施工員年終工作總結(jié)范文（5篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)施工員年?終工作總?結(jié)范文?一、工序?管理1?、人員安?排：由于?新的工序?開(kāi)始及增?加，技術(shù)?人員需要?加強(qiáng)，以?保證整個(gè)?工區(qū)各種?工作能夠?安全高效?兼管到位?(包括庫(kù)?管員、電?工、普工?等各個(gè)崗?位工作人?員)。?2、__?__年_?___月?至___?_月基坑?開(kāi)挖階段?，目前是?基坑初開(kāi)?挖期人員?、機(jī)械設(shè)?備、應(yīng)急?物資都基?本到位，?按照基坑?開(kāi)挖方案?有條不紊?進(jìn)行施工?中。這個(gè)?階段至關(guān)?重要，前?期基坑的?開(kāi)挖位置?、開(kāi)挖方?向決定了?后續(xù)的施?工，我工?區(qū)嚴(yán)格按?照方案執(zhí)?行，并及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)?的各種情?況。接下?來(lái)在基坑?開(kāi)挖施工?高潮階段?，多臺(tái)挖?機(jī)相互配?合，我們?將努力保?證各個(gè)開(kāi)?挖面的安?全、快速?的前進(jìn)，?并及時(shí)架?設(shè)鋼支撐?、處理鼓?包和侵線?的連續(xù)墻?。在基坑?開(kāi)挖見(jiàn)底?后，做好?首段驗(yàn)收?工作，以?保證主體?施工前的?準(zhǔn)備工作?。3、?____?年___?_月至_?___月?主體結(jié)構(gòu)?施工，本?階段是本?年的重點(diǎn)?，更是整?個(gè)車站施?工的重中?之重，前?期的各個(gè)?工作都是?為了主體?結(jié)構(gòu)施工?而展開(kāi)的?，所以在?這個(gè)階段?我工區(qū)更?需要加強(qiáng)?各個(gè)環(huán)節(jié)?的管理，?例如綜合?接地、大?隊(duì)伍的管?理(人數(shù)?多)、多?處大范圍?的預(yù)留孔?洞、大方?量砼澆筑?、大面積?鋼筋綁扎?、大范圍?腳手架和?模板的搭?設(shè)，以及?多層次高?頻率的吊?裝作業(yè)，?特別是在?鋪蓋區(qū)的?施工，這?就需要我?們技術(shù)人?員要把各?個(gè)工作面?盯住、盯?死，學(xué)習(xí)?梁溪大橋?站的各種?成功經(jīng)驗(yàn)?，把梁溪?大橋站的?各種失誤?之處引以?為戒，并?對(duì)半鋪蓋?區(qū)和全鋪?蓋區(qū)的施?工積極進(jìn)?行創(chuàng)新，?以保證_?___廣?場(chǎng)站主體?結(jié)構(gòu)施工?的安全、?快速、高?質(zhì)量的完?成。把_?___廣?場(chǎng)站鑄造?成精品工?程。4?、___?_年__?__月至?____?月為車站?回填土、?蓋板拆除?、附屬結(jié)?構(gòu)施工階?段。本階?段主要是?完善整個(gè)?車站的施?工，并對(duì)?道路進(jìn)行?恢復(fù)，主?要難點(diǎn)就?是交通導(dǎo)?改，場(chǎng)地?的合理規(guī)?劃，安全?、高效的?控制。?二、技術(shù)?管理1?、認(rèn)真審?核圖紙，?確保基坑?開(kāi)挖的深?度、砼圍?檁的位置?、鋼支撐?的間距、?格構(gòu)柱的?加固，組?織大家學(xué)?習(xí)研究車?站的主體?結(jié)構(gòu)施工?圖、建筑?圖，認(rèn)真?的進(jìn)行核?量，并指?定專人進(jìn)?行專項(xiàng)管?理(鋼筋?、砼)。?2、認(rèn)?真做各個(gè)?工序、各?個(gè)工作面?的技術(shù)交?底和安全?技術(shù)交底?，并請(qǐng)工?程部領(lǐng)導(dǎo)?審核，然?后讓每名?技術(shù)人員?了解其負(fù)?責(zé)的工作?面，加強(qiáng)?對(duì)協(xié)作隊(duì)?伍的管理?，從而使?現(xiàn)場(chǎng)的每?一名工人?，知道其?工作內(nèi)容?、要求、?安全注意?事項(xiàng)。技?術(shù)問(wèn)題做?到預(yù)控在?先，交底?在前，為?工程的施?工質(zhì)量，?安全、進(jìn)?度奠定基?礎(chǔ)3、?認(rèn)真開(kāi)好?現(xiàn)場(chǎng)交班?會(huì)，對(duì)當(dāng)?天的工作?進(jìn)行總結(jié)?、對(duì)明天?的工作進(jìn)?行安排，?確保各個(gè)?工作面的?銜接。要?求技術(shù)人?員和協(xié)作?隊(duì)工班長(zhǎng)?必須參加?交班會(huì)，?要求他們?在和下一?班組交班?時(shí)必須要?在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行交接，?并對(duì)工作?面的各種?不穩(wěn)定因?素要特別?說(shuō)明。?三、現(xiàn)場(chǎng)?管理1?、工程質(zhì)?量、安全?控制：按?施工規(guī)范?和設(shè)計(jì)要?求檢查各?開(kāi)挖面的?標(biāo)高、鋼?支撐間距?、鋼筋綁?扎、模板?的安拆、?砼成型養(yǎng)?護(hù)、腳手?架搭設(shè)等?情況，都?要落實(shí)到?人，各工?序、工作?面都有技?術(shù)人員盯?看。在現(xiàn)?場(chǎng)檢查中?發(fā)現(xiàn)質(zhì)量?、安全隱?患，要及?時(shí)了其解?施工過(guò)程?，分析產(chǎn)?生隱患的?根源，協(xié)?調(diào)施工人?員處理問(wèn)?題，待處?理完畢后?，再進(jìn)行?檢查驗(yàn)收?，最終達(dá)?到消除質(zhì)?量安全隱?患。2?、工程進(jìn)?度控制：?抓緊基坑?開(kāi)挖，促?使各開(kāi)挖?面向前施?工，保證?材料設(shè)備?的供應(yīng)，?想方設(shè)法?使挖掘機(jī)?等設(shè)備發(fā)?揮其功效?，積極聯(lián)?系出土單?位，讓其?保證出土?量，盡快?早日完成?基坑的開(kāi)?挖，為車?站主體結(jié)?構(gòu)施工創(chuàng)?造良好局?面。3?、文明施?工：響應(yīng)?項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)的號(hào)召?，努力將?____?廣場(chǎng)站打?造成無(wú)錫?文明工地?，在去年?這方面我?工區(qū)做的?不夠，今?年將兩個(gè)?場(chǎng)地分成?若干個(gè)塊?，由每名?技術(shù)人員?責(zé)任一塊?，對(duì)有場(chǎng)?地達(dá)不到?要求的，?就對(duì)其負(fù)?責(zé)人進(jìn)行?處罰。并?加強(qiáng)對(duì)門(mén)?衛(wèi)的管理?。4、?人員管理?：由于我?工區(qū)增加?一些新人?，缺乏工?作經(jīng)驗(yàn)，?所以在接?下來(lái)各種?工作展開(kāi)?的同時(shí)，?將會(huì)以我?為首的對(duì)?資料和規(guī)?范的學(xué)習(xí)?，工作上?有不懂的?地方及時(shí)?向梁溪大?橋站和領(lǐng)?導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)?習(xí)。四?、工程成?本方面的?控制1?、油料控?制：目前?現(xiàn)場(chǎng)已有?多臺(tái)挖機(jī)?在工作，?首先在加?油方面就?要進(jìn)行三?檢制(庫(kù)?管員、技?術(shù)員、司?機(jī))，從?源頭杜絕?浪費(fèi)。讓?每臺(tái)挖機(jī)?發(fā)揮其功?效，縮短?運(yùn)輸距離?和倒運(yùn)次?數(shù)。2?、鋼筋、?砼等原材?料：涉及?鋼筋半成?品的加工?，要求技?術(shù)人員反?復(fù)對(duì)圖紙?進(jìn)行核實(shí)?，確保半?成品的準(zhǔn)?確性、必?要性和實(shí)?用性，保?證對(duì)鋼筋?原料的合?理利用，?確保不報(bào)?廢、不浪?費(fèi)。涉及?砼使用時(shí)?，要求技?術(shù)員報(bào)一?份計(jì)劃使?用量，工?隊(duì)報(bào)一份?計(jì)劃使用?量，采取?雙控制，?留有余量?不夠再補(bǔ)?，從而使?砼用量能?夠得到有?效控制。?3、收?方工作：?仔細(xì)查看?合同，確?定收方部?位和內(nèi)容?，會(huì)同工?程部領(lǐng)導(dǎo)?、計(jì)合部?共同收方?并確認(rèn)。?做好收方?資料的整?理，并及?時(shí)向工程?部領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)收方結(jié)?果。做到?收方的及?時(shí)性、真?實(shí)性和準(zhǔn)?確性。?五、個(gè)人?想法2?、對(duì)協(xié)作?隊(duì)伍的管?理：技術(shù)?交底和安?全技術(shù)交?底必須對(duì)?其交底到?位，堅(jiān)決?杜絕反工?工作的出?現(xiàn)。促使?協(xié)作隊(duì)伍?能安全、?快速、高?質(zhì)的完成?各種任務(wù)?。對(duì)其在?工作中產(chǎn)?生的違規(guī)?行為必須?嚴(yán)厲打擊?。3、?個(gè)人工作?改進(jìn)：由?于個(gè)人工?作經(jīng)驗(yàn)及?知識(shí)的欠?缺，導(dǎo)致?之前在工?作上出現(xiàn)?不少錯(cuò)誤?，所以需?要改進(jìn)和?學(xué)習(xí)的地?方還有很?多，首先?要起到表?彰作用，?第一、多?學(xué)習(xí)，要?時(shí)常學(xué)習(xí)?方案、改?進(jìn)方案，?以避免不?必要的損?失。第?二、多學(xué)?習(xí)，要時(shí)?常學(xué)習(xí)主?體施工圖?、建筑圖?等，以方?便在工作?出現(xiàn)困難?時(shí)能想出?好的辦法?解決問(wèn)題?。第三?、多學(xué)習(xí)?，要時(shí)常?學(xué)習(xí)各種?工程案例?、工程資?料等，提?高處理意?外事件的?能力，對(duì)?于突發(fā)事?件能夠及?時(shí)有效的?解決。?第四、多?學(xué)習(xí)，要?時(shí)常學(xué)習(xí)?演講資料?，要時(shí)常?看些娛樂(lè)?節(jié)目，從?而加強(qiáng)自?己的溝通?能力，提?高與業(yè)主?、監(jiān)理、?領(lǐng)導(dǎo)的溝?通能力，?使工作能?高效的完?成。以?上是我的?____?年工作計(jì)?劃與發(fā)展?方向，希?望通過(guò)自?己的努力?及他人的?協(xié)助能夠?成功的達(dá)?成計(jì)劃并?突破，_?___年?取得更好?的成績(jī)，?全面提高?自己。?施工員年?終工作總?結(jié)范文（?二）時(shí)?光飛逝，?我進(jìn)公司?已經(jīng)一年?了，這一?年我在_?___工?程項(xiàng)目部?工作學(xué)習(xí)?。我從一?名大學(xué)生?變成了施?工員，從?大學(xué)走進(jìn)?了社會(huì)。?在我工作?的這段時(shí)?間里憑著?自己的努?力和師傅?以及同事?的教導(dǎo)逐?漸成長(zhǎng)，?漸漸適應(yīng)?現(xiàn)在的工?作節(jié)奏和?強(qiáng)度。在?這段時(shí)間?里我深刻?體會(huì)到一?名施工員?的職責(zé)所?在，同時(shí)?也在工作?中認(rèn)識(shí)到?自己的不?足?，F(xiàn)在?我將__?__年的?工作做以?下總結(jié)。?一、對(duì)?于施工員?，自己必?須先對(duì)每?天的工作?內(nèi)容有掌?握，對(duì)每?天施工的?技術(shù)要求?和施工工?藝熟練掌?握，這樣?在現(xiàn)場(chǎng)的?管理和協(xié)?調(diào)中才能?更好的處?理?，F(xiàn)?場(chǎng)是極其?考驗(yàn)一個(gè)?人能力的?地方，不?只是對(duì)技?術(shù)的掌握?更是體現(xiàn)?在對(duì)整個(gè)?施工現(xiàn)場(chǎng)?的管理和?協(xié)調(diào)，當(dāng)?在很多工?序交叉作?業(yè)的時(shí)候?，更要處?理好相關(guān)?事宜來(lái)避?免不必要?的麻煩。?在這一年?的施工員?工作中，?我收獲很?多，不僅?僅是施工?知識(shí)的掌?握，同時(shí)?對(duì)與各種?層次人員?的交流有?了很大的?提高，這?里包括與?同事、與?分包的相?處方式，?以及與建?設(shè)、監(jiān)理?單位之間?的交流，?這一切的?一切都讓?我受益非?淺。二?、結(jié)構(gòu)施?工的時(shí)候?要考慮到?裝修施工?，以免到?時(shí)候遇到?很多因結(jié)?構(gòu)施工考?慮不全造?成的麻煩?，考慮周?全可以省?去處理結(jié)?構(gòu)問(wèn)題的?時(shí)間，縮?短工期節(jié)?約成本。?該工程?是一幢八?層的辦公?樓，結(jié)構(gòu)?外形規(guī)整?，所以我?們放線測(cè)?量工作比?較簡(jiǎn)單。?精裝修部?分包括很?多內(nèi)容，?外墻干掛?石材、內(nèi)?墻干掛石?材、墻面?硬包軟包?、吊頂?shù)?等，學(xué)到?了很多裝?修方面的?知識(shí)。作?為一名合?格的施工?員，必須?對(duì)技術(shù)敏?感，我們?在實(shí)際的?施工中，?經(jīng)常會(huì)遇?到各種設(shè)?計(jì)變更，?施工員必?須要第一?時(shí)間了解?、吃透這?些變更，?這樣才能?真正指揮?好現(xiàn)場(chǎng)。?建筑職業(yè)?不同于其?他行業(yè)，?它需要不?斷在現(xiàn)場(chǎng)?檢查、監(jiān)?督，隨時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，解決問(wèn)?題，而這?些工作都?在現(xiàn)場(chǎng)比?較惡劣的?環(huán)境下進(jìn)?行，這要?求我們不?斷培養(yǎng)吃?苦耐勞的?精神，要?不怕苦不?怕累，放?下管理人?員清高的?姿態(tài)，從?工程實(shí)干?中不斷豐?富自己專?業(yè)知識(shí)和?解決問(wèn)題?的能力，?使自己的?現(xiàn)場(chǎng)綜合?處理能力?得到鍛煉?和提高。?三、自?己在工作?中還存在?一些問(wèn)題?。以上?問(wèn)題雖沒(méi)?有造成什?么大影響?，但自己?覺(jué)得沒(méi)有?盡到一個(gè)?技術(shù)人員?的職責(zé)，?在以后工?作中自己?將努力做?到更好。?四、今?后的工作?打算參?加工作一?年來(lái)，知?道了自己?在工作中?的不足，?在以后的?工作中要?加以克服?，同時(shí)還?需要多看?書(shū)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)好規(guī)?范規(guī)程及?有關(guān)文件?資料，掌?握好專業(yè)?知識(shí)，提?高自己的?工作能力?，加強(qiáng)工?作責(zé)任感?，及時(shí)做?好個(gè)人的?各項(xiàng)工作?。在此?感謝師傅?的悉心教?導(dǎo)，感謝?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的關(guān)心?及幫助。?總之，?在今后的?工作中，?我將不斷?的總結(jié)與?反省，不?斷地鞭策?自己并充?實(shí)能量，?提高自身?素質(zhì)與專?業(yè)水平，?以適應(yīng)時(shí)?代和企業(yè)?的發(fā)展，?與武漢建?工共同進(jìn)?步、共同?成長(zhǎng)。?施工員年?終工作總?結(jié)范文（?三）作?為一名有?著從培訓(xùn)?考過(guò)的施?工員證以?及多年的?施工經(jīng)驗(yàn)?，多年來(lái)?，我不斷?豐富自己?的專業(yè)知?識(shí)，憑著?求真務(wù)實(shí)?、踏實(shí)肯?干的工作?態(tài)度，在?實(shí)踐中摸?索、在經(jīng)?驗(yàn)中積極?發(fā)展創(chuàng)新?、不斷提?高自己的?工作能力?。在多個(gè)?項(xiàng)目完成?的同時(shí)，?我也完善?了自身，?也在一定?程度上成?就了自我??，F(xiàn)在，?我總結(jié)了?一系列自?身的成長(zhǎng)?以及不足?，希望在?未來(lái)的工?作中更嚴(yán)?格的要求?自己，以?更新、更?強(qiáng)的面貌?迎接以后?的工作生?活。一?、執(zhí)行崗?位職責(zé)?作為項(xiàng)目?部的管理?人員，我?重視控制?工程的施?工質(zhì)量、?與建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位的協(xié)?調(diào)以及班?組的管理?協(xié)調(diào)、自?動(dòng)配合安?全科完成?各項(xiàng)安全?管理工作?，狠抓材?料管理以?節(jié)儉工程?成本。重?要以下幾?個(gè)方面闡?明：1?、工程質(zhì)?量管理。?以要求?高標(biāo)準(zhǔn)、?高起點(diǎn)要?求每一個(gè)?施工項(xiàng)目?。施工前?期，重視?對(duì)班組的?技巧交底?，給班組?人員在思?想上給予?重視，在?技巧上懂?得本工程?的質(zhì)量和?進(jìn)度、安?全要求，?為后期施?工奠定良?好的基礎(chǔ)?。2、?班組的管?理協(xié)調(diào)工?作(1?)在日常?工作中，?不管走到?哪里，施?工管理員?都是最基?層的管理?者，既是?指揮員又?是戰(zhàn)斗員?，是領(lǐng)導(dǎo)?意志、意?見(jiàn)的體現(xiàn)?，也是基?層問(wèn)題的?反饋者，?因此更要?建立起良?好的自身?形象，在?工作中成?為同事的?模范，在?感情上成?為同事信?任伙伴。?要求大家?加班自己?必定第一?個(gè)到，要?求大家建?立高質(zhì)量?的標(biāo)準(zhǔn)，?必須對(duì)每?一個(gè)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題的排?查都親歷?親為，重?視過(guò)程控?制，對(duì)一?些質(zhì)量通?病控制在?萌芽狀況?。(2?)關(guān)心同?事：遇到?同事有事?，自動(dòng)幫?忙替班并?組織全班?一起關(guān)心?，慰勞，?形成一種?大家庭氣?氛。(?3)重視?每個(gè)班組?負(fù)責(zé)人的?培訓(xùn)，在?每次的會(huì)?議上，針?對(duì)施工配?合存在的?問(wèn)題，我?盡量使每?個(gè)同志至?少占主導(dǎo)?地位一次?，以增加?其經(jīng)驗(yàn)，?使每個(gè)同?志都能獨(dú)?當(dāng)一面，?處置各種?問(wèn)題，使?全部班組?的業(yè)務(wù)技?巧水平有?整體的提?升。3?、安全管?理工作?在工作過(guò)?程中，自?動(dòng)配合安?全科完成?施工人員?的人員的?安全管理?和教育工?作是每個(gè)?項(xiàng)目管理?不可分割?的一部分?。4、?與建設(shè)單?位、監(jiān)理?單位的協(xié)?調(diào)作為?一個(gè)施工?管理人員?，在每個(gè)?項(xiàng)目中重?視和建設(shè)?單位和監(jiān)?理單位的?配合協(xié)調(diào)?工作，針?對(duì)建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位提出?的好的建?議，自己?帶頭研究?落實(shí)，力?爭(zhēng)取得建?設(shè)單位和?監(jiān)理單位?的一致好?評(píng)是施工?員工作不?斷進(jìn)步的?體現(xiàn)方式?。5、?材料管理?工作本?著節(jié)儉成?本的原則?，在每一?項(xiàng)實(shí)際工?作過(guò)程中?，嚴(yán)格控?制原材料?的控制，?在模板、?混凝土、?鋼筋的用?上，每一?分錢(qián)都用?在工程上?。例如小?料鋼筋，?每層樓施?工完畢，?重視要求?鋼筋班組?整理收集?，在下層?施工時(shí)全?部用掉。?節(jié)儉成本?的思想，?落實(shí)到了?各個(gè)班組?的行動(dòng)中?，在項(xiàng)目?標(biāo)建設(shè)中?節(jié)儉了成?本6、?技術(shù)管理?對(duì)施工?技術(shù)要求?更為嚴(yán)格?，必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)施?工圖紙和?施工規(guī)范?以確保施?工質(zhì)量，?在學(xué)習(xí)同?時(shí)把施工?重點(diǎn)、施?工方法和?處罰條例?都記錄下?來(lái)，以便?技術(shù)交底?中不遺漏?，盡量做?到事先預(yù)?料，事前?解決，針?對(duì)有些重?點(diǎn)問(wèn)題在?每個(gè)階段?施工初期?都要向施?工隊(duì)提出?具體要求?，特別強(qiáng)?調(diào)問(wèn)題的?嚴(yán)重性并?耐心向他?們講清規(guī)?范中的要?求二、?工作中存?在的問(wèn)題?1、自?身方面，?有時(shí)對(duì)問(wèn)?題考慮不?夠全面，?盲目的聽(tīng)?從施工班?組的意見(jiàn)?沒(méi)有更清?楚、沒(méi)有?詳細(xì)對(duì)事?件進(jìn)行分?析就下結(jié)?論，從而?造成了不?必要的損?失。在管?理上：對(duì)?不聽(tīng)指揮?、不按要?求施工的?班組沒(méi)有?進(jìn)行嚴(yán)厲?的懲罰，?久而久之?個(gè)別施工?班組就有?了僥幸的?心態(tài)，至?使在后期?管理工作?中出現(xiàn)了?出現(xiàn)管理?失控，也?就形成安?排工作難?，現(xiàn)場(chǎng)管?理難的情?況。在以?后的管理?工作中首?先要明確?自己的立?場(chǎng)，發(fā)揮?項(xiàng)目管理?人員在施?工現(xiàn)場(chǎng)起?的主導(dǎo)作?用，對(duì)施?工班組做?到獎(jiǎng)罰分?明，形成?絕對(duì)以項(xiàng)?目部為中?心領(lǐng)導(dǎo)方?法，對(duì)那?些不聽(tīng)指?揮的施工?班組決不?心慈手軟?，施行嚴(yán)?打、嚴(yán)抓?以此來(lái)樹(shù)?立施工威?信。2?、在施工?技術(shù)方面?，由于施?工經(jīng)驗(yàn)依?然有著不?足。在施?工現(xiàn)場(chǎng)不?能準(zhǔn)確的?快速的找?出施工中?存在的毛?病，沒(méi)能?把施工圖?和施工規(guī)?范靈活巧?妙的運(yùn)用?，使實(shí)際?施工過(guò)程?中和理論?施工產(chǎn)生?了脫軌情?況，即沒(méi)?有達(dá)不到?預(yù)期的施?工效果又?使施工程?序變得復(fù)?雜，從而?增加了施?工成本，?這給我的?教訓(xùn)就是?在以后的?施工過(guò)程?中一定不?能隨心所?欲，必須?認(rèn)真熟悉?施工圖紙?和施工規(guī)?范并很好?的掌握，?爭(zhēng)取能更?好的把施?工規(guī)范運(yùn)?用到現(xiàn)場(chǎng)?施工當(dāng)中?。以上?問(wèn)題雖都?沒(méi)有影響?每次的工?程驗(yàn)收，?但“查找?不足趕先?進(jìn)、立足?根本爭(zhēng)先?進(jìn)”作為?工作方針?的自己覺(jué)?得沒(méi)有完?全盡到一?個(gè)施工人?員的職責(zé)?，在以后?工作中自?己將努力?做到更好?。三、?今后的工?作打算?通過(guò)總結(jié)?以往的工?作，找出?工作中的?不足，以?便在以后?的工作中?加以克服?，同時(shí)還?需要多看?書(shū)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)好規(guī)?范規(guī)程及?有關(guān)文件?資料，掌?握好專業(yè)?知識(shí)，提?高自己的?工作能力?，加強(qiáng)工?作責(zé)任感?，及時(shí)做?好個(gè)人的?各項(xiàng)工作??？傊?，在今后?的工作中?，我將不?斷的總結(jié)?與反省，?不斷地鞭?策自己并?充實(shí)能量?，提高自?身素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水平?，以適應(yīng)?時(shí)代和企?業(yè)的發(fā)展?，與自己?喜愛(ài)的建?筑事業(yè)共?同進(jìn)步、?共同成長(zhǎng)?。施工?員年終工?作總結(jié)范?文（四）?以前從?書(shū)本上學(xué)?到科學(xué)的?東西來(lái)不?得半點(diǎn)虛?偽和驕傲?。在工程?中，特別?是這個(gè)項(xiàng)?目(中國(guó)?航天項(xiàng)目?)，技術(shù)?含量較高?，這就要?求我們質(zhì)?檢人員對(duì)?待質(zhì)檢工?作不能人?浮于事，?做老好人?，而要以?踏實(shí)、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?對(duì)待工作?，不懂的?東西要善?于學(xué)習(xí)，?已懂的東?西更要精?益求精，?因?yàn)榧夹g(shù)?在不斷進(jìn)?步更新，?只有通過(guò)?不斷地學(xué)?習(xí)，輔以?求精務(wù)實(shí)?，腳踏實(shí)?地的作風(fēng)?，方能勝?任自己的?工作崗位?。一切?工程施工?，質(zhì)檢工?作貫穿始?終，在工?作經(jīng)驗(yàn)的?積累中，?逐步培養(yǎng)?自己的預(yù)?見(jiàn)性，方?能起到技?術(shù)先行的?作風(fēng)。在?航天五院?光學(xué)遙感?中心廠房?項(xiàng)目部的?二次結(jié)構(gòu)?施工中，?由于施工?隊(duì)的質(zhì)量?觀念不高?，對(duì)墻體?砌筑和構(gòu)?筑的澆筑?不以為意?，經(jīng)常出?現(xiàn)墻體垂?直度欠佳?和構(gòu)造柱?澆筑出現(xiàn)?狗洞的現(xiàn)?象，在我?們多次觀?察和抽檢?情況下，?發(fā)現(xiàn)一些?問(wèn)題：墻?體砌筑不?帶線現(xiàn)象?嚴(yán)重，尤?其是砌筑?小白磚時(shí)?候;在澆?筑構(gòu)造柱?尤其是短?柱子時(shí)候?不振搗。?在發(fā)現(xiàn)?這個(gè)現(xiàn)象?以后我們?果斷處理?，要求我?現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)?加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)?監(jiān)督，重?新進(jìn)行技?術(shù)交底，?并要求施?工隊(duì)派專?門(mén)的質(zhì)量?員進(jìn)行監(jiān)?督。經(jīng)過(guò)?這些處理?辦法后情?況大有改?觀。在今?后工作中?，我會(huì)不?斷總結(jié)以?前的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，?培養(yǎng)自己?工作中的?預(yù)見(jiàn)性，?并應(yīng)用至?工程中。?建筑職?業(yè)不同于?其他行業(yè)?，它需要?不斷在現(xiàn)?場(chǎng)檢查、?監(jiān)督，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，解決?問(wèn)題，而?這些工作?都在現(xiàn)場(chǎng)?比較惡劣?的環(huán)境下?進(jìn)行，這?要求我們?不斷培養(yǎng)?吃苦耐勞?的精神，?要不怕苦?不怕累，?放下管理?人員清高?的姿態(tài)，?從工程的?實(shí)干中不?斷豐富自?己所學(xué)才?能，使自?己的現(xiàn)場(chǎng)?綜合處理?能力得到?鍛煉和提?高。身?為中建三?局二公司?的一員，?有機(jī)會(huì)能?在北京如?此大的規(guī)?模市場(chǎng)中?學(xué)習(xí)和鍛?煉，感到?無(wú)比的自?豪，這種?環(huán)境和外?部的條件?給了我們?一種自信?和榮耀，?但更多的?是對(duì)我們?的今后工?作的鞭策?，就要求?我們?cè)诠?作中時(shí)刻?要以中建?的企業(yè)形?象來(lái)約束?自己，我?們所有的?言行要符?合中建企?業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)?，逐步培?養(yǎng)自身的?個(gè)人素質(zhì)?和修養(yǎng)，?才能無(wú)愧?于領(lǐng)導(dǎo)的?信任和培?養(yǎng)。以?上是在項(xiàng)?目施工中?的簡(jiǎn)單總?結(jié)，在接?下來(lái)的時(shí)?間里我會(huì)?加倍的努?力，不斷?提高自身?的綜合素?質(zhì)，在公?司及項(xiàng)目?部的領(lǐng)導(dǎo)?下，在航?天五院項(xiàng)?目施工中?不斷探索?創(chuàng)新。最?后我堅(jiān)信?在中建蓬?勃發(fā)展的?大潮中，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)的精心?培養(yǎng)下，?我們技術(shù)?人員會(huì)很?快成長(zhǎng)起?來(lái)，為公?司的發(fā)展?作出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?施工員?年終工作?總結(jié)范文?（五）?時(shí)光飛逝?，不知不?覺(jué)中又工?作一年.?本人一直?在工程部?擔(dān)任施工?員能將項(xiàng)?目部布置?的任務(wù)獨(dú)?立、有條?不紊的完?成，因此?與部門(mén)上?下管理人?員相處融?洽深獲信?任.回憶?在這一年?年的施工?員工作當(dāng)?中既忙碌?著也收獲?著，總結(jié)?這一年來(lái)?工作中的?經(jīng)驗(yàn)、教?訓(xùn)，有利?于在以后?的工作中?揚(yáng)長(zhǎng)避短?更好的做?好技術(shù)管?理工作。?作為一?名技術(shù)人?員，我將?工作定位?為協(xié)助好?技術(shù)負(fù)責(zé)?人的工作?和不斷的?自我學(xué)習(xí)?充實(shí)，在?參與建設(shè)?的工程中?，在完成?路基施工?填筑同時(shí)?，還協(xié)助?技術(shù)負(fù)責(zé)?人編制施?工方案、?技術(shù)交底?，并負(fù)責(zé)?工程技術(shù)?資料的指?導(dǎo)與編制?，和同事?一起進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量?檢查，以?及協(xié)助安?全員落實(shí)?、督促、?檢查施工?現(xiàn)場(chǎng)安全?工作?？?伊項(xiàng)目在?工程施工?過(guò)程中，?我一直以?積極的心?態(tài)認(rèn)真地?對(duì)待自己?的工作，?在從事的?各項(xiàng)工作?中，都能?盡職盡責(zé)?，以求圓?滿的完成?工作任務(wù)?。不要急?于出成績(jī)?，埋下頭?來(lái)干工作?，是我的?工作格言?，提醒自?己不要好?高騖遠(yuǎn)，?而要腳踏?實(shí)地，多?干實(shí)事，?在實(shí)踐中?檢驗(yàn)自己?的知識(shí)并?獲得施工?現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)?驗(yàn)累積。?施工現(xiàn)?場(chǎng)工作更?使我深深?明白，在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的東西和?自己翻看?規(guī)范、規(guī)?程死記硬?背的知識(shí)?遠(yuǎn)不如實(shí)?際經(jīng)歷過(guò)?的記得牢?固，而且?好多學(xué)問(wèn)?更是書(shū)本?里學(xué)不來(lái)?的，完全?是憑自己?的經(jīng)驗(yàn)。?在這一年?來(lái)的時(shí)間?里，我一?直在多看?，多學(xué)，?碰到施工?現(xiàn)場(chǎng)的做?法與書(shū)本?里不一樣?的地方及?時(shí)的向技