高三日語三輪復習考前重點突擊詞匯清單

考前重點突擊詞匯匯總こそあど所有內(nèi)容務必全部記住翻講義！數(shù)量和日期務必全部記住翻書！！日語高考開考前半小時再看一遍位→名次，順位本→細長物品（電影，膠卷）枚→扁平薄物品冊→裝訂成冊的書籍部→散裝未成冊的資料臺→車輛，器械類通→信函，郵件件→事件動詞去ます＋后綴，構(gòu)成復合動詞～合う→相互...～かけ→做一半，未做完...～抜く（ぬく）→...做到底☆～切る→之極...（表狀態(tài)到達極限）☆～切れない→完全不能～出す→表忽然發(fā)生某動作，狀態(tài)，自然現(xiàn)象等（有種動作從里面到外面出來的感覺）☆～直す→重新做～終わる→結(jié)束...（詞性由前面的單詞的詞性決定）これから和それから的用法區(qū)別まもなく和やがて表“不久，馬上”，可用在過去和將來。もうすぐ只能用在將來さっそく（早速）→立刻，馬上次に（つぎに）接下來たちまち（忽ち）忽然，立刻☆そろそろ即將，馬上后多接勸誘，請求類表達いつか總有一天，遲早今度→意思1：這次..意思2：下次まえもって（前もって）事先...，預先...大勢修飾人☆☆いっぱい心は喜びでいっぱいです☆☆込むバスは人で込む僅かに（わずかに）稍微，一點點大體→內(nèi)容上的大部分大抵→頻率上的大部分「一體（いったい）」到底，究竟，出現(xiàn)在疑問句中例：あの二人は一體何の関係ですか？ほとんど接肯定，表“幾乎全都...”接否定，表“幾乎不”少なくとも至少多くとも至多およそ（凡そ）大概，大體上及び（および）＝と☆再び（ふたたび）再，又（正式文章用語）例：こちらより再び連絡いたします☆あらためて（改めて）重新，再とうとう→終究...終于...多用于負面場景けっきょく（結(jié)局）→結(jié)果，終究...略帶貶義やっと→好不容易，終于。多正面描述ついに→終于，到底?？捎迷谪撁婧驼鎴鼍?。いよいよ（一直期待或一直警惕的重大時刻來臨）終于（還有“更加”的意思）ずっと有“接在時空間詞前，表“時間，距離間距大”的用法還有“徑直”=まっすぐ的意思☆☆☆とても+V可能態(tài)的ない形表“難以，根本不可能”多負面表達例１：とても売れそうにもない根本賣不出去例２：こんなひどいことはとても我慢できない這么過分的事情壓根兒忍不了例：こんなにたくさんの単語は，なかなか覚えられない。例：そんなにひどい行為にはとても許せない。あまり用法1：接肯定→過于...（多表示超過正常范圍，偏貶義）用法2：接否定→不太...☆☆☆けっこう（結(jié)構(gòu)）用法1：委婉拒絕用法2：做副詞時=非常かなり→基于常識，普遍情況的客觀評價隨分→強烈的主觀性なかなか→用法1：接肯定，主觀性最強用法2：接否定，“怎么也不...難以做到...”☆大分（だいぶ）→多描述“變化”的句子。例：貴方の日本語はだいぶよくなりましたね。おもに（主に）主要☆かえって（反って）＝逆に卻，反倒，相反地...例：かえって前より悪い。もっとも（最も）最...もっと更加，再...點兒更に更加，越發(fā)＝いっそう（一層）常用接否定的副詞要全部全部記?。。。。⊥耆?..：全然／まったく／少しも／ちっとも／さっぱり+ない幾乎不：めったに＋ない怎么也不能：どうも／なかなか／どうしても＋ない別に（べつに）＋ない不太...特殊：とても＋Ｖない「AっBり」全部記住☆はっきり☆うっかり☆しっかり☆すっかり☆さっぱり☆ゆっくり☆びっくりこっそりそっくりめっきりすっきりあっさりたっぷり☆がっかり「ABAB」全部記住それぞれ☆ばらばらまあまあもともとうろうろ☆くよくよ☆ぺらぺらかならずぜひきっと的用法務必熟記！☆できるだけ＝なるべく盡量，盡可能もし（も）如果，假如后多接たら，なら，ば等假定表達☆うまく熟練地，順利地例：うまくいく。進展順利。例：寫真がうまく撮れませんでした。照片沒能拍好☆確かに（たしかに）確實☆せっかく好不容易...難得...用法1：搭配「から」表示“因為難得，所以...”用法2：搭配「のに」，「が」等表示轉(zhuǎn)折，“雖然難得...，但是...”きちんと＝ちゃんと好好地，規(guī)矩地...じっと一動不動そっと悄悄地，輕輕地つい無意間，不知不覺ついに終于，最終ついでに順便いかにも實在是，完全是（后多接らしい，そうだ）のんびり休閑自在地まことに（誠に）實在，非常（多用于演講發(fā)言，信件中）例：誠にありがとうございます。いつまでも永遠...いつまで到什么時候☆☆☆：どんどん用法1：迅猛的變化例：水が無駄に～流れている水不斷地白流用法2：☆多用在就餐寒暄?！岸喑渣c”例：遠慮しないで～食べてくださいだんだん循序漸進的變化例：雨がだんだん激しくなりました。ますます越來越，更加例：住宅問題が～厳しくなってきた。いよいよ更加，越發(fā)（表達到極點）例：病気がいよいよ悪化した。所有接續(xù)詞務必全部記住，整張講義上的務必全部記住會う（遭う）例：街で先生に會った例：事故（じこ）に遭う→遭う表不好的事情上がる（自）→意味1：上升例：地位（ちい）が上がる例：２階／１００人にあがる（自）助かる例：大変助かりました（他）助ける例：他人を～☆預かる→あずかる→他動詞代人保管（別人的東西）例：貴重品（きちょうひん）を～代人保管貴重物品☆預ける→あずける→也是他動詞寄存至別處（給別人）例：荷物（にもつ）を～寄存行李財布を（他人に）～把錢包寄存至別人處當たる→自動詞→碰，沖撞/命中，猜中，打中會場が人で溢れる（あふれる）集まる→自動詞→集合，匯集例：學校の正門に～在學校正門集合集める→他動詞→收集，匯集例：切符を～收集郵票☆☆☆☆☆重要?。。。。ㄗ裕┢黏搿鸫病罾鹤蛉者Wくまで起きていた昨天熬夜熬到很晚→發(fā)生例：地震（じしん）が～た發(fā)生地震（自）起こる→發(fā)生（此時意思同「起きる」）例：火事が起こったor起きた（他）起こす→叫醒例：娘を～叫醒女兒→扶起例：転んだお年寄りを～扶起摔倒的老人謝る→あやまる（他）道歉例：彼女に～跟她道歉合わせる→あわせる（他）合計例：全部合わせていくら？一共多少錢？例：力を合わせる☆打ち合わせ：うちあわせ協(xié)商，碰頭急ぐ→いそぐ（自）著急，緊急例：急いで出かけた慌慌張張出門☆切れる→きれる（自）食べきれない切る→きる（他）使い切る充分使用☆冷える→ひえる（自）變涼...例：料理／仲が～飯涼了，關系變差☆冷やす→ひやす（他）冰鎮(zhèn)例：冷やしてあるビール冰鎮(zhèn)啤酒☆冷める→さめる（自）變冷，涼例：熱いお粥が～☆冷ます→さます（他）弄涼，使...冷卻例：熱を～退燒☆入れる→いれる（他）放入例：ビールを冷蔵庫に～把啤酒放進冰箱☆入る→はいる（自）進入例：鞄の中に財布が～包里面放著錢包☆受ける→うける（他）接受，接受例：意見を～接受意見☆受かる→うかる（自）考上，及格例：大學に～考上大學☆売る→うる（他）售賣例：牛乳を～☆売れる→うれる（自）暢銷例：商品が～☆殘る→のこる（自）殘留，留下例：ご飯が～☆心／胸／印象に殘る殘す→のこす（他）使...留下例：手紙を～曲がる→まがる（自）拐彎，彎曲例：交差點を左へ～☆☆☆☆☆行う→おこなう（他）舉行例：運動會を～教える→おしえる教例：生徒に日本語を～教學生日語☆教わる→おそわる受教于，跟...學習例：ピアノを先生に～跟著老師學鋼琴通う→かよう（自）來往，往返例：學校に～☆☆開く（ひらく）（自/他）例：心／漫畫／花教室を～（他）桜／會議が～（自）☆☆開く（あく）（自）例：窓があく☆☆開ける（あける）（他）例：ドア/窓をあける電気が付く/消える（均為自動詞）電気を付ける/消す（均為他動詞）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆落ちる→おちる（自）掉落，墜落例：葉（は）が～落とす→おとす（他）把...弄掉例：涙（なみだ）を～掉眼淚増える→ふえる（自）增加例：數(shù)が～増やす→ふやす（他）使增加例：ストレスを～增加煩惱減る→へる（自）減少例：ミスが～失誤減少減らす→はらす（他）使減少例：汚染（おせん）を～減少污染並ぶ→ならぶ（自）排列例：人が～人排著隊並べる→ならべる（他）排列例：並んである料理回る→まわる（自）例：世界を～風車が～回す→まわす（他）使...轉(zhuǎn)動例：風車を～使風車轉(zhuǎn)育つ→そだつ（自）培植，養(yǎng)育例：畑に蜜柑が～育てる→そだてる（他）培植，養(yǎng)育例：子供を～☆☆出す→だす（他）拿出，掏出例：取り出す泣き出す力を出す☆☆出る→でる（自）出席，離開例：運動會に出る家を出る経つ→たつ（時間）經(jīng)過...例：時間が経つ（たつ）?に立つ（自）站立例：地面に～?を立てる（他）豎起，制定例：旗を～計畫を～足りる→たりる（自）足夠例：時間が足りない足す→たす（他）添加例：砂糖を～過ぎる（自）例：1時間が過ぎる例：５時を過ぎる５時過ぎ過ごす（他）例：夏休みを過ごす例：自由に過ごす自由活動治る→なおる（自）治愈例：病気が～治す→なおす（他）治療例：風邪を～直る→なおる（自）改正/修好例：間違いが～改正錯誤故障（こしょう）が～直す→なおす（他）改正/修理例：作文を書き直す重寫（改寫）作文?と付き合う→つきあう（自）交往，相處例：彼女と～人と～伝える→つたえる（他）傳達例：あのことを彼に～伝わる→つたわる（自）流傳／傳播例：中國から伝わってきた。手伝う→てつだう（他）幫忙例：家事を～?に勤める→つとめる任職，工作例：日系企業(yè)に～?で働く→はたらく工作例：日系企業(yè)で～割れる→われる（自）碎了例：ガラスが～割る→わる（他）打碎例：ガラスを～泊まる→とまる（自）投宿例：ホテルに～繋がる→つながる（自）連接，有關聯(lián)例：失敗に～政策繋ぐ→つなぐ（他）綁，系，連接，串聯(lián)例：船を岸に～怠ける→なまける（他）偷懶，懈怠例：仕事を～貧乏に悩む（なやむ）田舎の生活に慣れる似る→にる（自）相似例：父に似ている性格（～にそっくり）似合う→にあう（自）適合例：この服はあなたに～戴帽子:帽子をかぶる（被る）摘帽子：帽子を脫ぐ（ぬぐ）／とる戴眼鏡：メガネをかける摘眼鏡：メガネをはずす帶著耳墜：耳飾りをつけり取下耳墜：耳飾りをはずす戴口罩：マスクをかける摘口罩：マスクをはずす（外す）系領帶：ネクタイを締める摘領帶：ネクタイをはずす穿外套：コーチを著る脫外套：コーチを脫ぐ（ぬぐ）穿褲子：ズボンを穿く穿拖鞋：スリッパを履く脫鞋：靴を脫ぐ手を振る（ふる）（揮，搖，擺）手負ける→まける（自）輸，敗北例：相手に負けない決心を持つ暮らす→くらす（自）生活，度過例：田舎で～晩年／夏休みを～親しむ→したしむ（自）親近，親密例：自然に～楽しい（某事的過程令人）愉快，快樂嬉しい（得知某事或看到所期待的結(jié)果，或結(jié)果對自己有利）開心，快樂例：旅行は楽しかった。〇旅行は嬉しかった。?例：試験に合格できて，嬉しかった。〇試験に合格できて，楽しかった。?例：久しぶりに先生に會って，嬉しかった。〇（楽しかった?）いけない意思1：不行，不好，不對例：寫真を撮ってはいけない禁止拍照☆意思2：在對話中表對某事情或行為感到同情，遺憾例：風邪だって，それはいけないね聽說你感冒了。這可不行啊上手い（うまい）意思1：熟練，巧妙=「上手」例：日本語がうまく話せる意思2：☆「うまくいく」（慣用）進展順利意思3：=美味しい熱い表物品“燙”例：熱いスープ／水反義詞為“冷たい（つめたい）暑い天氣炎熱例：天気が暑い反義詞為“寒い（さむい）暖かい（あたたかい）例：相手の心を暖かくする這個詞給人一種舒服的感覺溫い（ぬるい）例：風呂が溫い洗澡水不夠熱溫度比想象中的低，給人不舒服的感覺寒い天氣寒冷，給人不舒服的感覺涼しい涼爽，給人舒服的感覺冷たい指物品冰冷用例：冷たいスープ☆☆☆☆酷い（ひどい）過分，殘酷，猛烈例：こんなひどいことはとても我慢できない那么過分的事情我豈能容忍？？例：ひどい雨ですね好大的雨啊例：こんな間違いだらけのテストでは，父にひどく怒られるでしょう這次考試全是錯誤，肯定會被爸爸臭罵一頓吧☆☆☆☆慣用，務必記?。骸袱窑嗓つ郡嗽猡Α沟勾竺埂顓棨筏ぃà婴筏ぃ﹪栏?，嚴厲例：彼は厳しい先生だ。表“對...嚴格”用助詞に提示例：先生は生徒に厳しい老師對學生很嚴格也可表示“生活，狀況等殘酷，困難”例：住宅問題がますます厳しくなってきた黒い（くろい）表顏色黑表“光線暗，天黑”要用“暗い（くらい）”辛い（からい）辛辣的辛い（つらい）痛苦，難受珍しい（めずらしい）珍惜，稀有例：～動物柔らかい（やわらかい）柔軟的☆羨ましい（うらやましい）例：他人の幸せが～羨慕他人的幸?；冥筏ぃà浃筏ぃ┝钊税脨?，遺憾例：試合に負けて～☆苦しい（くるしい）通常描述受某種因素影響產(chǎn)生肉體或心理的“痛苦，難受”例：心が～勉強に～苦于學習詳しい（くわしい）例：歴史に～可笑しい（おかしい）奇怪的，可疑的太い（ふとい）例：～指／腰粗的手指/腰～線粗的線太る（ふとる）身體肥胖例：運動する暇がないので，太って來ました易しい（やさしい）容易，簡單例：今度の試験が～☆怠い（だるい）倦怠，疲勞例：體が～☆細い（ほそい）細的，纖細（直徑上）反義詞為：「太い」粗的☆注意：細かい（こまかい）表示細致，細微（體積上）濃い（こい）濃的例：色／髪の毛／政治色が～反義詞：薄い（うすい）懐かしい（なつかしい）令人懷念的例：大學時代が～つまらない無聊的☆慣用：つまらないものですが，どうぞ小小意思不成敬意苦手（にがて）不擅長提示不擅長內(nèi)容用助詞が例：數(shù)學が～得意（とくい）擅長提示擅長內(nèi)容用助詞が例：數(shù)學が～☆☆大切（たいせつ）重要/珍惜例：大切な情報／☆友情を大切（大事）にする☆☆大事（だいじ）重要/珍惜例：お大事に（對生病的人）多保重身體無理（むり）不合理，難辦到，勉強☆無駄（むだ）徒勞，浪費殘念（ざんねん）☆例：殘念ながら殘念なことに☆明らか（あきらか）=はっきり＝めっきり明顯，顯著例：～効果／事実素直（すなお）＝正直（しょうじき）老實，正直☆勝手（かって）隨意，擅自，私自例：勝手な行動を取る勝手に決めるなさまざま強調(diào)“種類多”，いろいろ強調(diào)“數(shù)量多”☆真剣（しんけん）認真，正經(jīng)例：真剣に親の意見を考える先生の來るのを楽しみにする期待老師的到來☆立派（りっぱ）出色，豪華，雄偉例：りっぱな建物／服裝／人☆派手（はで）花哨，華麗，艷麗例：派手な色／服裝／化粧☆迷惑（めいわく）麻煩，打攪例：迷惑なこと☆☆☆他人に迷惑をかける☆丁寧（ていねい）禮貌地，恭敬地，認真地例：～に説明する☆☆盛ん（さかん）繁盛，繁榮，興盛例：工業(yè)が盛んでいる盛んに発展する☆素敵（すてき）帥，漂亮（主要表述內(nèi)容吸引人）例：～な人／店／服／話☆真面目（まじめ）認真☆見事（みごと）出色，精彩，漂亮例：～な成功／作品～に事件を解決した☆爽やか（さわやか）清爽，爽朗例：～な天気／空気気分が～になる☆贅沢（ぜいたく）奢侈，鋪張☆平気（へいき）不在乎，不在意，滿不在乎例：平気な顔をしている☆気の毒（きのどく）可憐，悲慘例：春節(jié)に殘業(yè)するなんて気の毒だね?！钌羁蹋à筏螭长﹪乐乩骸蕟栴}／影響日語中「深刻」主要表示“事件，事態(tài)，問題等嚴峻”（不能表示“思想，文章內(nèi)容，印象的深刻”，與漢語的深刻意思不一樣）☆退屈（たいくつ）無聊的，厭倦的＝つまらない例：退屈な生活を送る☆僅か（わずか）=少し僅僅，一點點，稍微例：僅かなお金を持つ只有一點錢基礎名詞版塊的26個務必全部記住！☆しばらくの間（將來）一段時間☆この間最近「相手」あいて（與自己相對的）對方，對面，對手等意思「意味」いみ①意思，含義②意義，價值「內(nèi)」うち我家「家」可以讀為うち或者いえ，都是指“我家”「円」えん①日元②圓形「生徒」せいと學生「家族」かぞく家人，家庭☆關于「気（き）」的用法，務必全部記?、贇荬蚋钉堡胱⒁猓斝睦好娼婴韦趣朔bに気を付ける必要がある。②気が付く發(fā)覺到，醒過來。表示“從無意識到意識到某事的場景”或者“經(jīng)過別人提醒才反應，意識到某事”或者“昏迷，睡著，走神后清醒過來”例：現(xiàn)金がなくなっていることに気が付いた。發(fā)覺到現(xiàn)金不見了。例：気が付くと，もう夜の１１時だった?；剡^神來，已經(jīng)晚上11點了。③気にする擔心，在意（情感可以自我控制），擔心的內(nèi)容用「を」提示例：他人の目を気にしないでください不要在意別人的目光。例：笑われても気にせずに頑張り続けてください即使被嘲笑了也別在意，請繼續(xù)加油。④気になる擔心，在意（表情感上不由自主），擔心的內(nèi)容用「が」提示例：息子のことが気になっている。（不由自主）擔心兒子。例：試験の結(jié)果が気にならない。不關心考試結(jié)果。⑤気がする總感覺到...（不用刻意去感覺，是自然而然能感覺得到）例：この本を読んだような気がする?？傆X得讀過這本書。⑥気に入る（いる）中意，滿意，喜歡喜歡的內(nèi)容用「が」提示例：このかばんが気に入る中意這款包。例：彼のやり方が気に入らない我不滿意他的做法。⑦気を使う注意，留心，顧忌，照顧例：親戚に気を使っている對親戚比較顧忌⑧気を配る（くばる）注意，警惕，留神例：細かいことに気を配る留意細節(jié)⑨「～気」表“...的想法，心情”，前面一般接“動詞原形”例：勉強にやる気がない學習上沒有干勁兒例：これは見る気もない映畫です這部電影連看的心情都沒有「気分」きぶん意思1：心情例：本當のことが話せて，気分が晴れるようになった意思2：☆身體狀況的感受例：気分が悪くてご飯を食べたくない身體不舒服，不想吃飯意思3：氛圍，氣氛例：音楽は會場の気分を盛り上げた音樂點燃了會場的氣氛?！笟莩证痢工猡烈馑?：對待某事情的想法，感受，心情，心意例：人の気持ちを勝手に想像するのをやめてください。請不要隨意揣測別人的心情（感受）例：これは気持ちだけですが，ぜひお受け取りください。這是我的一點心意，請務必收下區(qū)別：①表單純的心情好壞時，可以互換。例：先生の褒め言葉を聞いて，いい気持ち／気分になった②在表示身體感受時，尤其是搭配「いい」「悪い」時，含義完全不同?！笟莩证沥いぁ贡硎境诵那橥?，更側(cè)重“某事令身體很舒服，很爽”「気分がいい」通常指“心情舒暢，心情愉悅”「気持ちが悪い」“惡心，想吐的意思”例：腐る匂いがして，気持ちが悪い聞到了腐爛的味道，想吐?！笟莘证瑦櫎ぁ埂白约航】涤袉栴}，不舒服”例：風邪を引いたら，気分が悪い因為感冒了，所以我很不舒服。③☆「きもい」為「気持ちが悪い」的縮寫，譯為“惡心，想吐”「頃」發(fā)音為ころ和ごろ，意思完全一樣，但是接續(xù)不同例：子供ごろ＝子供のころ小學生ごろ＝小學生のころ例：直接接在時間詞后只能用「ごろ」３時ごろいつごろ１０年前ごろ☆「今度」こんど意思1：用的最多的意思是“下次”例：また今度ね下次一定例：今度の會議はいつにしますか下次會議定在啥時候啊？意思2：“這次”例：今度の會議は十日間ほどにわたって行われるそうです。聽說這次/下次會議將會持續(xù)10天。注意：到底是下次還是這次，要根據(jù)具體語境來判斷，但是考點中多為“下次”關于「手て」的固定搭配①手に入る（はいる）能夠得到自動詞詞組例：ほしいものは何でも手に入る時代だ②手に入れる（いれる）入手，把..搞到手他動詞詞組例：お金を手に入れたい想搞錢③手を合わせる雙手合十手を振る（ふる）搖手④手のひら手掌⑤手が屆く（とどく）意思1：手能夠夠得到意思2：能力達的到⑥手が出る（でる）做得到，買得起例：値段が高くて，手が出ない?！讣摇箍梢园l(fā)音為“いえ”和“うち”，都表示“我家”的意思「內(nèi)」うち意思1：期間（見語法篇）うちでうちにうちは意思2：=「中（なか）」...之中３人のうちで一番背が高い意思3：表“自己所屬”うちの學校我們學?！缸樱à常剐『⒆婴长巫舆@個小孩他の子其他小孩母に電話をかける給媽媽打電話（對象用に）電話に出る接電話☆「場合（ばあい）」場景，場合/情況，情景例：社外の人と話す場合は，自分の上司に対して敬語は使いません。跟其他公司的人說話的時候，不能對自己的上司用敬語例：場合によって意味が変わるかもしれない根據(jù)場景的不同，意思或許會發(fā)生改變「普通（ふつう）」意思1：普遍，通常例：夏休みに普通故郷に帰ります。意思2：一般的（卡在均值，不突出也不拉胯）例：普通のスープ味道一般的湯例：奧深い（おくぶかい）哲學は普通の人には理解できない一般人理解不了深奧的哲學「方」有三個讀音讀音1：「ほう」表“方面，方向，某一項”例：行かないほうがいい讀音2：「かた」“方法，做法”例：やり方作り方讀音3：「がた」“復述人的尊稱”例：先生方「他（ほか）」其他，別的例：他の子「目（め）」記住如下關于“目”的慣用表達①お目にかかる會う的自謙②お目にかける見せる的自謙③目が屆く目力所及④「見た目」外觀，外形⑤目が覚める（さめる）清醒，睡醒⑥ひどい／痛い目に遭う倒大霉⑦目に見える肉眼可見地..引申為“明顯，顯著”=はっきり⑧目に入る（はいる）映入眼簾例：遠くの景色（けしき）が目に入る⑨目が回る（まわる）忙的暈頭轉(zhuǎn)向→@@「問題（もんだい）」通常指“要解答或要采取措施處理的問題”例：環(huán)境問題が深刻になってきた。「質(zhì)問（しつもん）」通常只指“需要解答的問題”如試卷上的考題或?qū)W生問老師的問題等場景。例：質(zhì)問に答える（這里的“質(zhì)問”可以替換成“問題”）「質(zhì)問する」作為サ變動詞，意思為“提問”例：先生に質(zhì)問する〇例：先生に問題する?「明日」讀音有兩個：あした和あす「頭（あたま）」～が痛い頭疼～がいい聰明～が古い古板「客（きゃく）」買い物客（かいものきゃく）購物客観光客（かんこうきゃく）觀光客，游客客好き（きゃくずき）好客的☆「感じ（かんじ）」通?？级陶Z：感じがする有種...的感覺「具合（ぐあい）」物品機器或者身體的狀況例：體の具合が悪いテレビの具合が悪い「調(diào)子（ちょうし