有關(guān)對(duì)聯(lián)作文匯編

1/1有關(guān)對(duì)聯(lián)作文匯編

對(duì)聯(lián)作文篇1

這個(gè)寒假，我參加了書法班組織的“寒假七天樂活動(dòng)”，第一次接觸了軟筆書法。

記得上第一節(jié)課的時(shí)候，我坐在自己的座位上，看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺(tái)和毛筆，心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆，一邊講解一邊給我們做示范，同學(xué)們仔細(xì)聽認(rèn)真學(xué)。剛開始的時(shí)候，我有點(diǎn)掌握不好，筆在我的小手里總是歪，老師鼓勵(lì)我說：“這才是第一節(jié)課，你已經(jīng)很棒了，慢慢來，一定行！”一節(jié)課下來，我終于掌握了握筆方法和技巧。后來，老師又教我們寫筆劃，老師一筆一劃地教，我們一筆一劃地學(xué)。我也努力記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，爭取把每個(gè)運(yùn)筆、每處頓筆和筆鋒運(yùn)用全部掌握。

幾天后，老師拿來了寫對(duì)聯(lián)用的紅色宣紙，告訴我們：“從今天起，我們開始正式寫對(duì)聯(lián)！”全體同學(xué)都?xì)g呼起來。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先后完成了橫批：“春回大地”，上聯(lián)：“大地回春人安康”，下聯(lián)“吉星高照家富有”。老師還教我們寫了大大的“?！弊帧？粗约河H手寫的對(duì)聯(lián)，我感覺幾天的努力沒有白費(fèi)，心里滿滿的成就感。

七天的軟筆書法學(xué)習(xí)結(jié)束了，我感覺自己已然喜歡上了寫毛筆字，新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)書法，爭取把春聯(lián)寫的更好。

對(duì)聯(lián)作文篇2

今天是大年三十！我還在迷迷糊糊的睡夢中，就聽到老爸在叫：“起床啦！起床啦！大年三十，趕快起來幫我貼春聯(lián)啦！”“為什么過年就一定要貼春聯(lián)呢？”我問。爸爸說：“貼春聯(lián)是為了表達(dá)人們辟邪除災(zāi)，迎祥納福的美好愿望，一到春節(jié)呀，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼在門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛呢?！蔽艺f：“可隔壁家門上貼的春聯(lián)為什么是白色的呢？”“那是因?yàn)楦舯诩覄傆腥巳ナ懒?，所以就貼白色的春聯(lián)?！薄翱晌疫€看到有人家貼的綠色的呢？”“那是有人去世了第二年就會(huì)貼綠色的，到了第三年就會(huì)貼黃色的，第四年喪期滿了就恢復(fù)用紅色的啦！”“原來是這樣呀！”我說。

于是我趕緊起床洗漱完，就拿出事先買好的對(duì)聯(lián)攤開來……??！好多呀！可，可，這么多，可怎么貼呀？我急忙問：“爸爸，爸爸，這么多對(duì)聯(lián)，哪貼哪呀？”爸爸拿出最大最長的一幅對(duì)我說：“這最大最長的貼大門上?！蔽掖舐曌x了出來：“北海財(cái)源滾滾來，南山福氣日日新?！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，應(yīng)該是南山福氣日日新，北海財(cái)源滾滾來”“這有什么不一樣嗎？”我不服氣的說。“貼春聯(lián)可是有講究的呢！”于是爸爸跟我講了春聯(lián)如何區(qū)分上下聯(lián)，哪種春聯(lián)應(yīng)該貼在哪里，我聽了，恍然大悟：原來貼春聯(lián)還有這么多講究呀！

我換上衣服就幫爸爸拿著漿糊，扶著梯子，認(rèn)真貼起了春聯(lián)，我們還貼了門神，還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢！

貼春聯(lián)可不是一個(gè)輕松的活，我們用了一上午才將家里的春聯(lián)都貼完，春聯(lián)貼完，我的手已經(jīng)凍得紅通通了，但是看到家門口都已經(jīng)煥然一新，心里還真是感受到了喜慶的節(jié)日氣氛呢！

對(duì)聯(lián)作文篇3

除夕那天，吃完早飯，爸爸叫上我一起去貼對(duì)聯(lián)。

爸爸在家里準(zhǔn)備好了膠帶和對(duì)聯(lián)，到門外貼了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：瑞雪舞長空江山如畫，下聯(lián)是：和風(fēng)拂原野草木皆春。橫批是：萬象更新。這副對(duì)聯(lián)讓人聯(lián)想到白雪飄飄，山河如一幅美麗的畫卷，春風(fēng)吹來，草木萌發(fā)，生機(jī)勃勃的春天到來了。這是多么讓人歡欣鼓舞情景。我們又去老家，在大門上和房門貼了對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：千好萬好滿園好。下聯(lián)是：五幅百福全家福。橫批是：迎春接福。還有一幅是：連南北東西網(wǎng)絡(luò)寬天下；通五洲四海精彩在我家。橫批是：聯(lián)通四海。這副對(duì)聯(lián)有特色，一看就是聯(lián)通公司發(fā)的。中國的對(duì)聯(lián)真有趣呀！

我們最后去了新家，貼上了一個(gè)最有中國特色的“?！弊?，爸爸把“福”字貼倒了，我讓爸爸把“福”字正過來。爸爸說：“就應(yīng)該倒著貼啊！”我問為什么？爸爸說：“‘?！垢５健＿@不是過年了嗎，福氣也來了呀！”

回家時(shí)，我看到大街小巷家家戶戶的門外都貼上紅彤彤的對(duì)聯(lián)，粘上花花綠綠的花紙，增添了過年的喜慶氣氛。

貼上了對(duì)聯(lián)，就是過年了，我祝大家新年快樂！

對(duì)聯(lián)作文篇4

每當(dāng)想起詩句：“爆竹聲中除舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春”的時(shí)候，我就記起了今年春節(jié)里與媽媽一起貼對(duì)聯(lián)的事。

媽媽講，貼對(duì)聯(lián)是中華民族過年的風(fēng)俗習(xí)慣之一，延續(xù)了幾千年了。過年從臘月二十三開始，叫小年，各家各戶都會(huì)做幾個(gè)菜，家人一起包餃子。姥姥家是姥姥活面，姥爺搟面皮，大姨炒菜，二姨三姨包餃子；臘月二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，燉白肉；二十七，洗疚疾；二十八，貼年畫；二十九，蒸饅頭；三十兒晚上熬一宿。年三十晚上，姥姥一家人都圍繞著電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

貼對(duì)聯(lián)，也叫貼門神，媽媽說，貼門神是為了驅(qū)邪，農(nóng)村的大門大都是對(duì)開的雙扇門，左右的門上一個(gè)門貼上一張門神，做門神的大多是歷朝歷代中的民族英雄，或俠義人士，一般有張飛，關(guān)公，秦瓊等。

今年，我已十歲了。臘月二十八我在二姨家串門與表弟玩到不想回家。為了讓我體驗(yàn)?zāi)晡?，大年三十早上，媽媽把我接回到家中，特意帶我一起去市場上買對(duì)聯(lián)，我精挑細(xì)選，選購了一副好對(duì)聯(lián)。上聯(lián)為：鵬飛萬里前程遠(yuǎn)，下聯(lián)為：鷹擊長空志向高。橫批為：志向遠(yuǎn)大。媽媽用個(gè)小湯鍋象做面稀飯一樣燒了一湯鍋漿糊，把漿糊弄在墻上不好弄，因?yàn)閴μ闪耍医ㄗh媽媽用噴水壺噴濕墻面，媽媽很高興，說我果然長大了。媽媽說貼對(duì)聯(lián)，門右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)，媽媽在墻上貼著上聯(lián)，我在遠(yuǎn)處看著觀察是否端正，我邊看邊說：“媽，往左一點(diǎn)點(diǎn)，好。往下一點(diǎn)，好！”我又拿起了下聯(lián)，我說：“媽媽，下聯(lián)我貼吧！媽媽猶豫一會(huì)說：“嗯……好吧?！蔽夷闷鹚⒆诱成蠞{糊，把漿糊弄在對(duì)聯(lián)上，上上下下反復(fù)抹均勻，這個(gè)對(duì)聯(lián)與我身高差不多高了，又寬又長，我抹好了，在媽媽幫助下拿著對(duì)聯(lián)，往墻上貼，有一點(diǎn)歪，往右邊拉了一拉，對(duì)聯(lián)就貼好了！

之后，我與媽媽在門的中央貼門神。城市里的門都是單扇門。因此，我們只貼一個(gè)。我選的門神是一只紙做的三維金毛犬，它的狗毛可是真的毛發(fā)，一根根金黃色。為什么選金毛犬呢，因?yàn)榻衲晔枪纺?，狗狗看門預(yù)示吉祥如意，狗年旺旺旺。

做完這些事，我感覺我家大門口喜氣洋洋的，煥然一新。我也熱的全身都出了汗。我對(duì)媽媽說以后過年多讓我動(dòng)手參與一些體力活。我得多學(xué)學(xué)。因些，以后包餃子時(shí)，媽媽便讓我學(xué)習(xí)搟面皮，包餃子。也讓我擇菜、炒菜，煮飯。我每一樣都學(xué)的很認(rèn)真。特別喜歡炒菜，以至于去飯店吃飯我也愛到廚房跑。

過完年，我不僅長大一歲，也感覺到了媽媽1每天早上晚上為我做飯的辛苦。知道了每一種美味菜肴的來之不易，知道了“一粒一粒米，來之不容易”的原因。以后，我還想多讀些書，多參加些活動(dòng)，做一個(gè)懂得事的，會(huì)干家務(wù)的好孩子。

對(duì)聯(lián)作文篇5

上聯(lián)：冬去春來好景年年有

下聯(lián)：辭舊迎新成績步步高

上聯(lián)：寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)

下聯(lián)：春意盎然更看男兒發(fā)憤

上聯(lián)：花開花落臘梅傲雪盼新春

下聯(lián)：春去春來長風(fēng)破浪迎高考

上聯(lián)：辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝

下聯(lián)：苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心

上聯(lián)：知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門

下聯(lián)：培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林

上聯(lián)：庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道

下聯(lián)：荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)

上聯(lián)：覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦

下聯(lián)：念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心

上聯(lián)：向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔

下聯(lián)：圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待

上聯(lián)：各界精英大展宏圖奪英魁

下聯(lián)：莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)

上聯(lián)：龍騰虎躍朝氣蓬勃

下聯(lián)：你追我趕誓奪第一

上聯(lián)：良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭晨暉

下聯(lián)：書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高

上聯(lián)：送祝福不忘感謝恩師

下聯(lián)：慶元旦牢記備戰(zhàn)高考

上聯(lián)：感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄

下聯(lián)：報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得

上聯(lián)：十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄

下聯(lián)：一朝金榜題名成八斗奇才傲天下

上聯(lián)：舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新

下聯(lián)：披星戴月紫竹寧歲歲登高

上聯(lián)：點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州

下聯(lián)：滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原

上聯(lián)：聞雞起舞成就拼搏勁旅師

下聯(lián)：天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)

上聯(lián)：群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒

下聯(lián)：萬木爭春春在何處但將今夕放眼量

上聯(lián)：十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開

下聯(lián)：數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程

上聯(lián)：自強(qiáng)不息懷壯志以長行

下聯(lián)：厚德載物攜夢想而撫凌

上聯(lián)：送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績

下聯(lián)：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌

上聯(lián)：梅花香自苦寒來

下聯(lián)：熬頭喜在汗水中

上聯(lián)：六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)

下聯(lián)：十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年

上聯(lián)：懷揣大學(xué)美夢迎接新年號(hào)角

下聯(lián)：彰顯青春活力揮灑苦澀汗水

上聯(lián)：辭乙酉難忘聞雞起舞

下聯(lián)：迎丙戌仍需刺股懸梁

上聯(lián)：膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾

下聯(lián)：風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功

上聯(lián)：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想

下聯(lián)：泛游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名

上聯(lián)：一路風(fēng)雨前程磨礪意志

下聯(lián)：半載苦樂同享鑄就輝煌

上聯(lián)：贊歌高唱，賀學(xué)子金榜題名

下聯(lián)：松柏?zé)o言，謝恩師諄諄教誨

上聯(lián)：十年寒窗學(xué)海遨游終登科

下聯(lián)：一紙喜報(bào)舉家歡樂宴親朋

上聯(lián)：宏圖大展燕雀安知鴻鵠志

下聯(lián)：麗水三千鯉魚方能龍門躍

上聯(lián)：跬步啟風(fēng)雷一籌大展登云志

下聯(lián)：雄風(fēng)驚日月十載自能弄海潮

上聯(lián)：書山高峻頑強(qiáng)自有通天路

下聯(lián)：學(xué)海遙深勤奮能尋探寶門

上聯(lián)：大本領(lǐng)人平素不獨(dú)特異處

下聯(lián)：有學(xué)識(shí)者終生難有滿足時(shí)

上聯(lián)：入學(xué)喜報(bào)飽浸學(xué)子千滴汗

下聯(lián)：開宴鹿鳴蕩漾恩師萬縷情

對(duì)聯(lián)作文篇6

貼對(duì)聯(lián)，最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時(shí)候，昨天下午就是這樣一個(gè)好天氣。

在一點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽就把我叫了出去，我當(dāng)時(shí)正在看電視就有點(diǎn)不情愿，心想：什么事啊，早不弄晚不弄，非得現(xiàn)在弄。

我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前，看看腳下全是一張張紅色的紙，上面寫著黃色的字，還有長方形的門神。

我就把對(duì)聯(lián)打開，拿出透明膠，在對(duì)聯(lián)背面，貼上了，爺爺搬出梯子，爺爺爬上去把對(duì)聯(lián)粘到墻上，用同樣的'方法把對(duì)面那門墻上也貼上，門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。

不像以前，放把對(duì)聯(lián)掛的滿天飛，現(xiàn)在好多了，一會(huì)就把門口的貼完了，該貼院子里的，我們就搬出凳子來，媽媽站到上面，把兩邊的對(duì)聯(lián)貼完了就在廚房貼上福，兩邊貼上對(duì)聯(lián)，又在墻上貼上滿園春光、抬頭見喜……

把春聯(lián)貼完以后，把院子里弄得亮麗多彩。

對(duì)聯(lián)作文篇7

對(duì)聯(lián)，是中華民族的傳統(tǒng)文化之一，是一種裝飾品，也是一種文學(xué)作品。今天，就讓我們一起走進(jìn)對(duì)聯(lián)的世界，問候一句：你好，對(duì)聯(lián)！

對(duì)聯(lián)的前身是桃符，在古代，每到過年時(shí)，人們都在大門兩邊掛兩塊用桃木制成的木板，上面雕刻著神像或神的名字，用于驅(qū)鬼辟邪。到了宋代，對(duì)聯(lián)還叫桃符，有王安石的詩為證：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

而真正的對(duì)聯(lián)，則起源于五代十國時(shí)期。當(dāng)時(shí)的蜀主孟昶突發(fā)奇想，有一年過年時(shí)，在桃符上寫下了一副對(duì)聯(lián)：新春納余慶，嘉節(jié)號(hào)長春。這就是歷史上有文字記載的第一副對(duì)聯(lián)了。在這之后，對(duì)聯(lián)逐漸在王公大臣間流傳，不過還是沒有普及。

到了明朝，對(duì)聯(lián)得到了廣泛普及。有一年過年，明太祖朱元璋命令，在過年時(shí)，都城金陵每家每戶都要貼對(duì)聯(lián)。而他自己，則微服私訪，去巡視欣賞對(duì)聯(lián)。當(dāng)走到一家門前時(shí)，朱元璋見門上沒有貼對(duì)聯(lián)，心有不悅，就問手下的大臣緣由。問后才得知，這家主人是屠夫，因過年時(shí)人們爭相買肉，便沒有時(shí)間寫對(duì)聯(lián)。朱元璋聽后，就欣然提筆，為這戶人家寫了一副對(duì)聯(lián)：雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。然后就離開了。

又一時(shí)日，朱元璋再次光顧這一家，見仍沒有貼對(duì)聯(lián)，勃然大怒，于是把屠夫叫來，質(zhì)問他緣由。不問不知道，一問嚇一跳。原來屠夫認(rèn)為這是皇恩浩蕩，御賜對(duì)聯(lián)，掛在門外是暴殄天物，便掛在堂中，日日供奉以示尊敬。皇帝聽后，龍顏大悅，便賞了屠夫三百兩白銀。其他人見有如此福利，就積極粘貼對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)由此進(jìn)入鼎盛時(shí)期，迅速在全國傳播開來。

到了現(xiàn)代，對(duì)聯(lián)更是無處不在，無時(shí)不有。過年時(shí)家家戶戶貼春聯(lián)；結(jié)婚時(shí)，大紅喜字旁邊還有配上一副在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝的婚聯(lián)；家里的老人過壽時(shí)，壽堂兩邊也要貼上福如東海長流水，壽比南山不老松的壽聯(lián)；更有人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的志向追求的自題聯(lián)，例如林則徐的海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。孫中山的愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書等等。除此之外，還有挽聯(lián)、風(fēng)景聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和諧趣聯(lián)等等。

可以說，對(duì)聯(lián)已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分，是中國傳統(tǒng)文百花園中的一朵奇葩。它從古到今，流傳千年，搖曳多姿，獨(dú)放異彩，讓我迷醉其中，不能自拔，我要衷心的說一句：你好，對(duì)聯(lián)！

對(duì)聯(lián)作文篇8

從今天上午開始，就一直有鞭炮的聲音，家家戶戶都在放鞭炮貼對(duì)聯(lián)，我和弟弟也很高興。因?yàn)槊磕赀^年，爸爸都會(huì)給我們買很多很多鞭炮，我和弟弟最喜歡放炮了。

明天就是大年初一了。早上媽媽早早的叫我起床，吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對(duì)聯(lián)了。爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)，爺爺扶著梯子，我是負(fù)責(zé)給爸爸遞春聯(lián)的，也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對(duì)聯(lián)以后，爺爺讓我看著春聯(lián)，問我“燦燦，春聯(lián)是什么