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文檔簡介
工娛治療的內(nèi)容:
①音樂治療,由于音樂的節(jié)奏、旋律、音調(diào)、音色不同,由此達到抑制興奮、調(diào)節(jié)身心、鎮(zhèn)痛、降低血壓的作用。
②卡拉OK音樂治療,除了有上述音樂治療的作用外,并能使病人主動參與,對情緒消沉、緊張、不安和孤獨病人,如果年齡和身體條件不允許進行舞蹈治療時,適宜本治療。
③舞蹈治療,對情緒消沉、緊張、不安和孤獨的病人,如果年齡和身體條件允許,可采用本治療,以活躍情緒、改善接觸、增加活動、增進生活樂趣。
④閱讀書刊畫報、欣賞電影電視,可使病人輕松愉快、活躍情緒、豐富知識,有益于減輕對外界現(xiàn)
實的疏遠及陌生感。
⑤競技性娛療。
⑥早操、工間操等。
⑦球類運動,如乒乓球、羽毛球、排球、籃球等。
⑧棋類、牌類活動,如象棋、軍棋、跳棋、撲克牌等。
⑨集體游戲,如拔河比賽、跳繩比賽等集體活動。工娛治療是白云心理治療的一個重點特色療法。白云心理人在全國第一個采用在醫(yī)院中舉辦競技比賽、音樂會、集體祈禱會、晚會等治療形式的治療方法;也是第一個把人文關懷和成長文化帶進醫(yī)院病者的心中。從2000年先行的這套人文治療文化,竟是今天白云品牌的開始。目前,白云戒毒模式也成為社會、政府、戒毒者他們心中的第一品牌和首選戒毒醫(yī)院。工娛治療包括:競技比賽、晚會、音樂會、卡拉OK、電腦技術學習、音樂治療、廣播治療、病區(qū)文化建設等項目。工娛治療是一個集娛樂與治療為一體的系統(tǒng)。這樣既豐富了在院戒毒者的文化精神生活,提高生活品質(zhì),更重要的是能夠讓戒毒者在參與這些不同的活動中找到真正的自己,回歸健康自己的中心去,做回自己,徹底戒毒者。相關鏈接:1,音樂治療主要針對情緒的調(diào)節(jié)作用和個性的陶冶作用,全面深刻地影響生理和心理功能,達到治療的目的。一、它具有物理作用:音響的振動頻率節(jié)奏,強度經(jīng)聽覺器官和神經(jīng)傳入,與機體內(nèi)某些組織結(jié)構的振動頻率相一致,產(chǎn)生共鳴,使人體的內(nèi)臟功能得到調(diào)整。二、其神經(jīng)基礎是通過聽覺系統(tǒng)使音樂信號進入大腦,作用大腦皮層丘腦下部,內(nèi)分泌系統(tǒng),改善其功能狀態(tài),調(diào)整了人體內(nèi)臟組織功能。三、心理作用是以其特殊的感染力和影響力影響人的情緒、情感和行為。音樂治療已在國內(nèi)外臨床治療中得到廣泛的應用,我院在多年的科研和臨床實踐中,針對戒毒患者在戒毒過程中出現(xiàn)的種種癥狀而專門研制了一套系統(tǒng)的
,有助于患者康復的音樂治療碟片,此碟一套共七張,分別針對焦慮、失眠、煩躁、記憶力下降、長期壓抑、神經(jīng)衰弱、強迫等身心癥狀,通過特殊的音樂和言語誘導,使人進入放松的狀態(tài),經(jīng)聯(lián)想和體驗,能有效緩解疲勞與緊張,宣泄與調(diào)節(jié)不良情緒,促進人體循環(huán)與代謝功能。工娛治療:是指安排病人參加某些工作、勞動、娛樂和體育活動以促進病情恢復的一種治療方法。所謂工療是指勞動療法,工作療法,職業(yè)和作業(yè)療法。娛療是指文娛療法,體育療法。工娛治療是精神疾病的重要療法之一。工娛治療是精神病的一種重要治療方法,它可豐富病人的文化生活,調(diào)動病人的主觀能動性,使病人安心住院,培養(yǎng)其生產(chǎn)和社會適應能力,減少出院后的復發(fā),增強體質(zhì),提高防御能力,促使疾病的康復。一、工娛治療的適應癥與禁忌癥1、適應癥:適用于各種急、慢性精神疾病的間歇期或恢復期。2、禁忌癥:凡意識障礙、極度興奮動、高熱或其他嚴重的軀體疾患、嚴重潛逃、自殺、自傷、傷人及沖動性行為等。二、工娛治療內(nèi)容及護理1、工娛療法的臨床意義。1)有計劃有措施的組織病人參加勞動,利用適當?shù)膭趧邮侄问共∪酥蒙碛诮】档膭趧又?,以轉(zhuǎn)移病人對病態(tài)體驗的注意力,克服焦慮、抑郁或恐懼等異常情緒。保持機體與外環(huán)境的密切聯(lián)系,有利于大腦功能的恢復,防止或延緩精神衰退。2)力所能及的、形式各異的勞動,能增加與他人之間的友誼,提高工作和社交的能力,鞏固和提高藥物療效,促進康復。病人在有報酬的勞動中亨受樂趣,并發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,逐漸喚起和恢復病前的思考的能力,有利于大腦活動平衡的建立,使病人行為得到改善。3)通過系統(tǒng)化、規(guī)律化、現(xiàn)代化的勞動增強體質(zhì),促進新陳代謝,有利于睡眠和飲食的改善,提高機體的代謝能力和防御能力,建立生活信心,重建病人的適當能力。4)精神疾病過程中,與外界環(huán)境失調(diào)。通過工作勞動,客觀上對病人起著良好的刺激作用,恢復生活工作和社交活動的技能,激勵病人對生活、工作產(chǎn)生興趣、信心和勇氣,進而把個人和社會聯(lián)系起來。彌補藥物治療的不足,幫助精神病人回歸社會,從事生產(chǎn)勞動適應生活。2、工娛療法的種類1)按工療的目的性分為三種:(1)、鎮(zhèn)靜性工療:即針對興奮病人其從事節(jié)奏較快的或難度較大的動作,如撕布條、平整土地、搬運物品等。(一)向患者宣傳工娛活動有助于疾病康復的積極意義,根據(jù)病情并結(jié)合患者的體力、興趣專長安排適宜的工娛活動。在活動中隨時給予精神鼓勵、熱情輔導,以提高其興趣。
(二)一般患者宜安排輕松愉快的娛樂活動和簡易的手工勞動。如觀看電影電視、文藝演出,散步,看畫報,糊信封(藥袋),拆紗頭,戶外除草,清潔環(huán)境等,使患者轉(zhuǎn)移病態(tài)思維和放松思想情緒,讓患者感到自己有勝任工作的能力。
(三)憂郁、情緒低沉的患者宜安排在人多、氣氛活躍的環(huán)境中,選擇色彩鮮艷的品種進行工療,安排參加熱情歡樂的娛療活動。
(四)易興奮激動的患者,宜安排在人少、單調(diào)安靜的環(huán)境中,選擇患者愿意做的項目進行工療,避免參加易引起興奮的文娛活動。忌參加比賽性的活動。
(五)慢性衰退的患者,宜安排簡單刻板的工療項目,需督促訓練患者的活動,使患者的智能、行為等精神狀態(tài)能得到不同程度的改善,同時亦能改善體內(nèi)各部分的血液循環(huán),促進機體代謝,增強抗病能力。
(六)有特長或康復期患者,可安排較為復雜的工娛活動,如排練文藝節(jié)目、繪畫、球類比賽、縫紉、編結(jié)、制作精細的工藝品及參與技術類工療等。這些都有利于患者智能的鍛煉、工作能力的恢復、生活興趣的提高,從而為其出院重返工作崗位打下良好的基礎。
(七)在組織患者戶外活動時,應掌握病情選擇對象。對"三防"(防消極、防沖動、防逃跑)患者須另行組織或重點看護。戶外活動過程中,應經(jīng)常清點患者數(shù),隨時注意患者的安全。
(八)服藥量大、體質(zhì)較弱的患者不宜參加活躍劇烈的活動(如接力賽跑、球賽、拔河、舞蹈),可組織觀看。在活動過程中需重點觀察、照顧,如發(fā)生虛脫、心悸、胰島素低血糖反應等情況時,要做好應急處理。
(九)在工療過程中,應經(jīng)常查點工療用具,隨時注意患者使用危險物品的情況。工具若有缺少,必須立即追查尋找,嚴防意外事件發(fā)生。什么叫工娛治療?怎樣對精神分裂癥患者施行工娛治療?發(fā)布時間:2008-6-516:35:28
工娛治療,是工作、娛樂治療的簡稱,屬于社會心理治療中的具體內(nèi)容。工娛治療,可以在住院環(huán)境中開展,如目前不少精神病醫(yī)院中,專門配備工娛療師、工娛療員等,由這些受過專門訓練的工娛療技術人員來組織病人參加簡單的勞動和文體活動。這種治療方法在精神科叫做工娛治療。
精神分裂癥患者由于疾病的影響,表現(xiàn)為懶散、孤獨、行為退縮等。而工娛治療是通過勞動、文體活動等為患者提供與周圍人接觸、交往的機會,從而提高病人對環(huán)境的適應能力,并改善與周圍人的關系?;颊哌€可通過唱歌、跳舞來活躍情緒,避免終日沉溺于病態(tài)之中??傊?,精神分裂癥患者參加工娛治療活動,可減輕癥狀,適應環(huán)境,對恢復其社交技能與社會勞動能力起到積極作用。具體做法如下:
1、工娛療師在組織病人活動之前,最好通過評定的方法,了解病人的病情、病前愛好、興趣、特長等情況后,將病人編人適當?shù)男〗M。
2、32娛療師直接參與病人的工娛療活動。如和病人一起打撲克,通過病人的出牌情況了解病人的思維活動及判斷推理是否正常;通過一起唱歌、跳舞,看看是否能調(diào)動病人的情緒,從而了解病人情感淡漠的嚴重程度;通過一起勞動、做工,了解病人的社會功能缺損情況等??傊?,通過這些活動,工娛療師可進一步了解病人的情況,以便為他制定恰當?shù)墓石熡媱潯?/p>
3、組織精神分裂癥病人參加工娛療活動,是一項很困難的工作。因為精神分裂癥病人的疾病核心癥狀是懶散、退縮、孤獨、淡漠,所以,無論在醫(yī)院的病房或社區(qū)里,都不是只作一般號召和組織病人就能參加的,要由工娛療師花大力氣動員、督促,甚至加以強迫,才能使病人參加進來。因此,目前我國各精神病醫(yī)院病房內(nèi)的工娛活動開展的質(zhì)量參差不齊,發(fā)展極不平衡。
4、參加工娛療過程中,始終需要抗精神病藥物維持治療的配合,需要根據(jù)病情及時調(diào)整合適的藥物和劑量,以求得病人和社會接觸的改善與合作程度的提高,從而能積極主動地參與各種活動。音樂治療(Musictherapy)是利用\o"樂音"樂音、\o"節(jié)奏"節(jié)奏對\o"生理"生理疾病或\o"心理疾病"心理疾病的患者進行治療的一種方法。主要是針對在身、心方面“有需要”進行治療的個案,針對其“需要治療”的部分,進行“有計劃”,“有目的”的療程。音樂,可以透過聽覺,刺激大腦的運作。利用音樂的\o"頻率"頻率讓\o"腦波"腦波進入到\o"en:Alphawave"Alpha波(8~12Hz)狀態(tài),可以使人的身心處于放松的狀態(tài),此時人腦接受外部訊息或者內(nèi)部思考都較為敏銳,在這時候,由專業(yè)的治療師給予適當?shù)男睦砘蛏砩系恼{(diào)整。音樂,在音樂治療中,是一種工具,就像是復健科里的復健器材,是輔助治療的工具。新西蘭音樂協(xié)會曾指出:“音樂是一種強大而且有幫助的用具,用來建立溝通的管道,支持兒童和成人在心智、肢體、社會行為和情緒的學習與重建。”早期療育是透過聆聽、歌唱、彈奏、敲擊、律動、即興創(chuàng)作等音樂經(jīng)驗,讓治療師與病患間建立的互動關系,來幫助病患改善肢體、表達溝通、認知理解、社會行為、以及情緒表達等方面問題的健康專業(yè)。音樂治療可以幫助的對象包含有:自閉癥、亞斯伯格癥、腦性麻痹、過動、唐氏癥、威廉氏癥、發(fā)展遲緩、情緒控管、身心重建、安寧醫(yī)療、減緩疼痛,舒壓…等[1]根據(jù)美國音樂治療協(xié)會(AmericanMusicTherapyAssociation)[2]音樂治療是由有證照的音樂治療師以音樂作為工具根據(jù)臨床和實證過的音樂療程為個案設定客制化的目標并協(xié)助個案達成目標。音樂療程可以設定下列目標:1.促進完善的身心靈2.壓力管理3.減緩疼痛4.表達內(nèi)心感受5.增強記憶力6.溝通的能力7.促進肢體復健音樂治療相關研究證實音樂治療能被有效的運用在不同醫(yī)療保健及教育環(huán)境在不同的音樂治療方式的探索下,世界各地產(chǎn)生了來自心理動力學派、生物學派、人本主義學派、行為學派和完形學派,以及由音樂教育理論為基礎發(fā)展而來的不同學派。目前世界音樂治療被系統(tǒng)化地分為十個學派:1.諾道夫羅賓斯音樂治療法Nordoff-RobbinsMusictherapy(CreativeMusictherapy)2.心理動力取向音樂療法PsychodynamicallyOrientedMusictherapy3.臨床奧爾夫音樂治療ClinicalOrffSchulwerk4.柯達依概念的臨床應用ClinicalApplicationsofKodalyConcept5.達爾克羅茲節(jié)奏教學的臨床應用ClinicalApplicationsofDalcrozEurhythmics6.引導意象與音樂治療法GuildedImageryandMusictherapy7.發(fā)展音樂治療法DevelopmentalMusictherapy8.音樂治療和溝通分析MusictherapyandTransactionalAnalysis9.完形音樂治療法GestaltApproachMusictherapy10.應用行為矯正的音樂治療法ApplicationsofBehaviorModificationPrincipletoMusictherapyTr
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