(xué)業(yè)。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前途。早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔蘋者,但由于早戀,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。其實,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退,一種學(xué)生每天同時學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能獲得優(yōu)秀的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來走向社會做好鋪墊的知識,如果在這個階段不把基礎(chǔ)打好,將來憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會、為國家作奉獻呢?16.早戀的危害4:草率地看待戀愛,會釀成終身苦果。愛情之因此被稱為入的終身大事,意味著她在人生中的重要地位??墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧?,閱歷較淺,生活經(jīng)驗欠缺,對社會缺少足夠的理解,感情賽過理智。因此,在分辨人和事.在解決人際關(guān)系時,往往草率行事,一時感情沖動,超出理智,與異性確立了愛好關(guān)系,后來隨著著心理上的變化、發(fā)展、成熟,可能會對對方產(chǎn)生不滿,進而中斷彼此間的感情。這種狀況,會引發(fā)青少年的失望情緒,使之消沉,甚至形成心理障礙,從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。早戀者容易出現(xiàn)性過失青少年性意識萌發(fā),對異性欲望強烈,容易激動,感情難以自控,行為容易沖動,容易憑一時興致而不計行為后果,從而出現(xiàn)某些越軌行為,如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn),會讓當(dāng)事者羞于見人,擔(dān)驚受怕,即使當(dāng)時不覺得如何,但后來給她們造成的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的,對成年后感情生活的影響,往往也是難以彌補的。有極個別的學(xué)生在早戀中,由于克制不住沖動而與異性朋友發(fā)生性關(guān)系,這對中學(xué)生的心理健康的影響是很大的。有的同窗跨越雷池之后,頓覺“愛情原來就是如此”,而萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會的道德、責(zé)任拋到一邊,瘋狂地追求性刺激。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為中學(xué)生激情占優(yōu)勢,容易沖動,自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系。更嚴重的是有的男生讓對方懷孕后,陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中,既不敢讓家長、老師懂得,也不肯讓同窗懂得,而去求助于某些江湖騙子、社會渣滓墮胎,使許多女生因此而再次失身,表演一幕幕墮落、出走、自殺的悲劇,年輕的中學(xué)生朋友們,應(yīng)當(dāng)警惕??!越雷池一步必然要付出慘重的代價,成為早戀的犧性品!感情沖動,種下苦果。普通,戀愛和性愛是有著不解之緣的。少男少女墮人愛河后來,整天單獨在一起,他們或成雙成對外出郊游,或自由自在地進出影視廳,愛的鏡頭會成為他們關(guān)注和模仿的焦點,特別是影視中男女親吻、摟抱等動作,會激發(fā)少男少女們的感情沖動。強烈的性沖動往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開始。在價值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗尚未能有效地對本能欲求施加控制的狀況下,早期的性行為會使青少年沉灑于性快感之中,而無視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果。由于性知識的缺少,由此而產(chǎn)生的生理后果----懷孕經(jīng)常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果。我國的道德觀念和輿論對少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因膽怯別人懂得,又無顏向老師及家長交待,便裝病偷偷到遠離家的醫(yī)院去做人流,術(shù)后又得不到充足休息,給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長的打罵、學(xué)校的處罰、同窗的冷眼恥笑面前無地自容,繼而輕生??梢?,早戀的成果,往往是少女成為最后的受害者。17.早戀的危害5:出現(xiàn)過火行為,引發(fā)犯罪。青少年早戀,大多是由于感情的沖動或是出于對異性的神秘感和好管已。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當(dāng)強烈的好奇心和感情上的沖動構(gòu)成和力時,十分脆弱的理智防線就會被沖垮。在這種狀況下,往往會出現(xiàn)過火行為,甚至造成不可彌補的損失,造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。如果向時受到黃色書刊或者教唆犯的引誘,就極可能走向道德敗壞或違法犯罪的道路。據(jù)調(diào)查,青少年犯罪三分之一的入有過早戀。某省調(diào)查表明,在犯罪因素一項里,與追求性刺激有關(guān)的占被調(diào)查人員總數(shù)的22%。在一種對性犯罪進行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯初次性犯罪的年紀均在15-19歲之間。早戀有可能造成犯罪據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的成果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)憤怒盛,不肯容易吃虧,特別是在女朋友面前,更不樂意丟臉,他們往往會由于對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一種不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本領(lǐng),以至違法犯罪。另首先,中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費,但他們的經(jīng)濟依賴于父母或別人,自己還不能自立,在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相稱的一筆金錢耗費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。有一位早戀的中學(xué)生,家里生活比較困難,平時自己手里就沒有零花錢,談了女朋友之后,為了掩飾自己家庭生活的拮據(jù),便萌生了給女朋友買一條金項鏈的念頭。由于借的錢局限性,他就運用晚上時間,和幾名同伙一起破門而入,偷了一條項鏈,送給了女朋友。案發(fā)之后被捕入獄,家長、老師無不為之痛惜!類似這種例子不勝枚舉,足以引發(fā)中學(xué)生朋友們警惕了!18.早戀的危害6:早戀很難成功。美國的社會心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之很難成功。由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù),兩人感情的裂痕,升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個不健康的嬰孩半途夭折。早戀是青春期或青春期之前的少男少女所產(chǎn)生的過早戀愛的現(xiàn)象,普通發(fā)生于20歲之前。這個時期,由于年令局限、涉世不深,缺少必要的思考能力,而更多的是跟著感覺走。戀情極不穩(wěn)定。青春期少男少女談戀愛,能夠說都是在身心都不很成熟的狀況下進行的,加上青少年沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),其經(jīng)濟來源多半寄托于父母。因此,這種愛沒有什么牢固的根基,是很容易半途天折的。他們初入情網(wǎng)時往往信哲旦旦,甚至山盟海誓。但隨著時間的流逝,他們由中學(xué)進入大學(xué),或走向社會,知識和閱歷逐步豐富,生活經(jīng)驗不停積累,真的成熟起來,并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶原則。過去曾經(jīng)傾心摯愛的人,可能由于性格的變化,志趣愛好的不同而難以結(jié)合。到那時,他們回想舊時的一段經(jīng)歷,會覺得似乎是一場游戲。有人作過追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),早戀者婚姻的成功率極低,中學(xué)時代互相熱的人,最后能構(gòu)成家庭的并不多。為這種最后苦果多于甜果的“愛”,而耗去大量人生最美妙的時光,未免太可惜了。青少年朋友確實要仔認真細地觀察和體會這一事實。19.早戀的危害7:松散意志,影響風(fēng)氣。在學(xué)校里,一種班級如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛,會產(chǎn)生種種反響。某些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c,探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動,互相傳輸取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)愛好和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例「主動尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣。另外,早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨與戀人在一起,為避人耳目,他們常我某些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相偎,討厭別人的干擾。長此以往,這種二人世界會逐步脫離大眾,他們也極少與班級多數(shù)同窗正常交往,與集體和同窗逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去。20.第一,分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。步入中學(xué)階段的少男少女,隨著身心的發(fā)展,對異性同窗總有一種特殊的好感與好奇心,總樂意同異性同窗交往相處……這就是心理學(xué)家所說的“異性相吸現(xiàn)象”或“異性效應(yīng)”。異性間的互相吸引或向往,最初往往體現(xiàn)出對異性的好感,有時是對全部的異性產(chǎn)生好感,有時是對某一位異性同窗產(chǎn)生迷戀。這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學(xué)生互相愛惜、和諧相處的基礎(chǔ),是一種健康的友情。但是,由于許多中學(xué)生對愛情沒有對的的理解,同時也缺少適宜的性教育,不能對的認識情竇初開的心理特性,因而往往會把自己對異性的“好感”誤覺得是對異性的愛情,萌發(fā)了與異性同窗談戀愛的念頭。
21.第二,認識不到愛情與友情的差別。隨著年紀的增加,異性同窗之間接觸的增多,少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友情是一種極為正常的現(xiàn)象,異性同窗之間的友情是很可貴的,這種友情不僅有助于男女同窗互相學(xué)習(xí)、共同進步,并且也有助于中學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處的能力,建立良好的人際關(guān)系,對少男少女身心健康發(fā)展都是極為有益的。盡管異性間的友情是愛情的基本要素,也是產(chǎn)生愛情的前提,但是只要異性之間的友情控制在一定的程度和范疇之內(nèi),把握好“分寸”,掌握好“適度”,就不能把這種友情稱作男女之間的愛情。然而,許多中學(xué)生卻認識不到友情與愛情之間的差別,而往往容易把異性友情當(dāng)作愛情。
22.第三,中學(xué)生早戀含有盲目性。對于這些情竇初開的少男少女來說,他們之間的“戀愛”,往往是在不知不覺中發(fā)生的,一點兒也由不得自己控制,用俄國出名文學(xué)家屠格涅夫的話來說,它是“一種會燃燒的無法克制的感情”,這些少男少女往往會被對方的氣質(zhì)、美貌、強健的體魄、幽默的語言,或者是雄辯的口才所折服,以致使自己身不由己地要同對方靠近。這樣,少男少女之間的早戀就自然而然地發(fā)生了。這闡明,中學(xué)生的早戀帶有盲目性,缺少明確的戀愛目的。這闡明,中學(xué)生的早戀事實上是一種不成熟的“感情冒進”。23.第四,中學(xué)生早戀含有隱蔽性。早戀的少男少女,普通是不會公開內(nèi)心的秘密的,特別是對父母和老師更是如此。有時對自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。早戀之因此有這種隱蔽性,首先是由于中學(xué)生怕招致家長、老師的反對和譴責(zé),同窗、朋友、兄弟姐妹們的恥笑和挖苦,另首先也與少男少女第一次性愛的沖動來臨時所產(chǎn)生的不安和“心理閉鎖性”有關(guān)。早戀的這一特點為老師、父母及早發(fā)現(xiàn)早戀并及時加以引導(dǎo)帶來了困難,增強了工作的“難度”。某些粗心的家長和老師,對孩子早已陷入早戀毫無察覺,始終“蒙在鼓里”,直到問題嚴重敗露時,才恍然大悟。這是為師、為人父母者所必須警惕的!24.第五,中學(xué)生早戀含有興奮性和沖動性。早戀的這一特點與少男少女的情感特性有關(guān)。青春期常被人們稱作是情感的“狂風(fēng)怒濤”時代。也就是說中學(xué)生時期,激情占優(yōu)勢,他們的情感含有強烈、不穩(wěn)定、易沖動的特點。與此相適應(yīng),早戀的中學(xué)生往往會對戀人產(chǎn)生強烈的親近欲望,因而在與對方相處時,言行、舉止經(jīng)常體現(xiàn)得特別興奮和沖動。早戀的這種特點經(jīng)常會產(chǎn)生難以挽回的后果:某些少男少女由于在與對方相處時過于興奮和沖動,往往會失去理智,將自己完全置于激情的支配之下,過早偷食禁果,造成少男少女的越軌行為。
25.第六,過于美化、迷戀對方。少男少女的早戀大都貫穿著“美”的意念。他們經(jīng)常在日志或情書中用“千般至善”、“萬般至美”的語言來描述對方,在心目中將對方的風(fēng)度、外貌、氣質(zhì)、才干等加以美化,認為異性朋友身上的一切都無可挑剔。“愛屋及烏”,一旦愛上某人,連對方的缺點似乎也是美妙的。這也就是人們常說的“情人眼里出西施”。
26.第七,難舍難分而又喜怒無常。陷入早戀的中學(xué)生所激起的愛的情感,其強烈程度不亞于青年人。這些早戀的少男少女,雖不熱衷于學(xué)習(xí),但卻渴望著上課,在班上他們彼此之間能夠多遞幾個眼神,談幾句話,即便是不接觸,也會覺得對方的眼睛在盯著自己,心里更踏實、更安穩(wěn)。放學(xué)之際,這些少男少女也會不約而同地留下來,一起學(xué)習(xí)、談心或參加體育鍛煉,直到很晚還戀戀不舍,不肯分開。與這種如膠似漆、難舍難分成鮮明對照的是他們在戀愛過程中往往由于一點小事而喜怒無常:時而喜笑顏開,時而淚如雨下。
27.早戀危害中學(xué)生的身心健康
。首先,從中學(xué)生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使學(xué)生們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而無視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是長身體的時候,隨著身體各器官的發(fā)育,規(guī)定有對應(yīng)的體育鍛煉,否則,很容易發(fā)生心音微弱、供血局限性、頭暈等疾病。早戀的同窗由于缺少體育活動,因此發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠遠高于其它同窗。另首先,由于早戀的同窗情緒不夠穩(wěn)定,好沖動,易動感情,自控力較差,經(jīng)常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心
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