四年級下冊綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計-瓦當(dāng)拓片 全國通用

四年級下冊綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計-瓦當(dāng)拓片全國通用一、教學(xué)目標(biāo)了解瓦當(dāng)拓片是什么，它的作用和歷史淵源。學(xué)習(xí)用瓦當(dāng)拓片制作簡單的圖案和字母。了解瓦當(dāng)拓片在建筑行業(yè)中的應(yīng)用和重要性。培養(yǎng)學(xué)生耐心細致的態(tài)度，提高學(xué)生的協(xié)作能力和團隊合作意識。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：瓦當(dāng)拓片的歷史淵源和應(yīng)用。瓦當(dāng)拓片的制作方法和制作工具。制作簡單的圖案和字母。教學(xué)難點：瓦當(dāng)拓片的制作需要一定的耐心和細致的態(tài)度。制作課程需要學(xué)生協(xié)作能力和團隊合作意識。三、教學(xué)過程1.介紹瓦當(dāng)拓片引導(dǎo)學(xué)生思考“什么是瓦當(dāng)拓片”和“瓦當(dāng)拓片的作用”。給學(xué)生介紹瓦當(dāng)拓片的歷史淵源和應(yīng)用。讓學(xué)生看一些瓦當(dāng)拓片的圖片，了解瓦當(dāng)拓片的外形和使用方法。2.制作簡單的圖案和字母教師向?qū)W生展示使用瓦當(dāng)拓片制作出來的圖案和字母。為學(xué)生準備好一些瓦當(dāng)拓片和制作工具。通過圖示來介紹如何制作簡單的花紋和字母，讓學(xué)生跟著操作。收集學(xué)生制作的花紋和字母，并分組評選出優(yōu)秀的作品。3.理解瓦當(dāng)拓片在建筑行業(yè)中的應(yīng)用引導(dǎo)學(xué)生思考建筑行業(yè)中用瓦當(dāng)拓片的原因。讓學(xué)生通過觀察瓦當(dāng)拓片的使用視頻，了解瓦當(dāng)拓片在建筑行業(yè)中的應(yīng)用和重要性。4.團隊合作體驗組織學(xué)生分成小組，每組4人左右，共同制作一幅大型圖案。每個小組需要協(xié)同合作，將每個人制作的小圖案緊密地組合在一起，形成一幅大型圖案。四、教學(xué)評價通過以上教學(xué)過程，可以對學(xué)生進行全方位的綜合評價。其中應(yīng)包括三部分:1.學(xué)習(xí)成果展示學(xué)生制作的簡單圖案和字母，以及小組合作制作的大型圖案，展示每個學(xué)生與小組的學(xué)習(xí)成果。2.學(xué)生自查評價學(xué)生回答以下問題，對自己的學(xué)習(xí)進行評價:自己對瓦當(dāng)拓片有了更深的了解嗎？在制作過程中，自己學(xué)到了哪些新的技能或經(jīng)驗？在小組合作中，自己的表現(xiàn)和作用是什么？3.老師評價老師將對每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力、實踐能力等進行評價。評價依據(jù)包括：知識和技能掌握情況。學(xué)習(xí)和實踐的表現(xiàn)和態(tài)度。協(xié)作能力和團隊合作意識表現(xiàn)等。五、教學(xué)資源瓦當(dāng)拓片相關(guān)的圖片和視頻。瓦當(dāng)拓片、制作筆等相關(guān)工具。學(xué)習(xí)材料和講義。六、教學(xué)總結(jié)瓦當(dāng)拓片是一種應(yīng)用廣泛的手工制品，在建筑行業(yè)中又十分重要。通過本次課程讓學(xué)生了解了瓦當(dāng)拓片的歷史淵源和應(yīng)用，并學(xué)會了如何制作簡單的圖案和字母。這對學(xué)生的手工