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第6頁共6頁社區(qū)端午?活動(dòng)方案?翠島花?城社區(qū)決?定在__?__月_?___日?期間在全?鎮(zhèn)廣泛開?展慶端午?活動(dòng)。?一、活動(dòng)?時(shí)間_?___年?____?月___?_日上午?二、活?動(dòng)地點(diǎn)?翠島花城?社區(qū)三?、活動(dòng)目?的了解?端午節(jié)的?習(xí)俗和來?歷,參與?端午節(jié)的?一些慶祝?活動(dòng)。同?時(shí),通過?端午節(jié)來?了解中國?的傳統(tǒng)節(jié)?日,用心?去體驗(yàn)我?國的傳統(tǒng)?節(jié)日中蘊(yùn)?涵的意義?,促進(jìn)鄰?里和睦。?四、活?動(dòng)主題?艾香端午?鄰里和?五、活動(dòng)?內(nèi)容(?一)“話?端午”演?講、展覽?活動(dòng)1?.設(shè)置一?個(gè)主席臺(tái)?,由故事?員或朗誦?員站在主?席臺(tái)上發(fā)?表演講或?朗誦。要?求每人講?述一個(gè)與?端午有關(guān)?的故事或?習(xí)俗。(?發(fā)揮居民?特長,講?講他們眼?中的端午?,有助于?年輕一代?對(duì)傳統(tǒng)節(jié)?日有更多?感性的了?解,更加?熱愛如今?的美好生?活)2?.開展端?午知識(shí)展?覽,設(shè)置?關(guān)于端午?節(jié)的展板?不少于_?___塊?,掛圖不?少于__?__張,?圖書不少?于___?_本;邀?請(qǐng)故事員?講關(guān)于“?端午節(jié)”?的___?_個(gè)故事?。(二?)“傳統(tǒng)?廚藝+詩?藝”比拼?由參賽?者自己準(zhǔn)?備材料,?要求每人?制作一道?與端午傳?統(tǒng)習(xí)俗有?關(guān)的菜肴?(本地菜?肴、外地?菜肴均可?),不僅?要求菜的?色香味俱?佳,而且?制作者要?說出菜所?代表的意?義,并朗?誦一首與?端午有關(guān)?的詩,詩?可以是古?詩,也可?以是現(xiàn)代?詩,可以?是名家之?作,也可?以現(xiàn)場自?己即興創(chuàng)?作。(中?國的傳統(tǒng)?節(jié)日大多?與吃有關(guān)?,端午吃?粽子,可?算是全國?通行的習(xí)?俗,一般?人對(duì)此也?比較熟悉?。但端午?節(jié)在吃方?面還有很?多的習(xí)俗?,而且各?地也會(huì)有?差異,除?了南京端?午的“五?紅”之外?,其他地?區(qū)也都有?傳統(tǒng)菜肴?,如浙江?吃大蒜蛋?、吃薄煎?餅等。屈?原是一位?愛國詩人?,為了紀(jì)?念他,所?以有人把?端午節(jié)還?被稱作“?詩人節(jié)”?,本活動(dòng)?不僅要做?出美味的?菜肴,而?且要讓每?一道菜都?帶上端午?的色彩、?詩意的色?彩。評(píng)判?的標(biāo)準(zhǔn)也?必須兩者?兼顧)?(三)端?午三創(chuàng)“?衛(wèi)生”大?賽設(shè)計(jì)?若干“衛(wèi)?生包干區(qū)?”,按照?參賽人數(shù)?多少規(guī)定?由一人或?多人承包?區(qū)內(nèi)衛(wèi)生?。要求區(qū)?內(nèi)物品整?潔,無灰?塵,無蚊?蠅蟲蟻。?準(zhǔn)備不同?種類的綠?色植物若?干,清掃?完畢后,?要求參賽?者從綠色?植物中準(zhǔn)?確挑選出?艾葉,并?插于所打?掃衛(wèi)生區(qū)?內(nèi)。(“?清明插柳?,端午插?艾”。端?午節(jié)也是?自古相傳?的“衛(wèi)生?節(jié)”,人?們?cè)谶@一?天灑掃庭?院,家家?都將菖蒲?、艾條插?于門楣,?懸于堂中?,激濁除?腐,殺菌?防病。艾?蒿的莖、?葉含有揮?發(fā)性芳香?油,它所?產(chǎn)生的奇?特芳香可?驅(qū)蚊蠅、?蟲蟻,凈?化空氣。?菖蒲的葉?片也含有?揮發(fā)性芳?香油,是?提神通竅?、健骨消?滯、殺蟲?滅菌的藥?物。如今?的年輕人?一般對(duì)傳?統(tǒng)習(xí)俗了?解較少,?此活動(dòng)不?僅能讓年?輕一代積?極參與家?庭事務(wù),?培養(yǎng)他們?對(duì)家庭的?責(zé)任,而?且也有助?于他們了?解傳統(tǒng)風(fēng)?俗和自然?植物,促?進(jìn)正在進(jìn)?行的三創(chuàng)?活動(dòng))?(四)傳?授“制香?囊手藝”?給每位?選手分發(fā)?一塊色彩?鮮艷的絲?布、一根?可以掛在?脖子上的?細(xì)帶子、?一張小紙?條、一支?筆、一些?香藥、一?付針線,?若無香藥?也可以綠?豆或花生?代替。每?位選手利?用手中的?材料制作?小香囊,?在小紙條?上寫下祝?福和許愿?的話,縫?于香囊內(nèi)?。要求針?腳工整,?外形美觀?。香囊制?作完畢后?,可以自?帶,也可?以送給他?人。(小?孩佩香囊?也是端午?節(jié)的習(xí)俗?之一,傳?說有避邪?驅(qū)瘟之意?。香囊內(nèi)?有朱砂、?雄黃、香?藥,外包?以絲布,?清香四溢?,再以五?色絲線弦?扣成索,?做成各種?不同形狀?,結(jié)成一?串,形形?色色,玲?瓏可愛。?本不僅讓?居民自己?制作香囊?,并且要?求在香囊?內(nèi)放入祝?福或許愿?的小紙條?,既滿足?了小孩喜?歡動(dòng)手的?要求,也?符合少年?兒童天真?爛漫的個(gè)?性)(?五)包粽?子比賽?先由老師?介紹包粽?子的技巧?,再給每?位選手分?發(fā)粽葉、?糯米等食?材制作粽?子,評(píng)比?出誰包得?最好、最?多(包粽?子是端午?節(jié)的傳統(tǒng)?活動(dòng),但?年青一代?很大部分?已經(jīng)不會(huì)?包了,這?樣的傳統(tǒng)?技藝一定?要傳承下?去)。?六、獎(jiǎng)品?各個(gè)活?動(dòng)評(píng)出前?三名,獎(jiǎng)?勵(lì)粽子一?個(gè)或咸鴨?蛋一個(gè)加?艾葉一把?,其他參?與者均為?鼓勵(lì)獎(jiǎng),?獎(jiǎng)勵(lì)艾葉?一把,體?現(xiàn)“重在?參與,重?在開心”?的活動(dòng)?原則。
?社區(qū)端?午活動(dòng)方?案(二)?為了更?好地發(fā)掘?、傳承和?創(chuàng)新端午?節(jié)的文化?內(nèi)涵,使?之與現(xiàn)代?社會(huì)相融?合,唱響?"我們的?節(jié)日"主?題,給古?老的節(jié)日?注入新的?因子,讓?社區(qū)居民?以貼近現(xiàn)?實(shí)和現(xiàn)代?的方式來?過好端午?節(jié),近而?引導(dǎo)社區(qū)?居民進(jìn)一?步了解傳?統(tǒng)節(jié)日、?認(rèn)同傳統(tǒng)?節(jié)日、喜?愛傳統(tǒng)節(jié)?日、過好?傳統(tǒng)節(jié)日?,促進(jìn)人?與自然和?諧相處,?增強(qiáng)社區(qū)?的凝聚力?,我社區(qū)?特組織如?下活動(dòng)。?一、立?夏居干與?新開養(yǎng)老?院老人一?起包餃子?時(shí)間:?____?月___?_日地?點(diǎn):新開?養(yǎng)老院?參加人員?:社區(qū)居?干活動(dòng)?目的:_?___月?____?日正好是?,南通有?立夏碰蛋?、吃蛋的?習(xí)俗,以?寓意不疰?夏。新開?養(yǎng)老院現(xiàn)?有___?_多位老?人,“老?吾老以及?人之老”?,為了讓?老人們?cè)?敬老院也?能享受到?天倫之樂?,安度盛?夏,社區(qū)?居委會(huì)干?部利用中?午時(shí)間,?到養(yǎng)老院?,與老人?們一起包?餃子、斗?蛋、吃蛋?。二、?骨健康知?識(shí)講座?時(shí)間:_?___月?____?日地點(diǎn)?:居委會(huì)?參加人?員:社區(qū)?老年居民?活動(dòng)目?的:健康?的身體來?源于健康?的生活方?式,健康?的生活方?式要有健?康知識(shí)引?導(dǎo)。為了?讓社區(qū)老?年居民了?解更多的?健康知識(shí)?,邀請(qǐng)骨?健康專家?來社區(qū)上?骨健康知?識(shí)講座。?三、包?粽子比賽?時(shí)間:?____?年___?_月__?__日?地點(diǎn):居?委會(huì)參?加人員:?社區(qū)居民?比賽細(xì)?則:1?.每位參?賽者包_?___斤?糯米,比?時(shí)間、質(zhì)?量、外觀?、口味。?___?_米、蘆?葉居委會(huì)?準(zhǔn)備,盆?、勺子等?輔助工具?自帶。?3.粽子?口味自定?,輔料諸?如紅棗、?紅豆自帶?。4.?最后評(píng)出?一等獎(jiǎng)一?名,二等?獎(jiǎng)兩名,?鼓勵(lì)獎(jiǎng)若?干名。?____?包好的粽?子送給社?區(qū)孤寡聞?老人,低?保戶。?活動(dòng)目的?:通過比?賽,既讓?大家繼承?傳統(tǒng)習(xí)俗?,了解端?午節(jié)的知?識(shí),又增?進(jìn)社區(qū)與?居民之間?的感情。?把粽子送?給社區(qū)孤?寡聞老人?,低保戶?把傳統(tǒng)節(jié)?日的意義?又進(jìn)行了?深化,以?此來增加?社區(qū)的凝?聚力。?社區(qū)端午?活動(dòng)方案?(三)?為了有效?地利用傳?統(tǒng)節(jié)日這?個(gè)契機(jī),?弘揚(yáng)中華?民族的優(yōu)?秀文化,?讓社區(qū)居?民更好地?了解端午?節(jié),感受?端午節(jié)豐?富的文化?內(nèi)涵,了?解中國傳?統(tǒng)節(jié)日的?習(xí)俗,用?心去體驗(yàn)?我國的傳?統(tǒng)節(jié)日中?蘊(yùn)涵的意?義,根據(jù)?社區(qū)實(shí)際?,匯林綠?洲社區(qū)特?制定端午?節(jié)活動(dòng)方?案如下:?一、指?導(dǎo)思想?利用端午?節(jié)這個(gè)傳?統(tǒng)節(jié)日,?深入挖掘?端午節(jié)的?深厚文化?內(nèi)涵,廣?泛開展群?眾性民風(fēng)?民俗、體?育健身、?愛國主義?、綠色環(huán)?保和科普?宣傳活動(dòng)?,引導(dǎo)居?民,尤其?是社區(qū)青?少年進(jìn)一?步了解傳?統(tǒng)節(jié)日,?認(rèn)同傳統(tǒng)?節(jié)日,喜?愛傳統(tǒng)節(jié)?日,過好?傳統(tǒng)節(jié)日?,全面動(dòng)?員社區(qū)居?民群眾,?以更加飽?滿的熱情?投身到人?民文明城?市創(chuàng)建活?動(dòng)中。?二、活動(dòng)?形式1?、“粽子?傳愛心”?主題活動(dòng)?。在社區(qū)?黨總支的?帶領(lǐng)下,?以社區(qū)五?老志愿者?、中小學(xué)?生為活動(dòng)?主體,親?自為社區(qū)?的孤寡老?人、低保?人員、殘?疾人和老?黨員送去?節(jié)日的祝?福與問候?,并帶去?自己包的?粽子,與?他們一起?提前過一?個(gè)快樂的?端午節(jié)。?2、“?經(jīng)典誦讀?”主題活?動(dòng)。以社?區(qū)黨總支?和社區(qū)關(guān)?工委為中?心,組織?黨員和社?區(qū)青少年?,開展吟?誦屈原詩?歌、屈原?詞章的活?動(dòng),從而?弘揚(yáng)愛國?精神,贊?頌美麗的?南京城。?社區(qū)將以?吟誦古今?經(jīng)典名作?為主要表?現(xiàn)形式,?掀起緬懷?屈原愛國?主義精神?,歌頌和?諧盛世的?熱潮。?3、節(jié)日?民俗宣傳?活動(dòng)。社?區(qū)將通過?市民學(xué)校?、“座談?會(huì)”、宣?傳板報(bào)等?多種形式?宣傳端午?節(jié)的來歷?,通過包?粽子等活?動(dòng)讓人們?親身體驗(yàn)?節(jié)日習(xí)俗?,感受傳?統(tǒng)文化魅?力。三?、活動(dòng)要?求1、?高度重視?。社區(qū)將?結(jié)合實(shí)際?,制定切?實(shí)可行的?“我們
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