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文檔簡(jiǎn)介
一、情境導(dǎo)入把你們平均分成5組二、合作探究
除號(hào)15÷3=5(條)求需要幾條船,就是求15里面有幾個(gè)3。救小鹿需要幾條船?我們這有15只小鹿,每條船最多能救3只小鹿,答:救小鹿需要5條船。讀作:15除以3等于5。
二、合作探究求平均每組幾只,就是把10平均分成5份,求每份是多少。每組有幾只?有10只,平均分成5組,也可以寫(xiě)成除法算式:
10÷5=2(只)讀作:10除以5等于2。
被除數(shù)除數(shù)商答:每組有2只獅子。有8只小熊,每條船最多能救2只小熊。救小熊需要幾條船?8÷2=4(條)
讀作:大展身手答:救小熊需要4條船。三、自主練習(xí)1.8個(gè),平均分給4人,每人分(
)個(gè)。=
842÷(個(gè))2三、自主練習(xí)2.16個(gè),平均每人分8?jìng)€(gè),可以分給()人。=(人)16÷822三、自主練習(xí)3、=(個(gè))10÷2510枝百合花,每2枝插在一個(gè)花瓶里,需要()個(gè)花瓶。
5三、自主練習(xí)4、你問(wèn)我答。有12個(gè)棒棒糖,每2個(gè)分一組,可以分幾組?有12個(gè)棒棒糖,平均分給6個(gè)小朋
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