小學(xué)數(shù)學(xué)-5的乘法口訣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-5的乘法口訣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-5的乘法口訣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-5的乘法口訣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-5的乘法口訣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5的乘法口訣

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)舊知3+3+3+3=?4+4+4+4+4+4=?5+5=?把下列加法算式改寫成乘法算式探究新知202530354045+5+5+5+5+5+5+5+5合作探究數(shù)一數(shù),填一填。1堆有幾粒?2堆呢?……有幾粒自主探究圈

圈出你要算的點(diǎn)子圖算列乘法算式計(jì)算編

試編乘法口訣你知道嗎?乘法口決在我國有悠久的歷史,早在兩千多年前,我國古代勞動(dòng)人民為了方便計(jì)算乘法,就編出了乘法口決,一代代傳承下來。這是我國獨(dú)有的文化瑰寶,因此乘法口訣都是用漢字書寫的。唱歌謠一五()三五()

五五()

四五()

二五()把口訣補(bǔ)充完整得五十五二十五二十一十鞏固應(yīng)用第一關(guān)計(jì)算并說出口訣155525

102020105×3=5×1=1×5=5×5=5×2=4×5=5×4=2×5=鞏固應(yīng)用第二關(guān)5315三五十五鞏固應(yīng)用第三關(guān)生活中的應(yīng)用1生活中的應(yīng)用2152520總結(jié)提升5的乘法口訣在生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論