防踩踏（說(shuō)課稿）小學(xué)生安全教育主題班會(huì)

防踩踏（說(shuō)課稿）小學(xué)生安全教育主題班會(huì)前言近年來(lái)，世界各地都發(fā)生了不少因人群聚集引起的踩踏事故，其中有一部分是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)，人群中的個(gè)體的行為與規(guī)范不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的。隨著城市化進(jìn)程的加速，在公共場(chǎng)所，人群聚集現(xiàn)象越來(lái)越普遍。在學(xué)校、公園等地區(qū)，假日、重大節(jié)日、體育比賽等活動(dòng)時(shí)，人群聚集越來(lái)越頻繁，踩踏事故也相應(yīng)增多。因此，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行防踩踏安全教育具有重要意義。教學(xué)目標(biāo)知道什么是踩踏事故，了解造成踩踏事故的原因；學(xué)習(xí)避免踩踏事故的安全知識(shí)；培養(yǎng)具有防踩踏意識(shí)，能夠在自主避險(xiǎn)與相互協(xié)作中有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。教學(xué)內(nèi)容1.什么是踩踏事故踩踏，是大量人群集中在一個(gè)狹窄區(qū)域時(shí)不可避免的現(xiàn)象，過(guò)于密集聚集且空間狹窄，導(dǎo)致人與人之間產(chǎn)生摩擦，從而進(jìn)一步引發(fā)人群失控、爭(zhēng)奪控制權(quán)的行為，有時(shí)可造成群眾死亡，是人群聚集中具有很高危險(xiǎn)性的一種事故。2.踩踏事故的原因引起踩踏事故多是由于以下原因：活動(dòng)場(chǎng)所不符合人流量和安全要求；布局設(shè)計(jì)不合理，例如出口不夠或位置不合適；無(wú)序的進(jìn)出口和人流管控，沒(méi)有完善的管理措施；當(dāng)事人主觀意識(shí)淡薄，缺乏自覺(jué)地維護(hù)群體秩序意識(shí)；心理因素，例如恐慌、慌亂、搶奪等行為。3.如何避免踩踏事故為了避免踩踏事故的發(fā)生，我們需要遵循以下安全知識(shí)：3.1維護(hù)秩序在人數(shù)眾多的場(chǎng)合，人與人之間存在競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)奪資源等情況，我們應(yīng)該遵守各項(xiàng)規(guī)則和秩序，不做危險(xiǎn)行為。3.2關(guān)注安全出口在進(jìn)場(chǎng)之前，應(yīng)該先觀察場(chǎng)地的出口分布情況，了解緊急出口的位置，避免出現(xiàn)意外時(shí)不知道如何離開(kāi)。3.3學(xué)會(huì)自保意外的發(fā)生不是一定能避免的，我們還需要學(xué)會(huì)自保，例如保持鎮(zhèn)靜、屏住呼吸、保持平衡等，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。3.4意識(shí)合作當(dāng)出現(xiàn)安全及時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)向他人求助，形成相互間的合作，以便更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。教學(xué)方法1.圖片展示利用圖片展示踩踏事故和避免踩踏事故的方法，以圖像直觀的方式向?qū)W生展示，讓學(xué)生對(duì)踩踏事故及其原因有更深刻的認(rèn)識(shí)。2.故事講授講述發(fā)生踩踏事故的真實(shí)案例和相關(guān)往事，引起學(xué)生對(duì)此類事故的警惕性，同時(shí)講述遵守規(guī)則和秩序的重要性，通過(guò)故事引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)和防范踩踏的重要性。3.小組探究組織小組討論，在實(shí)際的場(chǎng)地、活動(dòng)中，應(yīng)該如何避免踩踏事故的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生自主思考、相互討論的能力。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生能夠用自己的話來(lái)闡述踩踏事故以