2023年以生命為題作文4篇

2023年以生命為題作文4篇以生命為題作文篇1

又一個(gè)星期來了，全部人同平常一樣，吃著早點(diǎn)，聚向?qū)W校?？晌覅s不想，因?yàn)槲也恢涝撊绾稳ッ鎸⒁l(fā)生的一切。

我們的教室真的如死一般寧靜，只能感覺到沉重的呼吸。因?yàn)?，我們的一位同學(xué)在上星期五的晚上出了意外，悄然離我們而去。

全部的同學(xué)都仿佛被一層厚厚的空氣壓住了似的，沒了聲響。趴在桌上的同學(xué)只能將頭稍稍地埋著，失落得比自己考了一串不及格都更甚。坐在那的，只能將頭微微地扭向窗外，盯著那染上了灰色調(diào)的天。

同桌平常比較樂觀，卻也無法接受這個(gè)事實(shí)，在偷偷地掩著面哭，就像孩子剛受了委屈一般，卻比這更為難過――那位同學(xué)是她的好友，她們曾一同上學(xué)，一同回家。她見我來了，稍稍地回了些神，低聲無力地問道：“你知道嗎？她......死了！”我肅穆的表情回答了她。她死了，很簡潔三個(gè)字，以前覺得離我們是如此遙遠(yuǎn)，不能帶走我們的歡樂。可此刻，我才感覺到這離我們很近，小小的意外就能奪走一切。望著前面那個(gè)空了的座位，她的.面貌出現(xiàn)眼前，我突然打了個(gè)寒噤――那天晚上還好好的，現(xiàn)在卻已陰陽相隔了，生命的旋律在要終止的時(shí)候沒有一絲預(yù)兆。就像狂風(fēng)過境，就像洪水肆虐，就像閃電霹靂。

他笑著進(jìn)來了，明顯還不知道原委發(fā)生了什么?？伤哺杏X到了些許不尋常，他已經(jīng)感覺到了每個(gè)人身上的壓抑?？伤€是和平常一樣，和我開起了玩笑：“今日怎么大家都學(xué)你，那么寧靜?！庇谑俏也磺樵傅赝鲁鲆痪洌骸啊痢痢?，她死了?！彼袅耍瑑赡_在地上生了根，從前的笑容瞬時(shí)被烏云覆蓋，紅光滿面以超光速完成了向滿臉慘蒼白的轉(zhuǎn)變。他同樣回頭看了一眼那空空座位，楞楞地移回了座位。

此時(shí)，陽光已經(jīng)淡淡地走了進(jìn)來。當(dāng)然，我已感覺不到暖和。太陽啊太陽，你能讓她的身子更溫煦些嗎？讓她像萬物一樣復(fù)蘇嗎？窗外的鳥，不通情地在樹上聒噪。鳥兒啊鳥兒，你能喚醒沉睡的了她嗎？讓生命的旋律接著像你的歌聲一樣暢響嗎？

四周的一切都沒有變，總覺得怪怪的，只因?yàn)樯倭艘粋€(gè)人。

以生命為題作文篇2

生命是什么呢？

我望見了一幅圖片，但是他們想跳樓的時(shí)候，他們在哪里想干么，但是望見了那些人我的心里想對他說：“人好好的為什么要尋死呢？”不就是他說我們了幾句你們就算有尋死，我看了一張?zhí)貏e殘忍的圖片，他們?yōu)楹稳绱藲埲棠?，自己聽到了一些別人說了他幾句話，他就非要尋死然而他的生命他自己感覺到特別脆弱，但他的生命是脆弱的，但是他孩子的生命是堅(jiān)毅的，他就帶著他的孩子跳樓了，但是孩子的生命之花還沒有過完，孩子的生命時(shí)間堅(jiān)毅的呀！

我還看到了一幅圖，是一幅酷愛生命的`圖片，看的出來，有的人身上有一絲絲的殘疾他們都要酷愛生命，我們都聽過海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰?shù)墓适掳?！他還有許多許多的人，他們雖然是殘疾人但是他們還是酷愛生命。為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。杏林子為我們寫了許多作品。她使自己的生名更加光彩有力。

我看了這兩張的圖片我的心里想的是我們肯定要珍惜生命，決不讓白白流失。

即使生命僅僅的短暫，但是我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，于是我們肯定要下定決心，肯定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。

以生命為題作文篇3

桃樹，在我的世界里，它消逝了，雖然我知道，它在這幾天是肯定要被砍的，但是看到那殘留下的樹樁，我還是忍不住閃過眼淚。我強(qiáng)忍著，走到躺在大地懷抱里的殘枝。枝上，每一片樹葉都無力地下垂，沒有了往日的朝氣，也沒有了當(dāng)年的蓬勃，它們，死了。即使有陽光，有水源，它們還是不愿抬頭，它們的.生命因時(shí)間的消逝，慢慢消逝。

我不能幫助它，只有替它靜默悲傷。微風(fēng)拂過，大把大把的葉片落下，如同走到人生終點(diǎn)的人，白發(fā)脫落。平常我怎么搖都甩不下幾片的樹葉，竟然連輕輕地一吹，也受不住了，它們的生命，要凋零了嗎?

桃樹，它不能再替換它的葉子了，在秋天還沒有完全來臨，它已經(jīng)不在了，它等不到新的一年的到來，它不能再獲得更換新葉時(shí)的喜悅了，它的將來被截?cái)嗔?。撿起一片微微泛黃的落葉，我不禁回想起它僅有的一生：從一顆種子，到發(fā)芽，到成苗，再到成樹。只在這小小的土地中，它帶著我當(dāng)年的希望做到了，而我最終還是無法挽救它的生命，它，就在我的眼前，死去了……

我再也忍不住了，眼淚已經(jīng)浸滿了眼眶，我知道，我不再擁有它了，窗外再也見不到它的身影了，心中再也涌不起它帶來的歡樂了，因?yàn)?，它在我的生命里消逝了。我很自私是?它賜予我這么多，我?guī)Ыo它的，只有死亡，它，也會流淚嗎?就算會，那也是苦痛的眼淚吧!既然要?jiǎng)儕Z它的生命，當(dāng)時(shí)就不該種下，那么也不會給它帶來那么多的苦痛。枝頭間還有幾片樹葉遲遲不愿落下。它們，還在與死亡做最終的抗?fàn)巻?

以生命為題作文篇4

夜色覆蓋著寬闊的海洋，海面上冷風(fēng)“嗖嗖”地吹著。一只小船正在這生命的海洋中緩緩前行。我就是這只船的船長，也是掌舵手。在這一片漆黑的汪洋中，有太多的驚濤險(xiǎn)浪和艱難險(xiǎn)阻，成為我前途的羈絆。誰能告知我，我的小船該駛向何方?

我感到茫然無助，不知所措。而此時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)之處有一點(diǎn)微弱的燈光，把黑暗照淡了。但是那燈光若隱若現(xiàn)，有時(shí)覺得它近在眼前，有時(shí)又覺得它如此遙遠(yuǎn)，觸不行及。

遠(yuǎn)處的燈塔啊，請?jiān)倏拷稽c(diǎn)，再靠近一點(diǎn)，為我照亮前方漆黑的路，讓我看得清那暗礁，告知我，該歸向何方?

果真，燈塔漸漸地、漸漸地挨近了，我看清了……原來這就是我生命的燈塔，它就是我的媽媽，如此溫順，如此慈愛。從我起先揚(yáng)帆起航，她始終都在陪伴著我，為我護(hù)航。作為一座燈塔，她照亮了我的生命，為我拂去全部的霧靄和陰霾。她用如陽光照射般暖和的光線，向我詮釋著愛的真諦。她就是我生命歷程中永不熄滅、最溫馨的燈塔。

突然間，我又發(fā)覺，原來在我的生命中，燈塔如繁星――那么多，那么光明……看，那盞就是我的老師，他告知我，“披荊斬棘會有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海?！彼湟缌宋铱仗摰腵大腦，把我從黑暗無知的世界帶到了光明的學(xué)問海洋。他就是照亮我心靈深處的那座燈塔。

還有我的摯友，他們和我一起共享歡樂，一起面對困難，他們將會陪伴我一生，作為一盞光明的燈塔，用它的光線照亮我的生命。我所走的每一步，都離不開他們的影響。

生命之塔，或明或熄，全看自己是點(diǎn)還是滅，或者又是否發(fā)覺并重視這些燈塔?；蛟S只是一個(gè)信念，一句話，一個(gè)微笑，一點(diǎn)堅(jiān)持或一個(gè)幻想，都可以是我們生命的燈塔。

發(fā)覺我的生命中有如繁星的燈塔后，我便不再覺得茫然無助，我的小船不會再迷失方向，不會再畏懼任何的驚濤險(xiǎn)浪。因?yàn)樵谖业纳?/p>