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文檔簡介
科學教科版
三年級下冊動物的一生都要經歷出生、成長、繁殖、死亡的生命歷程??茖W概念目標12不同動物一生所經歷的時間不同,身體形態(tài)發(fā)生的變化不同,繁殖后代的方式也不同。像雞那樣,卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物屬于鳥類。34像狗那樣,胎生、身上長毛、吃媽媽乳汁長大的動物屬于哺乳動物。人在不同的年齡階段身體特點各不相同。5科學探究目標2能根據動物的共同特征,區(qū)分更多的動物。能基于不同動物的一生的相關資料,歸納出鳥類及哺乳動物一生的共同特點。1對更多動物的一生產生持續(xù)的探究興趣??茖W態(tài)度目標12樂于嘗試用不同的方式了解更多的動物,體會探究的樂趣。體會到珍愛生命、健康生活的重要性。科學、技術、社會與環(huán)境目標1蠶的一生經歷了哪些階段?卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶蛹、蠶蛾。
蠶的一生經歷了出生、成長、繁殖和死亡的生命歷程。根據身體形態(tài)特征,蠶的一生也可以分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。蛹和成蟲的過程。其他動物的一生又是怎樣的呢?1了解雞的一生母雞將雞蛋放在身體下面,孵卵。21天左右,小雞破殼而出。
雞的一生與蠶的一生有哪些相同與不同之處?相同之處是雞和蠶都是從卵開始它們的生命歷程的。不同之處是雞要孵卵,雞不經歷蛹的階段,沒有變態(tài)的過程,而且雞的壽命比較長。
母雞孵蛋時將雞蛋放在身體下面,用自己的體溫保持雞蛋溫度相對恒定。21天左右,小雞破殼而出。剛出殼的小雞身上長滿絨毛,1個月左右絨毛褪去,換上羽毛。6個月左右,小雞長成成年雞,母雞開始產卵繁殖后代。這些動物有哪些共同特征呢?
都是卵生,身上都長有羽毛和翅膀。
像雞那樣,卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物,屬于鳥類。
鳥類的一生會經歷“卵(蛋)→幼年(雛鳥)→成年(成鳥)”三個主要階段,幼年期生長較快,成年期開始繁殖后代。詞匯科學羽毛:禽類表皮細胞延伸的角質化產物,(某些恐龍也有)。被覆在體表,質輕面韌,略有彈性,具有防水性,有護體、保溫,飛翔等功能。詞匯科學鳥類:脊椎動物亞門的一綱,體均被羽,恒溫,卵生,胚胎外有羊膜,前肢成翼,有時退化。多營飛翔生活。心臟是2心房2心室,骨多空隙,內充氣體,呼吸器官除肺外,還有輔助呼吸的氣囊。了解狗的一生。2狗懷胎兩個月左右,會生出小狗。和雞相比,狗的一生有什么不同?
小狗是胎生的;剛生出的小狗眼睛閉著,耳朵聽不見;小狗需要吃狗媽媽的奶長大;狗活的時間比較長。狗是胎生動物,母狗懷胎2個月左右會生出小狗。
剛出生的小狗閉著眼睛,耳朵聽不到聲音;2~3周后,小狗眼睛睜開,靠吃媽媽的奶獲取營養(yǎng);6個月左右,小狗長出恒牙,可以咀嚼食物;12~18個月,小狗發(fā)育成熟,開始繁殖后代。這些動物有哪些共同特征呢?都是胎生的,身上都長毛,都是吃媽媽乳汁長大的。
像狗那樣,身上長毛、胎生、吃媽媽乳汁長大的動物叫哺乳動物,哺乳動物出生后都會經歷“幼仔→成年”的生命過程。了解我們的一生。3
我們在媽媽肚子里的時候叫胎兒,出生后我們會經歷“嬰兒→幼兒→青少年→成年→老年”幾個主要階段。人從出生到年老,除了身體長高長大,外部形態(tài)特征沒有明顯的變化。1.比較不同種類動物的一生有什么相同和不同。相同:都要經歷出生——生長發(fā)育——繁殖——死亡四個階段。不同:出生方式不同:比如卵生動物和胎生動物。生長發(fā)育過程不同:有的動物幼年期和成年期形態(tài)與生活習性相差極大,稱為動物的生長發(fā)育過程經過變態(tài);有的動物則形態(tài)不變,只是大小發(fā)生了變化,稱為動物的生長發(fā)育過程不經過變態(tài)。2.我們的一生與哪類動物相似?
我們的一生與哺乳類動物相似;兩者的出生方式都是胎生,都要乳汁喂養(yǎng)等;人是一種(高等)哺乳動物。3.通過本單元的學習,我們對動物有了新的認識,我們又發(fā)現(xiàn)了動物的哪些共同特征?
動物有許多共同之處:出生、生長、繁殖后代、死亡,會運動、都需要食物、空氣和水,對外界變化作出反應等。
為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化,它們的身體特征及行為也會發(fā)生變化。比如冬季來臨,大雁南飛、兔子換毛、蛇冬眠等。你知道哪些關于動物一生中有趣的事情?蚯蚓,它的體溫隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化。變色龍,改變外表顏色適應周圍環(huán)境。適應干旱,如駱駝。課外搜集資料,制作科學小報。1.人和其他動物一樣,都有生命周期,只是生命周期所經歷的階段不一定相同,周期長短也不一定相同。(
)2.人和動物壽命的長短與生活環(huán)境有關。(
)判
斷課堂達標√√1.從出生到現(xiàn)在,我們的
、
等方面都會發(fā)生變化。2.為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著
而變化,比如冬季來臨,
、
、
等。填
空課堂達標身高體重環(huán)境的變化大雁南飛兔子換毛冬蛇眠
總結動物的一生鳥類主要特征哺乳動物主要特征生命階段生命階段人出生前生命階段8動物的一生第二單元動物的一生通過搜集不同動物的一生的相關資料,歸納出鳥類及哺乳動物一生的共同特點。根據動物的共同特征,區(qū)分更多的動物。一、填空題。1.有些動物幼年期和成年期的樣子有很大區(qū)別,從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài),這種變化叫
變態(tài)
?。
2.各種動物都有自己的
生命周期
?,包括出生、
生長發(fā)育
?、
繁殖
?和死亡。
3.母雞將雞蛋放在身體下面孵卵,
21
?天左右小雞破殼而出。
變態(tài)
?生命周期
?生長發(fā)育
?繁殖
?21
?4.春天,一些鳥類陸續(xù)從溫暖的南方飛回北方
繁殖后代
?;秋天,它們又陸續(xù)飛到南方
度過寒冬
?。生物學家把動物這種依季節(jié)不同而變更棲息地區(qū)的習性,稱為
遷徙
?。
5.狗需要經歷6個月的時間,長出
牙齒
?,能夠咀嚼食物。
繁殖后代
?度過寒冬
?遷徙
?牙齒
?二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.夏天,水洼里的小蟲子有可能是蚊子的(
B
)。A.卵B.幼蟲C.成蟲2.人在下列(
A
)階段,力氣最大。A.青年B.兒童C.老年3.下面哪個階段不屬于動物生命周期的必須階段?(
B
)A.生長發(fā)育B.學習生存C.繁殖后代BAB4.表哥今年20歲,他應該屬于(
B
)。A.兒童B.青年C.中年5.羊在寒冷的季節(jié)來臨時,為了生存和繁殖,會有(
C
)現(xiàn)象。A.冬眠B.遷徙C.換毛6.動物的生命周期一般都會經歷(
B
)四個階段。A.出生—繁殖—生長發(fā)育—死亡B.出生—生長發(fā)育—繁殖—死亡C.生長發(fā)育—繁殖—死亡—出生BCB7.同一個人從少年到中年,一直不變的是(
C
)。A.體重B.身高C.指紋8.以下動物不需要經歷變態(tài)發(fā)育的是(
C
)。A.蝴蝶B.蟬C.蛇CC9.下面為我們的健康成長做準備的行為中,正確的是(
A
)。A.積極參加體育鍛煉B.晚睡晚起,保證充足的睡眠C.只挑自己喜歡的食物吃A10.以下哪個不是我們三年級同學生長階段會出現(xiàn)的變化?(
C
)A.身體長高了,體重增加了B.手臂變長了,腳變大了C.要蛻皮才能繼續(xù)生長C三、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)1.雞的生命周期是從小雞到成雞。
(
√
)2.企鵝身上有羽毛,是鳥類。
(
?
)3.兔子也像蠶寶寶那樣要經歷變態(tài)的過程。
(
√
)4.人的一生中有兩個時期長得最快,其中一個時期是出生前后。
(
√
)5.人一般需要在媽媽的肚子里待10個月才能出生。
(
√
)?√?√√四、連線題。五、簡答題。1.下圖中的動物是不是昆蟲?請寫出你判斷的依據。是昆蟲。因為它的身體分頭、胸、腹
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