2023天津市公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前自測(cè)卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023天津市公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前自測(cè)卷學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、簡(jiǎn)答題(30題)1.邯鄲市教育局發(fā)布通知:邯鄲生源如無(wú)特殊情況,一律不許到邯鄲市域以外的初高中就讀,凡私自到外地就讀的學(xué)生,一律不予辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)。對(duì)此規(guī)定,你怎么看?

2.我國(guó)在海外辦了一家企業(yè),但是當(dāng)?shù)氐木用竦搅四闼诘钠髽I(yè)進(jìn)行上訪,說(shuō)你們的企業(yè)侵占了他們的資源,引起了當(dāng)?shù)剌浾摰年P(guān)注。如果有當(dāng)?shù)孛襟w記者采訪你,你會(huì)怎么辦?

3.古人說(shuō)不謀全局者不足以謀一域,不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)?;鶎狱h員有人說(shuō)自己人微言輕,只要管好自己的一畝三分地兒就行。對(duì)此你怎么看?

4.教育部下發(fā)關(guān)于高考加分項(xiàng)目“瘦身”的通知,你怎么看?

5.你去參加一個(gè)面試,在路上遇見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了,附近就你一個(gè)人,你又要趕去面試,你怎么辦?追問(wèn):你不怕老人訛?zāi)銌?

6.領(lǐng)導(dǎo)讓你做一個(gè)報(bào)告,需要找同事借材料,同事老找借口不借給你材料,怎么辦?

7.家長(zhǎng)六一前后或自駕,或參團(tuán)帶孩子參觀400萬(wàn)別墅,希望教育孩子樹(shù)立金錢意識(shí),你怎么看?

8.每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過(guò)程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過(guò)一項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷,請(qǐng)說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)。

9.子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

10.一年一度的雙十一空前火爆,尤其今年創(chuàng)造了巔峰,針對(duì)這種情況你怎么看?

11.韓國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)在一些領(lǐng)域就比我們要發(fā)展得好。據(jù)中央電視臺(tái)新聞報(bào)道,韓國(guó)有一個(gè)網(wǎng)站提供租衣服務(wù),花費(fèi)相當(dāng)于人民幣750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個(gè)月。這種租衣服的現(xiàn)象,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么意義和價(jià)值呢?

12.政府成立一個(gè)市容環(huán)境檢查執(zhí)法隊(duì),你和同事在對(duì)餐館進(jìn)行衛(wèi)生檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)餐館門口擺有垃圾,你的同事在拍照取證的過(guò)程中,餐館里就餐的顧客誤以為你們?cè)谂乃⑶宜染屏?,跟你們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),對(duì)你們進(jìn)行辱罵并且煽動(dòng)其他群眾,你是執(zhí)法隊(duì)的負(fù)責(zé)人,你該怎么辦?

13.政府讓你組織某村抗旱救災(zāi),但是下屬同事都不聽(tīng)你話,不按你所交代的任務(wù)去辦事,請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?

14.當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)直播火爆,有些主播一晚上可以通過(guò)粉絲打賞,掙幾十上百萬(wàn)。日前一位13歲少女打賞一位自己喜歡的網(wǎng)絡(luò)男主播,兩個(gè)月敗光了母親25萬(wàn)元,對(duì)此你怎么看?

15.某社區(qū)設(shè)立了“道德銀行”,居民可以把在社區(qū)的優(yōu)秀道德行為兌換成一定的積分,量化而成“道德幣”存入個(gè)人賬戶,而后憑賬戶內(nèi)的道德資產(chǎn),可以拿來(lái)爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)、兌換獎(jiǎng)品和換取服務(wù)。你怎么看?

16.辦事大廳將辦事流程掛在辦事規(guī)章制度板上,群眾來(lái)辦事,詢問(wèn)流程,辦事人員要求其看辦事留言板,引起群眾不滿。你怎么跟群眾溝通?

17.國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息中心日前發(fā)布數(shù)據(jù),截至2015年底,中國(guó)網(wǎng)民總數(shù)已達(dá)6.88億,其中年齡低于10歲的網(wǎng)民超過(guò)1800萬(wàn)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)低齡化現(xiàn)象,你怎么看?

18.關(guān)于某地受災(zāi),由于各種原因賑災(zāi)物資沒(méi)有及時(shí)運(yùn)到,出現(xiàn)了物資短缺,僧多肉少的現(xiàn)象,群眾誤以為是個(gè)別官員貪污導(dǎo)致,紛紛開(kāi)始鬧事,作為賑災(zāi)負(fù)責(zé)人,你該怎么辦?

19.今年北京市煙花爆竹零售網(wǎng)站數(shù)量均為北京煙花燃放“禁改限”以來(lái)的歷史最低值,不少攤主感嘆要“靠天吃飯”,減少了進(jìn)貨量。對(duì)于北京市北京市煙花爆竹銷售遇準(zhǔn)一事,你怎么看?

20.為了宣傳社區(qū)醫(yī)院,設(shè)計(jì)了一個(gè)APP,但是老人不會(huì)用,你認(rèn)為要怎么宣傳,才能達(dá)到效果?

21.最近諸如葛優(yōu)躺、網(wǎng)紅青蛙PEPE、有四肢的咸魚(yú)和日本萌物懶蛋蛋此類表達(dá)頹廢、絕望、悲觀、生無(wú)可戀的形象代表人物爆紅網(wǎng)絡(luò),這種網(wǎng)絡(luò)文化的興起被統(tǒng)稱為“喪文化”,對(duì)于“喪文化”,你怎么看?

22.2016年3月1日,在中國(guó)作協(xié)等單位舉辦的“弘揚(yáng)現(xiàn)實(shí)主義精神”研討會(huì)上,專家針對(duì)目前文藝創(chuàng)作領(lǐng)域中存在的諸多亂象指出,文藝創(chuàng)作要深入生活、扎根人民,弘揚(yáng)現(xiàn)實(shí)主義精神,堅(jiān)持關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)代生活。針對(duì)當(dāng)前文藝創(chuàng)作當(dāng)中的“缺鈣”現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

23.孔子曰:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及已”,談?wù)勀愕目捶?

24.近日,一盒僅售7.8元的嬰兒痙攣癥處方藥由于貨源短缺,在黑市被爆炒到4000元。然而,這并非孤例。2012年,治療心臟衰竭的搶救藥“西地蘭”嚴(yán)重短缺;2013年,治療甲亢的“他巴唑”長(zhǎng)期斷貨。廉價(jià)藥正以每年幾十種的速度消失。請(qǐng)問(wèn),我們可以采取哪些措施解決這一難題?

25.《圍城》里有一句話:城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)。結(jié)合你進(jìn)入新崗位這件事,談?wù)剬?duì)這句話的看法。

26.現(xiàn)在出現(xiàn)酒駕醉駕,要對(duì)這些違規(guī)駕駛?cè)藛T進(jìn)行培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)有事沒(méi)來(lái),要求你代替發(fā)表講話,進(jìn)行宣傳培訓(xùn),主題為“安全出行,拒絕酒駕”,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

27.現(xiàn)今除了我們所熟知的“網(wǎng)紅”,又出現(xiàn)了“網(wǎng)黑”。所謂的“網(wǎng)黑”是一些通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)罵架、約架而積累人氣的人。對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

28.某街道辦事處報(bào)告稱當(dāng)?shù)匕l(fā)生麻疹疫情,群眾比較恐慌,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決,你怎么辦?

29.現(xiàn)在流行全民直播,交管部門打算利用直播的方式對(duì)違章停車的車輛進(jìn)行檢查,單位領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你怎么組織?

30.我國(guó)對(duì)于校園暴力的處理大多停留在道德層面,兩會(huì)有政協(xié)委員提出要降低刑事處罰的年齡,你怎么看?

參考答案

1.邯鄲市教育局領(lǐng)導(dǎo)為邯鄲教育“鞠躬盡瘁”,想“挽留”生源的心情可以理解,但是用一紙禁令來(lái)阻止學(xué)生異地就讀的方式是本末倒置。同時(shí),邯鄲市教育局的“緊急通知”,也在更大程度上,映襯的是當(dāng)下教育的失衡與無(wú)序。眾所周知,選擇一所稱心如意的學(xué)校是學(xué)生的權(quán)利,只要自己所考的分?jǐn)?shù)達(dá)到要報(bào)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),且對(duì)方愿意接收,學(xué)生去哪里讀書(shū)都不是問(wèn)題,邯鄲教育局的做法,對(duì)那些有能力、有意愿去外地名校就讀的家庭來(lái)說(shuō),很不公平也,侵害到了他們的利益。再者,只想著用“不予辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)”的行政手段把學(xué)生限制住,卻對(duì)名校的各種違規(guī)招生聽(tīng)之任之,充其量只是一種教育政績(jī)下的地方保護(hù)主義,和教育公平、教育均衡沒(méi)有絲毫關(guān)系。由此可見(jiàn),邯鄲教育局以“防止學(xué)生來(lái)回?zé)o序流動(dòng)、充分利用教育資源”為由的解釋很難讓人信服。教育主管部門要想遏制“超級(jí)中學(xué)”,對(duì)無(wú)序的招生進(jìn)行規(guī)范,讓教育公平,教育均衡,應(yīng)該是統(tǒng)一步驟下的整體協(xié)調(diào),而不是寬嚴(yán)不一、標(biāo)準(zhǔn)隨意的公平與均衡。一方面,省內(nèi)各地教育主管部門都要有意愿對(duì)學(xué)生跨地市流動(dòng)進(jìn)行規(guī)范;另一方面省教育主管部門要出面協(xié)調(diào)全省一盤棋,避免各吹各的號(hào),形成有的地方放任不管、有的地方嚴(yán)厲整肅的局面。同時(shí)各地方教育部門也應(yīng)該將問(wèn)題的關(guān)注點(diǎn)放在提高本地學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與環(huán)境,相信生源也會(huì)隨之而來(lái),也就不用大費(fèi)周章的利用規(guī)范招生而出臺(tái)“霸王規(guī)定”了。

2.1.熱情接待。請(qǐng)記者們坐下來(lái),向大家做自我介紹,相互交換名片,彼此熟悉一下,為下一步開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。2.耐心傾聽(tīng)。給記者們充分的時(shí)間,說(shuō)出他們所掌握的情況,認(rèn)真地做好記錄,遇到不清楚的地方還要多問(wèn)幾句,務(wù)必把情況摸清摸透。3.謹(jǐn)慎表態(tài)。告訴記者們,這些情況我也是第一次聽(tīng)說(shuō),情況很重要,反映得也很及時(shí),要感謝記者們提供了這些情況。我會(huì)盡快向上級(jí)反映,開(kāi)展調(diào)查,有了結(jié)果再及時(shí)告知。4.匯報(bào)處理。立即向上級(jí)匯報(bào),按照上級(jí)要求開(kāi)展調(diào)查處理工作,既要尊重當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和居民合法權(quán)益,也要注意維護(hù)中國(guó)企業(yè)的合法權(quán)益和中國(guó)政府的形象。5.輿論引導(dǎo)。處理完畢后,及時(shí)和當(dāng)?shù)刂饕襟w聯(lián)系,做好公關(guān)工作,希望大家能夠多做一些正面報(bào)道,增進(jìn)兩國(guó)人民的友誼。

3.古人說(shuō)不謀全局者不足以謀一域,不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)。這句話是在說(shuō)明不從全局的角度出發(fā)考慮問(wèn)題,即使能治理好一方地區(qū),也是微不足道的。不能制定長(zhǎng)久的國(guó)家政策,一時(shí)的聰明也是微不足道的。這句話在今天仍有重要的意義。有些基層黨員說(shuō)自己人微言輕,只要管好自己的一畝三分地就行,這種觀點(diǎn)是不正確的,與這句古語(yǔ)格格不入。作為一名基層工作人員,我們的工作職責(zé)就是積極主動(dòng)的深入一線人民群眾,了解人民群眾的疾苦,解決人民群眾遇到的問(wèn)題。同時(shí),作為黨和國(guó)家的代言人,宣傳和貫徹黨和國(guó)家的基本思想,做好國(guó)家和人民之間的紐帶。所以,基層黨員同樣要有一種全局意識(shí),做好自己的本職工作,天下興亡,匹夫有責(zé)。有些基層黨員會(huì)有這樣的心理,是因?yàn)椋旱谝?,一些基層黨員在工作的過(guò)程中,沒(méi)有主人翁意識(shí),缺乏大局觀。一些基層黨員在工作的過(guò)程中,沒(méi)有把工作當(dāng)成自己的事業(yè),沒(méi)有精準(zhǔn)的人生目標(biāo),做一天和尚撞一天鐘,更別談具有主人翁意識(shí)。這種錯(cuò)誤思想的存在,即危害到了人民的利益,也損害了黨員這個(gè)稱號(hào)的形象的樹(shù)立。第二,一些基層黨員缺乏工作熱情。黨員們工作熱情的高低可以直接影響到老百姓干事創(chuàng)業(yè)的思想。在我們的一些基層黨員心目中,往往存在著一種錯(cuò)誤心理,干好干壞不重要。干多干少不重要,缺少工作熱情。第三,一些基層黨員過(guò)分的看輕基層工作?;鶎庸ぷ髯畲筇攸c(diǎn)就是深入群眾,恰恰為我們積累了豐富的一線工作經(jīng)驗(yàn)。一些黨員在工作的過(guò)程中不以為榮,反以為恥。針對(duì)于上面所講述的原因,可以從幾個(gè)方面來(lái)處理:第一,強(qiáng)化基層黨員的主人翁意識(shí),培養(yǎng)大局觀念。中國(guó)從建立之初就強(qiáng)調(diào)人民是國(guó)家的主人。作為基層黨員是和人民群眾最接近的隊(duì)伍。只有基層黨員從黨和國(guó)家的利益出發(fā),宣傳和貫徹黨和國(guó)家的基本思想,在人民群眾中充當(dāng)領(lǐng)路人和拓荒者,才能真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主,才能真正成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第二,采取激勵(lì)機(jī)制,提升基層黨員的工作熱情。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作熱情直接影響到老百姓生活的福址。所以,政府可以適當(dāng)?shù)牟扇〖?lì)機(jī)制,例如,競(jìng)爭(zhēng)上崗,評(píng)選優(yōu)秀等激勵(lì)機(jī)制刺激基層黨員的工作熱情。第三,重視基層工作。水能載舟亦能覆舟這句話體現(xiàn)出了基層工作的重要性。要想使基層黨員重視基層工作,可以通過(guò)加強(qiáng)對(duì)于黨員的先進(jìn)性教育,從我國(guó)的國(guó)情分析入手,強(qiáng)化基層工作是重點(diǎn)的思想,同時(shí)開(kāi)展基層工作技能訓(xùn)練,結(jié)合先進(jìn)的一線工作經(jīng)驗(yàn)的分享,三位一體,多措并舉。總之,作為一名基層黨員,在工作的過(guò)程中要保持飽滿的工作熱情,較強(qiáng)的工作能力,較高的榮譽(yù)感,在領(lǐng)會(huì)黨的精神的前提下,從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局出發(fā),帶領(lǐng)基層人民大刀闊斧,快速發(fā)展奔小康。

4.教育部等部門此次清理、規(guī)范高考加分項(xiàng)目,力度大、要求嚴(yán)、亮點(diǎn)多,讓人不由得為之叫好。這是對(duì)多年來(lái)社會(huì)呼吁的誠(chéng)懇回應(yīng),體現(xiàn)了有關(guān)部門提振高考公信力、維護(hù)教育公平的決心。高考加分政策本是為了激勵(lì)素質(zhì)教育,追求一種更高層次的公平,即高考分?jǐn)?shù)并不能充分反映一名考生的綜合素質(zhì)或特長(zhǎng),所以要用加分政策予以彌補(bǔ)。然而“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,高考加分的效果與初衷南轅北轍,概括起來(lái)有“三宗罪”:一是導(dǎo)致弄虛作假、徇私舞弊、錢權(quán)交易,各種丑聞層出不窮,各種神通花樣翻新。不僅更高層次的公平如同鏡花水月,連“唯分?jǐn)?shù)論英雄”的低層次公平都遭到破壞,嚴(yán)重?fù)p害了高考公信力。二是高考加分反而強(qiáng)化了應(yīng)試教育——當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣只是為了獲得高考加分,它就會(huì)異化為更加瘋狂的應(yīng)試教育,增加了學(xué)生和學(xué)校的負(fù)擔(dān)。比如奧賽,本應(yīng)是少數(shù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),當(dāng)它與高考加分相掛鉤,就變成了難學(xué)的功課,比應(yīng)試教育還應(yīng)試教育。三是高考加分對(duì)農(nóng)村學(xué)生尤其是貧困地區(qū)學(xué)生不公平——他們沒(méi)條件、沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),很難獲得加分,在高考中自然拼不過(guò)城里學(xué)生,致使城鄉(xiāng)教育鴻溝越拉越大,名校中農(nóng)村生源比例畸低。高考加分涉及各種利益糾葛,清理、規(guī)范并不是容易之事,需要“壯士斷腕”的決心和勇氣。讓人欣慰的是,這次教育部等部門沒(méi)有拖泥帶水,而是大刀闊斧、快刀斬亂麻,甚至不惜“一刀切”。細(xì)讀《通知》,至少有三個(gè)亮點(diǎn):一是將全國(guó)性加分項(xiàng)目減至最少,除省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)成員、部分外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生、公安英烈子女、退役運(yùn)動(dòng)員等5類人員仍具備高校保送資格外,其他加分項(xiàng)目一律取消。二是對(duì)地方性加分項(xiàng)目作出嚴(yán)格要求,除了明確取消體育、藝術(shù)、科技、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等加分項(xiàng)目外,對(duì)于其他加分項(xiàng)目,規(guī)定只適用于本省所屬高校在本省招生,大大降低了加分的實(shí)際價(jià)值,使其成為雞肋。三是對(duì)加分分值作出明確限定,2016年1月6日之前已經(jīng)取得各種獎(jiǎng)項(xiàng)、稱號(hào)的學(xué)生,能否獲得高考加分由各省決定,但加分分值不得超過(guò)5分??梢钥闯?,這次對(duì)高考加分的清理是比較干凈徹底的,只要嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,弄虛作假、徇私舞弊就很難獲得生存空間。而嚴(yán)格執(zhí)行的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):一是加強(qiáng)信息公開(kāi),接受民眾和輿論的監(jiān)督;二是加強(qiáng)責(zé)任追究,對(duì)違規(guī)者決不姑息遷就,讓弄虛作假的成本遠(yuǎn)高于收益。高考公平事關(guān)千萬(wàn)考生的切身利益,關(guān)乎無(wú)數(shù)家庭的喜怒哀樂(lè),少一點(diǎn)加分項(xiàng)目,就會(huì)多一點(diǎn)高考公平。同時(shí)應(yīng)該看到,許多事實(shí)證明,高考很殘酷!但是,我們的高考不是“煉獄”,升入大學(xué)也并非就進(jìn)入了天堂,高考不過(guò)是一場(chǎng)考試,大學(xué)只不過(guò)是人生的一處驛站,也并非通往羅馬的必經(jīng)之路。成功之路條萬(wàn)千,在制度尋求改革完善的進(jìn)程之中,每個(gè)個(gè)體找到自己的道路才是至關(guān)重要的。

5.本題解析:我國(guó)是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的文明大國(guó),千百年來(lái)一直傳承著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,特別是當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入老年化社會(huì),老年人人口數(shù)量急劇增加,如何尊老成為一個(gè)新的話題,出現(xiàn)題干所述的這種情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)處理。第一,我會(huì)沉作冷靜,積極的去把摔倒的老人扶起來(lái)。在扶的過(guò)程中,如果老人是輕微的擦傷,扶起來(lái)以后,到就近的藥店或醫(yī)院簡(jiǎn)單的處理。第二,如果老人出現(xiàn)無(wú)法站立的情況,我會(huì)讓周邊的群眾和我一起把老人抬到就近的醫(yī)院。如果周邊沒(méi)有群眾,我會(huì)把老人背起送往就近的醫(yī)院,第三,如果老人出現(xiàn)休克的情況,我會(huì)第一時(shí)間撥打112急救電話,等待急救中心的到來(lái),并及時(shí)和老人的家人取得聯(lián)系。并告知醫(yī)院的地址。由急救車把老人送往醫(yī)院救治,不怕,雖然社會(huì)上出現(xiàn)了老人摔倒沒(méi)人敢扶的現(xiàn)象,體現(xiàn)了當(dāng)前社會(huì)上道德滑坡和誠(chéng)信缺失的一種現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于部分個(gè)體誠(chéng)信缺失,價(jià)值觀扭曲,在受到別人幫助后,沒(méi)有懷著感恩的心,而是誣陷幫助過(guò)他的人,以得到一定的補(bǔ)償,甚至有人會(huì)以假摔這種形式來(lái)傷害大眾的同情心。對(duì)于這種情況,我覺(jué)得還是要從我們自身做起,從每個(gè)人身邊做起,宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,相互幫助,在整個(gè)社會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣,才能營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。媒體引導(dǎo)人們培養(yǎng)高尚的道德素養(yǎng),激勵(lì)大家互相幫助。我們還是要懷著感恩的心,積極的看待,前段時(shí)間出現(xiàn)一個(gè)事件,老人被人撞到后,老人說(shuō):你走吧,我有醫(yī)保。簡(jiǎn)單的一句話,溫暖了所有人的心,這就是好人帶給我們的一種欣慰,也是一種希望。

6.領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我是我的信任,我必須認(rèn)真對(duì)待,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。在完成工作時(shí),如果碰到找同事借材料,同事不借的情況,我必須放平自己的心態(tài),不能就認(rèn)為是同事故意為難我??赡苜Y料確實(shí)不在同事手中,已經(jīng)被其他同事借去了,了解清楚情況后,可以溝通后取得聯(lián)系方式,找到借材料的同事,看是否已經(jīng)用完,或者在這位同事不急的情況下,先行借用。另一種可能是同事跟我的做事風(fēng)格不同,就容易在溝通的過(guò)程中產(chǎn)生矛盾沖突,從而阻礙合作的順利完成?;蛘呤俏覀冸p方的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度不同,由于雙方立場(chǎng)、職責(zé)不同或工作性質(zhì)上的不一致,從而引起分歧或沖突。導(dǎo)致同事不愿意給我借材料。對(duì)此我要通過(guò)文體活動(dòng)、工作交流等方式增加彼此的了解,將一切不必要的誤會(huì)和摩擦,消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣才能進(jìn)行有效的合作。通過(guò)這件事情,讓我明白了要善于自我反省,糾正自己在工作中不好的方面,本著貫徹團(tuán)隊(duì)精神的理念,積極團(tuán)結(jié)同事,與同事積極溝通,保持良好的工作氛圍。從而使部門的工作效率得到提高,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。

7.金錢觀是對(duì)金錢的根本看法和態(tài)度,是和人生觀緊密相連的。金錢觀分成兩個(gè)部份,一個(gè)是使用的時(shí)機(jī)與方法,一個(gè)是對(duì)金錢處理的看法態(tài)度。對(duì)于金錢,古人說(shuō):愛(ài)子女則為之長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)。授之于魚(yú)不如授之于漁。顯然在古人眼中對(duì)于金錢有個(gè)正確的價(jià)值觀。近年來(lái),人們的生活水平日益提高,很多家長(zhǎng)帶著孩子參觀400萬(wàn)別墅這一現(xiàn)象逐漸涌現(xiàn),這些家長(zhǎng)們希望教育孩子樹(shù)立金錢意識(shí)。然而我對(duì)這種方式持否定的態(tài)度。究其原因,無(wú)非是以下幾個(gè):一是家庭成員特別是父母往往是對(duì)孩子實(shí)施金錢觀教育歷時(shí)最久、開(kāi)始最早、影響最大的施教者,由于父母望子成龍望女成鳳的心態(tài)導(dǎo)致了大多數(shù)家庭都可以充分滿足孩子的各種物質(zhì)需求;二是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,經(jīng)濟(jì)生活水平不斷提高,很多孩子早早就開(kāi)始有了所謂的“金錢意識(shí)”,同伴之間的金錢攀比比比皆是;三是社會(huì)導(dǎo)向、媒體傳播上趨向“金錢至上”,大潮之中泥沙俱下,在“錢意識(shí)”增長(zhǎng)的同時(shí)也出現(xiàn)了種種不良苗頭。我們不能任由這種錯(cuò)誤的行為繼續(xù)蔓延,而應(yīng)該從多個(gè)方面展開(kāi)措施。首先父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子樹(shù)立正確的“金錢觀”,讓孩子了解錢能做什么,僅僅是金錢觀教育的一部分,還有更重要的部分,就是孩子應(yīng)該了解金錢的局限性。在這樣的過(guò)程中,孩子逐步認(rèn)識(shí)到,金錢不是評(píng)判他人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。除了金錢,還有品行、情趣、性格、特長(zhǎng)等等很多標(biāo)準(zhǔn);其次學(xué)校及教師應(yīng)傾其所能,培養(yǎng)學(xué)生正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷力,特別是正確的“金錢觀”,幫助他們追尋正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。有了正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷力,才能正確認(rèn)識(shí)和判斷周圍的環(huán)境,正確的對(duì)待“金錢”,也才能做出正確的決定并付諸行為,老師也應(yīng)該讓孩子知道,錢不是天上掉下來(lái)的,不是樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的,而是爸爸媽媽工作換來(lái)的。這樣,孩子也逐漸明白了工作的價(jià)值;最后,社會(huì)輿論導(dǎo)向上要倡導(dǎo)正確的“金錢觀”,讓很多家長(zhǎng)不再盲目的追求孩子物質(zhì)方面提高,使孩子明白金錢是幸福生活的必要條件,但金錢并不等于幸福,因?yàn)槿祟惒荒軟](méi)有精神生活。物質(zhì)生活富裕而精神生活空虛的人,不會(huì)有真正的幸福。孩子的金錢觀,是他一生成長(zhǎng)行為的表現(xiàn),家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)只要持之以恒地對(duì)孩子進(jìn)行循循善誘的說(shuō)理教育和良好的行為示范,以及家長(zhǎng)自身示范的榜樣,就有助于培養(yǎng)孩子良好的金錢觀。

8.通過(guò)自己積極主動(dòng)所獲得的滿足感確實(shí)比別人給予的要更有成就感,因?yàn)槲覀冏约焊冻鲞^(guò)所以體會(huì)更加深刻。在大學(xué)期間,我們學(xué)院需要從我們較高年級(jí)的班級(jí)里選擇幾名大學(xué)生給其他院系的大一新生做副班主任,協(xié)助班主任做好大學(xué)新生的過(guò)渡工作。當(dāng)時(shí)學(xué)院下發(fā)通知的時(shí)候,我正讀大二,雖然學(xué)業(yè)比較緊張,但我覺(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槲沂菍W(xué)心理學(xué)專業(yè)的,對(duì)于新生還是比較有幫助的,所以當(dāng)時(shí)我就主動(dòng)報(bào)名了。當(dāng)時(shí)我所帶的班級(jí)是一個(gè)土木專業(yè)的班級(jí),班里的學(xué)生主要是調(diào)劑過(guò)來(lái)的,當(dāng)時(shí)大家對(duì)專業(yè)幾乎沒(méi)有什么熱情,又加上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),很多學(xué)生晚上都偷偷地哭,班級(jí)氛圍也不活躍。我在了解了情況之后,與這個(gè)班級(jí)的班主任聊了好長(zhǎng)時(shí)間,主要是聊如何調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)氛圍,由于我是心理學(xué)專業(yè)的又加上班主任確實(shí)事情比較多,這個(gè)工作就落在了我的身上。在他們?nèi)雽W(xué)不到一個(gè)月就迎來(lái)了中秋節(jié),由于當(dāng)時(shí)不放假,我就和班委商量策劃了一個(gè)班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是兩人三足、車輪滾滾、口含筷子傳鑰匙等互動(dòng)性比較強(qiáng)的游戲,在分組時(shí)打亂宿舍、男女,一開(kāi)始他們還比較拘謹(jǐn),后來(lái)越來(lái)越活躍,在這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候大家已經(jīng)關(guān)系比較親近了。在周末的時(shí)候,我會(huì)和這個(gè)班的學(xué)生一起看一些有意義的電影,比如《美麗人生》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》等,看完電影后還組織大家積極討論,平時(shí)我也會(huì)告訴他們雖然大學(xué)管理比較松散,但是學(xué)習(xí)很重要,尤其是他們的專業(yè),理論基礎(chǔ)很重要,晚上我會(huì)和他們一起上晚自習(xí),慢慢地我所帶的這個(gè)班級(jí)氛圍越來(lái)越好,大家也很團(tuán)結(jié),無(wú)論是校級(jí)的還是院級(jí)的活動(dòng),我都會(huì)鼓勵(lì)他們參與,我告訴他們大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和各種能力。雖然帶了他們僅僅半個(gè)學(xué)期,但是他們卻跟我感情很好,甚至到現(xiàn)在,還有同學(xué)與我保持聯(lián)系。與他們相處的半年,我也學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)用我的專業(yè),更學(xué)會(huì)了怎樣與人打交道,怎樣解決問(wèn)題。在今后的工作中,我一定會(huì)把自己的本職工作做好,在做好工作之余呢,也要積極主動(dòng)承擔(dān)重任,主動(dòng)幫同事做事情,我相信我的收獲與成長(zhǎng)會(huì)更快。

9.“君子不以言舉人,不以人廢言“這句話出自《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》,意思是君子不因別人的話說(shuō)得好就提拔舉薦他,也不因別人的品德不好就廢棄他的正確意見(jiàn)。告訴了我們一個(gè)古往今來(lái)正確的選人用人的方法,即在選拔人才之時(shí),不能僅憑一個(gè)人的言談好壞進(jìn)而決定是否任用,應(yīng)該更加注重其個(gè)人的德行和才干;在任用人才之時(shí),不能僅憑一個(gè)人的身份地位高低進(jìn)而決定是否采納其意見(jiàn),而應(yīng)該做到只要是正確意見(jiàn)便一并采納。歷史上“以言舉人”壞了大事的例子不勝枚舉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙孝成王任用只會(huì)紙上談兵的趙括替代老將廉頗,結(jié)果趙軍在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中大敗,四十萬(wàn)趙軍被俘活埋。三國(guó)時(shí)期,著名軍事家諸葛亮素有知人善任之名,但也同樣犯了以言取人的毛病,用了言過(guò)其實(shí)、不懂實(shí)戰(zhàn)的馬謖當(dāng)大將,結(jié)果失了街亭,最后不得不“揮淚斬馬謖”。而歷史上“不以人廢言“的例子也不在少數(shù)。南宋末年,奸相韓倔胄垮臺(tái)。依附于他的著名詞人史達(dá)祖受其牽連被受黥刑,貧病交加而死。盡管史達(dá)祖人格上有缺陷,人們對(duì)他也多有非議,甚至因此而輕視他的作品,但與之齊名的姜夔并沒(méi)有因此而否認(rèn)他的詞作成就。姜夔給史達(dá)祖的詞集《梅溪詞》作序道:“這樣的詞奇秀清逸,有李賀的氣韻,能熔情與景于一爐?!贝朔N豁達(dá)開(kāi)明,令人嘆服。總而言之,作為一名基層的公職人員,無(wú)論何時(shí)何地,始終保持清醒的頭腦,客觀識(shí)人,提升內(nèi)在修為,方能處風(fēng)波而如履平地,更好的為人民群眾服務(wù)。

10.一年一度的雙十一成為了全世界的購(gòu)物狂歡,尤其是今年短短一天1207億的交易量,更是前所未有,這是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn)。雙十一的爆發(fā)是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,居民生活水平的提高,居民購(gòu)物的次數(shù)的增加以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、運(yùn)輸水平的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物順應(yīng)產(chǎn)生并飛速發(fā)展是大勢(shì)所趨的。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物相對(duì)于傳統(tǒng)實(shí)體店無(wú)論是從產(chǎn)品的種類、價(jià)格方面具有非常的大優(yōu)勢(shì),同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的制度的規(guī)范化、誠(chéng)信化以及退貨的人性化及時(shí)化,更加促進(jìn)了網(wǎng)購(gòu)的發(fā)展。雙十一購(gòu)物節(jié)集合所有商家資源,購(gòu)物平臺(tái)要求當(dāng)日入場(chǎng)商家進(jìn)行大規(guī)模折扣活動(dòng),給買家提供了更多高性價(jià)比產(chǎn)品,同時(shí)加之前大規(guī)模的廣告宣傳,價(jià)格、心理激勵(lì),價(jià)格需求彈性造成了雙十一的火爆,這是社會(huì)發(fā)展的重要體現(xiàn)。雖然雙十一異?;鸨o大家?guī)?lái)更多的實(shí)惠,但是還是有好多方面需要注意的。首先消費(fèi)者是要注意理性消費(fèi),雙十一降價(jià)打折固然是好事,但是如果頭腦發(fā)熱,不加約束,也許你就會(huì)買到許多并不實(shí)用的東西。我們?cè)谫?gòu)物時(shí),不要被便宜遮住了眼睛。要學(xué)會(huì)貨比三家,購(gòu)買自己需要的東西。作為購(gòu)物平臺(tái),應(yīng)該提供更好的服務(wù),加大假冒產(chǎn)品打擊,堅(jiān)決抵制虛假降價(jià),做好后續(xù)運(yùn)輸、退費(fèi)服務(wù),為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為政府部門應(yīng)該完善法律法規(guī),落實(shí)執(zhí)行,積極維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。共同努力營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)購(gòu)環(huán)境,促進(jìn)網(wǎng)購(gòu)的良性發(fā)展。

11.750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個(gè)月這種做法,既滿足了人們嘗試不同風(fēng)格的需求,又增加了衣服的使用效率,時(shí)尚而環(huán)保。與一些人動(dòng)不動(dòng)就幾千上萬(wàn)的買衣服行為形成鮮明對(duì)比。這樣的經(jīng)營(yíng)方式同時(shí)也要求衣服質(zhì)量有保證,穿搭風(fēng)格有多樣的選擇,人們能遵守租用規(guī)則,妥善使用服裝。所以這樣做有利于品牌商和工廠生產(chǎn)質(zhì)量更好的產(chǎn)品,經(jīng)營(yíng)方提供時(shí)尚的搭配和細(xì)致的服務(wù),培養(yǎng)消費(fèi)者的契約精神,每一個(gè)環(huán)節(jié)在互利共贏,非常棒。這種做法真心值得我們借鑒,希望中國(guó)也能盡早有這樣的服務(wù)。在國(guó)內(nèi),現(xiàn)在我們的互聯(lián)網(wǎng)上還沒(méi)有這方面的服務(wù),還是一個(gè)空白領(lǐng)域。首先,我們的企業(yè)也可以探索開(kāi)發(fā)類似的服務(wù),可以在當(dāng)前運(yùn)行相對(duì)成熟的電商平臺(tái)進(jìn)行嘗試。其次,要提供這樣的服務(wù),要求我們的制造業(yè),服裝設(shè)計(jì)等有更高的水平,設(shè)計(jì)和生產(chǎn)更好的服飾。再次,還要加大宣傳,提高公眾的契約精神,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,引導(dǎo)人們嘗試新的產(chǎn)品和服務(wù)。在韓國(guó),除了這種互聯(lián)網(wǎng)+租衣的服務(wù),還有手機(jī)APP三分鐘實(shí)現(xiàn)租車等很多其他互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新的地方值得學(xué)習(xí)。除此之外,美國(guó),歐洲等不少的地區(qū)和國(guó)家都有很多先于我們國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)。所以,要不斷加強(qiáng)和其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)交流,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

12.我和同事在對(duì)餐館進(jìn)行衛(wèi)生檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)餐館門口擺有垃圾,我的同事在拍照取證的過(guò)程中,餐館里就餐的顧客誤以為我們?cè)谂乃⑶宜染屏?,跟我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),對(duì)我們進(jìn)行辱罵并且煽動(dòng)其他群眾,我作為執(zhí)法隊(duì)的負(fù)責(zé)人,需要立即處理現(xiàn)場(chǎng)情況,耐心勸解喝酒的群眾,同時(shí)安撫現(xiàn)場(chǎng)其他群眾避免引起騷亂,最終能夠確保執(zhí)法順利進(jìn)行。首先,耐心勸導(dǎo)這位群眾,可以暫時(shí)帶離現(xiàn)場(chǎng),與其耐心溝通,避免造成其他群眾的不滿,引起現(xiàn)場(chǎng)秩序的混亂。其次,與該群眾進(jìn)行耐心溝通,了解群眾為何對(duì)我們的執(zhí)法人員進(jìn)行辱罵,如何是由于群眾的合理訴求得不到滿足,那就詳細(xì)了解群眾的需求,幫助群眾解決問(wèn)題。如果群眾的要求是合理的,那就立即按照群眾的要求解決問(wèn)題,如果群眾的要求并不在我們的執(zhí)法能力之內(nèi),那就請(qǐng)示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以解決。如果這位群眾是因?yàn)榫坪笫B(tài),擾亂執(zhí)法,那么要和他講明利害,同時(shí)告知這是違法行為,相信通過(guò)我們的耐心通過(guò),這位群眾最后一定能夠配合我們的工作。另外,還有可能確實(shí)是我們工作人員的態(tài)度或者工作方法有欠妥當(dāng),如果是因?yàn)閳?zhí)法中態(tài)度過(guò)于嚴(yán)肅,群眾誤以為可能存在暴力執(zhí)法的問(wèn)題,那么及時(shí)與群眾溝通解釋清楚。如果因?yàn)槲覀兊耐略谂恼者^(guò)程中,由于工作的方式方法有欠妥當(dāng),給群眾就餐帶來(lái)不便,那就主動(dòng)和群眾道歉,取得群眾的諒解和支持,而且在以后執(zhí)行工作的時(shí)候,要先和群眾進(jìn)行溝通,以免引起不必要的誤會(huì)。這件事情結(jié)束之后,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),同時(shí)反思自身工作中的不足。作為一名公職人員,在執(zhí)法過(guò)程中,應(yīng)該隨時(shí)注意自己的言行,嚴(yán)重遵守相關(guān)規(guī)定,耐心、細(xì)心的解決群眾問(wèn)題,真正的為群眾辦事。

13.在組織抗旱救災(zāi)的過(guò)程中出現(xiàn)下屬同事不配合工作,如果不及時(shí)解決將會(huì)極大地影響工作進(jìn)度,加劇旱災(zāi)的嚴(yán)重性,進(jìn)而影響村民生活,所以我會(huì)迅速穩(wěn)定情緒,妥善處理此事。第一,如果是因?yàn)樗麄兊姆?wù)意識(shí)不夠,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到抗旱救災(zāi)的緊迫性,那么我就會(huì)嚴(yán)肅地和他們說(shuō)明,旱災(zāi)無(wú)情,如果不及時(shí)的抗旱救災(zāi),將會(huì)影響百姓的生計(jì),對(duì)政府的公信力也是極大地傷害,最終將不利于干群關(guān)系的和諧,確保他們從意識(shí)上認(rèn)識(shí)到抗旱救災(zāi)的重要性。第二,如果是因?yàn)槲以诮淮蝿?wù)工作時(shí)交代不仔細(xì),導(dǎo)致他們無(wú)法理解,任務(wù)沒(méi)有細(xì)化到專人,那么我將向他們?cè)敿?xì)的解釋說(shuō)明,并且合理地安排工作任務(wù),做到專事有專人,專人有專責(zé)。第三,如果是因?yàn)槲野才诺娜蝿?wù)不具有可行性,使成員無(wú)法落實(shí)下去,那么我會(huì)反思自己,征求大家意見(jiàn),迅速作出切實(shí)可行的方案,確??购稻葹?zāi)工作的順利開(kāi)展??傊罕娎鏌o(wú)小事,只有在心里真正把百姓的安危冷暖放心頭,才能更好地想群眾之所想,急群眾之所急。同時(shí),在以后的工作中我也應(yīng)加強(qiáng)與同事的有效溝通,確保工作的順利開(kāi)展。

14.信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)出現(xiàn)了很多主播,這些主播各有風(fēng)格吸引了很多粉絲,而這些粉絲便會(huì)在主播直播時(shí)贈(zèng)送虛擬禮物,但是這些虛擬禮物都是需要真金白銀去網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買的,至一個(gè)比較紅的主播,一個(gè)晚上直播可以掙幾十上百萬(wàn)。如果是成年人“打賞”、送禮物無(wú)可厚非,然而網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)類似案例中年紀(jì)輕輕的少女,或者說(shuō)是孩子,瞞著家里幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)的打賞,這種現(xiàn)象如果蔓延、沒(méi)有控制的話,傷害的不僅僅是金錢,還有孩子的未來(lái)和價(jià)值觀。一方面,13歲的少女還是懵懂的年紀(jì),對(duì)事物的評(píng)價(jià)、判斷還是比較片面的。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,主播、其他粉絲的鼓動(dòng)下做出了超出自己控制的事情很正常??墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)于他們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)產(chǎn)生影響,尤其是在他們的價(jià)值觀里,錢是那么容易賺到,在虛擬的世界里,忘記了真實(shí)的責(zé)任。另外,網(wǎng)絡(luò)直播的內(nèi)容良莠不齊,甚至?xí)霈F(xiàn)一些低俗的、黃色的、暴力的內(nèi)容,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的成長(zhǎng)。另一方面,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),如果是經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭,可能還不會(huì)有很大的影響,但是如果是條件不好,這樣的“敗家”會(huì)導(dǎo)致家庭雪上加霜。因此,網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于未成年的孩子來(lái)說(shuō)還是應(yīng)該多絕緣,否則后果不堪設(shè)想。網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境也會(huì)因此越來(lái)越糟糕。因此,為了減輕家庭的損失,這位孩子的母親要拿起法律的武器,去權(quán)衡是否可以彌補(bǔ)損失,對(duì)孩子不要責(zé)罵,好好教育。這也給我們一定啟示:一是作為父母除應(yīng)為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)空間,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之外,手機(jī)給孩子玩的時(shí)候,還是應(yīng)管好錢財(cái),賬號(hào)、密碼等。二是當(dāng)下銀行在打擊電信詐騙的時(shí)候已經(jīng)出臺(tái)轉(zhuǎn)賬給他人24小時(shí)才到賬的規(guī)定,建議網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、銀行等部門也需要建立制度,在給主播打賞是不是也可以設(shè)置類似的緩沖機(jī)制。三是網(wǎng)監(jiān)部門對(duì)于不良內(nèi)容、不道德的直播主播也要進(jìn)行禁止。只有這樣,這種啼笑皆非的事情才能遏制。

15.1.道德銀行所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)對(duì)于當(dāng)前我國(guó)的道德體系建設(shè)有著一定的推動(dòng)作用,但新事物的產(chǎn)生必然有其不完善之處,因此在我們看到道德銀行所帶來(lái)的正向社會(huì)效應(yīng)的同時(shí),也要看到其負(fù)面效應(yīng)。2.從正面效應(yīng)來(lái)看:對(duì)于我國(guó)當(dāng)前的精神文明建設(shè)及道德體系建設(shè)有著一定的推動(dòng)作用,并在社會(huì)上形成良好的基于利他利己并行的風(fēng)尚,把道德規(guī)范行為落實(shí)到了人群之中,推動(dòng)更多的人行道德之事,得榮譽(yù)之實(shí);3.從負(fù)面效應(yīng)來(lái)看:這種物質(zhì)化的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)易于產(chǎn)生功利性行為,同時(shí)也會(huì)削弱榮譽(yù)本身所產(chǎn)生的激勵(lì)效用;4.道德銀行更好發(fā)揮功能的對(duì)策:設(shè)計(jì)完善的精神獎(jiǎng)勵(lì)體系、建立全覆蓋的榮譽(yù)體系、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)群眾對(duì)道德銀行的正確認(rèn)識(shí)而自發(fā)自覺(jué)地去行道德之事。

16.首先,安撫情緒,耐心詢問(wèn)。把情緒比較激動(dòng)的群眾請(qǐng)到辦公室,給她們每人倒一杯茶水,聽(tīng)她們傾吐各自的不滿情緒,我在一旁做好相關(guān)記錄。其次,認(rèn)真解釋,誠(chéng)摯道歉。把單位的辦事工作流程向群眾做相關(guān)介紹,解釋清楚近期來(lái)單位辦理業(yè)務(wù)的群眾特別多,設(shè)置辦事規(guī)章制度板是為了方便群眾盡快了解流程,希望得到群眾理解,并對(duì)于辦事人員未能及時(shí)回復(fù)群眾表示歉意。再次,解決困難,跟進(jìn)服務(wù)。及時(shí)耐心細(xì)致地詢問(wèn)來(lái)訪群眾的情況,對(duì)接談重要內(nèi)容做詳細(xì)記錄,盡可能給予相關(guān)的引導(dǎo)和幫助,并會(huì)對(duì)群眾的后續(xù)辦理做跟進(jìn)服務(wù),確保服務(wù)質(zhì)量,將處理進(jìn)度和結(jié)果等信息向群眾反映。最后,感謝群眾,接受監(jiān)督。感謝群眾對(duì)于我們工作的支持,并邀請(qǐng)群眾對(duì)我們的工作效果和效率做評(píng)價(jià),重視收集群眾的反饋意見(jiàn),以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)工作方式方法和作風(fēng)。我想,每一位公務(wù)員都應(yīng)該立足本職、扎根基層,從群眾最需要解決的小事辦起,從關(guān)系群眾切身利益的小處做起,切實(shí)做到對(duì)群眾深惡痛絕的事“零容忍”、對(duì)群眾急需急盼的事“零懈怠”,真正把工作做到老百姓的心坎上,在一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)實(shí)實(shí)在在的為民之心、愛(ài)民之情,通過(guò)一件件小事的辦理、一件件實(shí)事的落實(shí)、一件件難事的解決,累積人民群眾對(duì)我們的信任,贏得人民群眾對(duì)我們的支持,增進(jìn)人民群眾同我們的感情。

17.伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與智能手機(jī)的興起,熒光屏已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,智能手機(jī)功能越來(lái)越強(qiáng)大,給我們帶來(lái)便利的同時(shí)也衍生出了一些問(wèn)題,就如它也成為孩子的玩具,出現(xiàn)了手機(jī)使用低齡化的現(xiàn)象,不容忽視。網(wǎng)絡(luò)低齡化時(shí)代確實(shí)已經(jīng)到來(lái),就如調(diào)查反映出的中國(guó)網(wǎng)民中年齡低于10歲的超過(guò)1800萬(wàn)人,一大型互聯(lián)網(wǎng)公司也發(fā)布報(bào)告稱,有56%的兒童初次上網(wǎng)年齡低于5歲。兒童上網(wǎng),玩手機(jī)打游戲如果不加以引導(dǎo),所造成的不良影響不容忽視。第一,影響孩子的身體健康。法國(guó)克萊蒙·費(fèi)朗大學(xué)一項(xiàng)測(cè)試表明,兒童使用手機(jī)時(shí),大腦對(duì)手機(jī)電磁波的吸收量要比成人多60%。英國(guó)《每日郵報(bào)》更撰文指出,兒童用手機(jī)會(huì)造成記憶力衰退、睡眠紊亂、視力降低等健康問(wèn)題。第二,長(zhǎng)期玩手機(jī),會(huì)使孩子性格孤僻,不愿與人交流,沉迷于游戲,容易讓孩子變得怯懦、孤獨(dú)、偏執(zhí)。第三,受不良信息的誘導(dǎo),可能影響孩子正確的人生觀價(jià)值觀的形成,也會(huì)因手機(jī)而產(chǎn)生攀比心理。這讓很多家長(zhǎng)不得不想的問(wèn)題,如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)孩子可能造成的不良影響,我認(rèn)為應(yīng)該多方合作。一方面,家長(zhǎng)要引導(dǎo)兒童安全上網(wǎng)。為孩子做一個(gè)很好的表率,多跟孩子親近,多陪伴孩子,如果兒童已經(jīng)對(duì)玩手機(jī)感興趣,那么就規(guī)定時(shí)間,加以引導(dǎo)。學(xué)校也可以在家長(zhǎng)會(huì)上或在家長(zhǎng)群里告訴家長(zhǎng)們,孩子長(zhǎng)期玩手機(jī)的危害及如何做好孩子家庭“老師”。另一方面,國(guó)家應(yīng)針對(duì)兒童上網(wǎng)方面加強(qiáng)立法層面的保護(hù),不能讓我們的互聯(lián)網(wǎng)成為良莠不分、利害難辨的實(shí)驗(yàn)田,更不能讓我們的孩子成為他人的“小白鼠”。

18.災(zāi)害給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成損失,及時(shí)將傷害降到最低,積極開(kāi)展賑災(zāi)活動(dòng),給受災(zāi)群眾送去溫暖和所需,這是我們作為同胞義不容辭的責(zé)任,也是為了發(fā)揚(yáng)"一方有難,八方支援”的民族美德,作為賑災(zāi)負(fù)責(zé)人,我一定盡全力確保賑災(zāi)物資的運(yùn)輸,合理安排好物資發(fā)放,做好此次賑災(zāi)工作。首先,安撫受災(zāi)群眾的情緒。群眾在物資短缺,生命健康收到威脅的情況下,沖動(dòng)鬧事,我們是可以理解的,作為賑災(zāi)負(fù)責(zé)人,我應(yīng)該安撫好群眾的情緒,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,向前來(lái)帶頭鬧事的群眾解釋清楚物資緊缺是因?yàn)檫\(yùn)輸途中道路不暢等原因造成,并非人為原因,并承諾物資到達(dá)后第一時(shí)間安排發(fā)放。其次,跟進(jìn)賑災(zāi)物資運(yùn)輸進(jìn)度。立即與物資運(yùn)輸負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確認(rèn)其到達(dá)的位置,并詢問(wèn)賑災(zāi)物資運(yùn)輸推遲的原因,預(yù)計(jì)到達(dá)的時(shí)間,并說(shuō)明賑災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的情況,希望盡全力確保物資以最快的速度到達(dá)受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。再次,協(xié)調(diào)現(xiàn)有物資發(fā)放工作。對(duì)現(xiàn)有物資進(jìn)行清點(diǎn)登記,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)量按照急、緩程度通知群眾領(lǐng)取。必要時(shí),協(xié)調(diào)物品寬裕的群眾先將物資讓給急需要的群眾,并承諾后續(xù)物資到達(dá)后,一定會(huì)及時(shí)歸還。最后,安排好后續(xù)發(fā)放工作。不斷跟進(jìn)物資運(yùn)輸進(jìn)度,物資達(dá)到后第一時(shí)間清點(diǎn)發(fā)放給受災(zāi)群眾,并做好登記,并注意發(fā)放時(shí)的公平公正,杜絕徇私舞弊,弄虛作假的行為。賑災(zāi)工作在某種程度上是一個(gè)涉及群眾生命、安全的敏感問(wèn)題,如果處理不好,容易引發(fā)群體事件,因此賑災(zāi)工作結(jié)束之后,應(yīng)該對(duì)賑災(zāi)物資的采購(gòu)或者募捐情況以及物資的發(fā)放數(shù)額進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì),并在相關(guān)網(wǎng)站上進(jìn)行公布。確保過(guò)程的公開(kāi)透明。

19.各位領(lǐng)導(dǎo),各位考官!北京的煙花爆竹銷售遇冷,說(shuō)明越來(lái)越多的人愿意以更綠色環(huán)保和健康的方式歡度春節(jié),這確實(shí)是個(gè)好消息。北京煙花爆竹遇難冷主要和兩個(gè)方面的原因有關(guān):一是政府部門在政策上的引導(dǎo)和約束,二是公眾的環(huán)保意識(shí)確實(shí)在逐步提高。具體來(lái)講:其一,在政策引導(dǎo)和約束方面,我們應(yīng)該看到:一、逢年過(guò)節(jié)期間政府層面的“禁限放令”正在成為一種常態(tài),這既是對(duì)燃放煙花爆竹行為的直接約束,也是對(duì)公眾的一種教育和引導(dǎo),讓公眾明白,春節(jié)期間隨意燃放煙花爆竹不但可能遭受懲處,而且不符合生態(tài)環(huán)保理念。二、煙花爆竹“禁限放令”要想取得良好的實(shí)施效果,不可能僅依靠行政強(qiáng)制力量和處罰,而是需要贏得市民的理解與支持。因?yàn)椴还苁钦毮懿块T,還是社區(qū)、街道,監(jiān)督執(zhí)行的力量都是有限的。所以說(shuō),公眾自覺(jué)放棄燃放煙花爆竹,才是最值得肯定的,這意味著即使延續(xù)千年的傳統(tǒng)習(xí)俗也要適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的需要。反映到現(xiàn)實(shí)生活中,就是過(guò)年方式上的與時(shí)俱進(jìn)、移風(fēng)易俗。其二,在公眾環(huán)保意識(shí)方面,由于霧霾不斷來(lái)襲,動(dòng)輒肆虐全國(guó)大部分地區(qū),客觀上也促使更多人開(kāi)始反思自己的行為和環(huán)境之間的關(guān)系,反思自己的行為可能對(duì)天氣造成的負(fù)面影響——一串鞭炮過(guò)去,煙霧繚繞,旁邊的人被嗆得直咳嗽,是最直觀的教材。各位領(lǐng)導(dǎo),各位考官!我們期待春節(jié)期間“禁限放令”能真正成為一種常態(tài),也希望公眾能從自身做起,繼續(xù)提高環(huán)保意識(shí),并以更多的形式參與到與“霧霾”抗?fàn)幍亩窢?zhēng)中來(lái)。

20.社區(qū)醫(yī)院能讓老百姓的小病小痛在家門口就解決,同時(shí)又能把醫(yī)藥費(fèi)控制在一個(gè)比較合理的范圍之內(nèi),還能大大緩解大醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)壓力,不管對(duì)老百姓還是大醫(yī)院來(lái)說(shuō)都是好事,值得廣為宣傳。我認(rèn)為老人不會(huì)使用社區(qū)醫(yī)院APP,可能有兩個(gè)原因:一是對(duì)智能軟件先入為主地認(rèn)為自己掌握不了,不愿意學(xué)習(xí)導(dǎo)致不會(huì)使用;另一個(gè)是愿意使用APP,但由于年紀(jì)過(guò)大,想自己摸索掌握如何使用比較困難。針對(duì)這兩個(gè)可能的原因,為了達(dá)到社區(qū)醫(yī)院的宣傳效果,我會(huì)從考慮如下方面有針對(duì)性地著手解決:第一,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了的海報(bào)介紹社區(qū)醫(yī)院APP的功能、安裝方式和操作說(shuō)明,在社區(qū)公告欄、社區(qū)醫(yī)院門口張貼。海報(bào)版面要簡(jiǎn)潔,字體要大,并有具體操作步驟的示意圖,通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的操作描述,減輕老人對(duì)新事物的抵觸情緒。第二,設(shè)計(jì)印有軟件下載的二維碼和其他比較快捷的下載方式的宣傳單,組織熱心的社區(qū)居民在社區(qū)門口或停車場(chǎng)發(fā)宣傳單,讓子女幫助老人完成APP的下載和安裝流程,并教會(huì)老人網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)等基本醫(yī)療服務(wù)的使用流程。第三,組織工作人員在公園、廣場(chǎng)等老年團(tuán)體活動(dòng)比較集中的地方舉行APP使用培訓(xùn)小講堂,并通過(guò)發(fā)放一些印有APP下載方式的購(gòu)物袋等實(shí)用小禮品吸引老年人的關(guān)注和參與。小講堂可以現(xiàn)場(chǎng)演示APP的安裝和使用方式,介紹它的主要功能,幫助老人安裝APP,并對(duì)如何使用APP進(jìn)行指導(dǎo)。另外在APP的設(shè)計(jì)上,可以通過(guò)給予首次使用的用戶一定優(yōu)惠等手段,來(lái)吸引老人積極安裝和使用APP,這些優(yōu)惠項(xiàng)目可以通過(guò)海報(bào)、宣傳單、舉行使用培訓(xùn)小講堂的宣傳等方式體現(xiàn)出來(lái)。

21.網(wǎng)絡(luò)文化的日新月異總能迸發(fā)出新的話語(yǔ)體系,也能引起我們對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象的思考,近期網(wǎng)絡(luò)流行的“喪文化”很大程度上反應(yīng)了年輕一代“熱衷”于頹廢和絕望,并著力表現(xiàn)那種麻木不仁、冷漠無(wú)情、行尸走肉的生活方式和人生態(tài)度的情緒,需要我們正確的去引導(dǎo)這種負(fù)面情緒的情緒,讓生活心態(tài)回歸理性?!皢饰幕钡某霈F(xiàn)確實(shí)有其客觀背景。一方面是外來(lái)文化的影響。例如一直以來(lái)日本都有“宅文化”,日本社會(huì)相對(duì)富裕加上經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期不景氣,不少年輕人“宅”在蝸居里“啃老”,只通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息手段與社會(huì)發(fā)生關(guān)聯(lián),他們一方面在無(wú)望的人生中長(zhǎng)期頹廢,另一方面也使得網(wǎng)絡(luò)上充斥了“喪文化”的魅影,中國(guó)也受到了一定程度的影響。另一方面當(dāng)代年輕人的生活和工作壓力也確實(shí)存在,在遇到壓力的時(shí)候難免會(huì)有“我差不多是個(gè)廢人了”“其實(shí)并不是很想活”“漫無(wú)目的的頹廢”“什么都不想干”“頹廢到憂傷”等此類的發(fā)泄和抱怨,這些散發(fā)著絕望特質(zhì)的話語(yǔ),配上生動(dòng)的“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包,他們覺(jué)得很能反映一種無(wú)力、無(wú)奈、無(wú)趣、無(wú)感時(shí)的心境,于是互相調(diào)侃,互相宣泄,這是年輕人常見(jiàn)的表達(dá)方式,也是緩解壓力的一種常用途徑。當(dāng)然我們理解文化產(chǎn)生的背景和年輕人所面臨的壓力,并不代表我們希望讓這種“喪文化”過(guò)分充斥在我們青年人的價(jià)值理念中,媒體和社會(huì)大眾都應(yīng)該對(duì)“喪文化”現(xiàn)象得以滋長(zhǎng)蔓延的態(tài)勢(shì)保持警惕,應(yīng)該倡導(dǎo)一種趁年輕胸懷理想、志存高遠(yuǎn),自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)奉獻(xiàn)青春,敢愛(ài)敢拼,敢試敢為的蓬勃價(jià)值觀,我們要關(guān)心青年人的生活和心態(tài),做好服務(wù)保障工作,真正為青年人排憂解難,做青年朋友的知心人、熱心人,用習(xí)主席的話說(shuō)就是:讓每個(gè)中國(guó)年輕人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

22.文藝的最高境界是讓人發(fā)現(xiàn)自然、生活和心靈之美,追求真善美是文藝創(chuàng)作的永恒價(jià)值。做到這一點(diǎn),不僅需要文藝創(chuàng)作者擁有豐富的生活閱歷與對(duì)現(xiàn)實(shí)的洞察能力,更需要?jiǎng)?chuàng)作者具備充盈的思想根基,否則文藝創(chuàng)作便成了無(wú)源之水,無(wú)根之木,給人軟綿綿、輕飄飄的“缺鈣”感覺(jué)??v觀當(dāng)前文藝創(chuàng)作的發(fā)展形態(tài),有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,雖然有海量的作品進(jìn)入公眾的視野,但能作為經(jīng)典留在百姓心中的卻很少。甚至有些創(chuàng)作中出現(xiàn)淺表化、同質(zhì)化、低俗化、平庸化、缺乏精神內(nèi)涵和制作粗糙等趨勢(shì)。究其根本,是創(chuàng)作家門沒(méi)有足夠的思想文化儲(chǔ)備,缺乏對(duì)素材高屋建瓴的駕馭能力,對(duì)生活沒(méi)有做到真正的“心入”,深刻思考少,人生感悟乏,陷入慣性化寫作或表演的困境中,寫來(lái)演去老一套,常年沒(méi)有突破和提高。文藝的鈣質(zhì)源于思想的充盈,如果我們這個(gè)時(shí)代的最高思維成果和精神力量不能在文藝創(chuàng)作中得以體現(xiàn),如果我們的文藝作品不能對(duì)社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出深入而獨(dú)到的思考,如果我們的作家、藝術(shù)家無(wú)力洞察當(dāng)代人的生存境遇和心靈困惑,僅靠投機(jī)式的抄襲模仿、機(jī)械生產(chǎn),顯然不是推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)。為當(dāng)前的文藝創(chuàng)作“補(bǔ)鈣”勢(shì)在必行,重建文藝對(duì)思想的信仰,不僅有利于文藝在新的思想高地上去重新?lián)肀?,尋求自身更新、更高、更宏大的突破。更有利于提高?chuàng)作質(zhì)量,提升文藝格調(diào)。只有思想有深度,文藝才有力度。正如羅丹所言:所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人見(jiàn)過(guò)的東西,在別人司空見(jiàn)慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)出美來(lái)。發(fā)現(xiàn)常人所未見(jiàn),需要深入的觀察和思想的引領(lǐng);而在常人常見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)新美,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)上的大突破,則更需要以思想上的發(fā)現(xiàn)與突破作為先導(dǎo)。

23.孔子說(shuō):“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣。”這句話的含義是:“道德修養(yǎng)淺薄卻占據(jù)高位,智慧有限卻要自作聰明地謀劃大事,能力有限卻要不自量力地承擔(dān)重任,這樣的人沒(méi)有幾個(gè)是不遭受禍害的?!笨鬃舆@句話,給我以下啟示:一、我們選拔任用黨員干部必須知人善任,德才兼?zhèn)?,把品德高尚、有能力的人放在重要的工作崗位。“德不稱,其禍必酷;能不稱,其殃必大”?!皠倨淙巍笔沁x拔用人的基本。堅(jiān)持把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。二、個(gè)人在工作中,一定要對(duì)自己有清醒的認(rèn)知,不能自視過(guò)高,盲目承擔(dān)自己力量所不能及或自己不擅長(zhǎng)的工作重任,這樣,不僅會(huì)影響工作本身的效率質(zhì)量,還會(huì)危及百姓的利益,造成不可估量的損失和后果。選擇能勝任的工作,才能做得更好。三、提高勝任力,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向群眾領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教,不斷提高各項(xiàng)工作技能,掌握各項(xiàng)工作方法技巧,這樣,才能勝任工作,高效圓滿完成工作。在以后工作中,我也會(huì)以“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣”自勉,嚴(yán)格要求自己,做好工作。

24.廉價(jià)救命藥成為“孤藥”,在黑市變得身價(jià)百倍,可見(jiàn)小品種低價(jià)藥短缺問(wèn)題已經(jīng)十分嚴(yán)重,甚至?xí)⒄`治療,危及生命。要想有效解決這一難題,主要應(yīng)該采取以下措施:第一,從國(guó)家層面建立小品種低價(jià)藥管理制度。小品種低價(jià)藥藥品短缺問(wèn)題是典型的市場(chǎng)失靈表現(xiàn),完全依靠市場(chǎng)機(jī)制是難以解決的,政府必須進(jìn)行必要的干預(yù)。政府應(yīng)對(duì)藥品短缺的機(jī)構(gòu)設(shè)置、藥品短缺的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、處理機(jī)制以及藥品退出機(jī)制等方面建立一系列管理措施,從而保障基本藥物特別是醫(yī)院臨床和患者必需的藥物供給。第二,建立小品種低價(jià)藥價(jià)格管理機(jī)制。小品種低價(jià)藥藥品短缺問(wèn)題核心之一是價(jià)格問(wèn)題,管理部門應(yīng)從政府定價(jià)范圍內(nèi)的低價(jià)藥品中,篩選確定小品種低價(jià)藥清單,取消具體藥品品種的最高零售價(jià),允許制藥企業(yè)在一定控制標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),根據(jù)生產(chǎn)情況和市場(chǎng)供需情況自行制定和調(diào)整零售價(jià)格,以保障合理的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),激發(fā)企業(yè)生產(chǎn)的積極性。第三,完善小品種低價(jià)藥招標(biāo)采購(gòu)制度。對(duì)納入小品種低價(jià)藥清單的藥品實(shí)行以省(區(qū)、市)為單位的集中采購(gòu),省級(jí)藥品集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)通過(guò)審核的生產(chǎn)企業(yè)采取直接掛網(wǎng)采購(gòu)的辦法,由醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接采購(gòu)和網(wǎng)上交易。對(duì)臨床必需、用量小、市場(chǎng)供應(yīng)短缺的藥品,選擇綜合實(shí)力強(qiáng)、生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量管理水平高、原料藥配套能力強(qiáng)的企業(yè)試點(diǎn)國(guó)家定點(diǎn)生產(chǎn),統(tǒng)一定價(jià),不再進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)。第四,建立小品種低價(jià)藥網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。小品種低價(jià)藥網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)應(yīng)納入政府部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、患者等小品種低價(jià)藥管理相關(guān)各方,實(shí)時(shí)發(fā)布和更新相關(guān)信息。特別應(yīng)開(kāi)發(fā)藥品短缺發(fā)現(xiàn)功能,廣大患者、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等都可以上傳短缺信息,管理部門可以依據(jù)對(duì)這些信息的統(tǒng)計(jì),及時(shí)組織專家對(duì)短缺情況進(jìn)行評(píng)估。第五,加強(qiáng)小品種低價(jià)藥綜合監(jiān)管。對(duì)小品種低價(jià)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷售、采購(gòu)進(jìn)行綜合監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的監(jiān)管,保證產(chǎn)品質(zhì)量,防止蓄意囤貨抬高價(jià)格;強(qiáng)化小品種低價(jià)藥品采購(gòu)、配送和結(jié)算等相關(guān)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行誠(chéng)信記錄和市場(chǎng)清退制度;加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格行為監(jiān)管,對(duì)違法違規(guī)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)加大懲處力度。

25.錢鐘書(shū)先生用圍城作比喻,非常精煉形象地道出了許多人在婚姻、事業(yè)方面進(jìn)退兩難的困惑。對(duì)于即將進(jìn)入新崗位的我來(lái)說(shuō),同樣是一個(gè)善意的提醒。新的崗位就像一座未知的城池,我們這些報(bào)考的人員都對(duì)它充滿向往,很想盡快沖進(jìn)來(lái),好好大干一番。這種心情很容易理解,但是鐘書(shū)先生卻提醒我們,已經(jīng)在城中的人卻想著出去,這是為什么,需要我們好好琢磨。我想,這是因?yàn)檫€沒(méi)有踏上工作崗位的人,往往把未知的事情想得過(guò)于美妙,只關(guān)注那些讓自己興奮激動(dòng)的方面,比如公職人員的身份,比如對(duì)口的專業(yè),比如充實(shí)忙碌的生活等。不大容易想到工作中的困難,人際中的障礙,日復(fù)一日的單調(diào)等問(wèn)題。如果只抱著美好的憧憬,卻不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)中的種種不如意,那么時(shí)間一長(zhǎng),產(chǎn)生厭倦疏離的情緒,生出想要離開(kāi)這個(gè)環(huán)境的念頭就不可避免了。但是我們也知道,有很多人兢兢業(yè)業(yè)地在同一崗位上工作了很多年,不但沒(méi)有產(chǎn)生退卻離開(kāi)的想法,而且干得越來(lái)越出色,不斷取得技能上的突破。為什么這些人能夠不受圍城心態(tài)的影響,需要我們認(rèn)真揣摩。我想,這是因?yàn)樗麄儗?duì)工作的熱愛(ài)不僅停留在美好的愿望上,更是體現(xiàn)在拼搏奮進(jìn)的行動(dòng)上。他們有一顆永不服輸?shù)男?,有一種樂(lè)觀自信的精神。他們藐視困難,認(rèn)為一切困難都是紙老虎,終究會(huì)被消滅;同時(shí)他們又重視困難,認(rèn)認(rèn)真真去研究解決問(wèn)題的辦法。他們不怕反復(fù),不怕失敗,百折不撓向著目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)閷?duì)每一個(gè)問(wèn)題都采取這樣的態(tài)度和措施,所以越來(lái)越得心應(yīng)手,眼里看到的可為之事越來(lái)越多,決不會(huì)被灰暗的心情包圍。所以,只要我們采取預(yù)防措施。提醒自己保持樂(lè)觀向上的精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)者的工作態(tài)度和方法,相信一定會(huì)突破圍城的怪圈。

26.大家好,正所謂“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”,最近各種惡性酒駕醉駕見(jiàn)諸報(bào)端,雖然我們很幸運(yùn),這樣的慘劇沒(méi)有發(fā)生在我們身上,但如果我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題持續(xù)不加以重視,下一個(gè)慘劇的主角可能就是你。每個(gè)人的生命只有一次,生活中工作失去了,我們可以東山再起;金錢失去了,我們可以白手起家,重新再來(lái);但生命失去了,誰(shuí)也不知道下輩子會(huì)不會(huì)再見(jiàn)。因此,我們千萬(wàn)不要拿生命去做賭注。幸運(yùn)和厄運(yùn)哪一個(gè)先來(lái),誰(shuí)都不知道,駕前貪杯,駕后傷悲。生命安全無(wú)小事,可能我們有一些人總覺(jué)得危險(xiǎn)是小概率時(shí)間,但概率小不代表不發(fā)生,真的發(fā)生只能后悔莫及可又無(wú)能為力。而且“身體發(fā)膚,受之父母”,珍愛(ài)自己,拒絕酒駕,不僅僅是愛(ài)自己,更是愛(ài)我們的父母,“兒行千里母擔(dān)憂,酒后禁駕記心頭”。是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),更是對(duì)給予你生命的人負(fù)責(zé)。而且我們?cè)谧暮芏喽际羌彝サ捻斄褐?,一旦酒駕醉駕發(fā)生惡性事故對(duì)一個(gè)家庭打擊是巨大的,甚至是毀滅性的。桌上的一杯酒,輪下的離別愁,因此珍愛(ài)生命,人人有責(zé)。尤其當(dāng)酒駕醉駕涉及其他無(wú)辜人的健康及生命時(shí),你不僅要承擔(dān)法律的懲罰,而且也要承受內(nèi)心的懲罰。你所毀掉的是兩個(gè)家庭,兩個(gè)家庭的孩子及老人背負(fù)著莫大的生活壓力和思念親人的痛苦。跟酒杯分手,和平安交友,駕車滴酒不沾,一生平安相伴。

27.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上確實(shí)有著各種精彩,當(dāng)然也存在著各種不和諧的因素。網(wǎng)黑的出現(xiàn)反映出網(wǎng)絡(luò)治安較亂,直播平臺(tái)的良莠不齊,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成惡劣影響,這必須引起我們的高度關(guān)注,并對(duì)此類問(wèn)題加以引導(dǎo)解決。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及發(fā)展,直播平臺(tái)的興起,越來(lái)越多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交的方式了解這個(gè)社會(huì),“網(wǎng)黑”的出現(xiàn)就是有一些人為了出名,吸引眼球而采取的一些非正常手段,這樣做更多的是傳遞了一些社會(huì)負(fù)能量,對(duì)于一些人,尤其是未成年人會(huì)有更多的錯(cuò)誤引導(dǎo),不利于他們?nèi)松^,價(jià)值觀的正確建立,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)暴力也不利于互聯(lián)網(wǎng)的良性健康發(fā)展,乃至影響到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建立?!熬W(wǎng)黑”的出現(xiàn),的確是由于一些人為了博取眼球不擇手段,是這些人自身的問(wèn)題,但我們應(yīng)該看到的是,這種問(wèn)題的出現(xiàn)恰恰反映出了當(dāng)前我們網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度過(guò)快,而我們目前政府對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管手段,技術(shù)以及力度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了要求,同時(shí)各大網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)一味地追求利益,而對(duì)于這些情況疏于管理。所以說(shuō)要想解決這類問(wèn)題,不能一蹴而就,而應(yīng)該多管齊下,多措并舉。一方面,我們要加大宣傳力度,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓每個(gè)人都能夠?qū)ψ陨淼男袨樨?fù)責(zé),不在嘩眾取寵,同時(shí)

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