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第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園體?育活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范?本活動(dòng)?目標(biāo):?1、練習(xí)?走、跑、?跳、攀爬?、平衡、?投擲等動(dòng)?作技能,?積極探索?多種上山?、下山的?方法;?2、大膽?地嘗試用?自己感到?困難的方?式上山、?下山,體?驗(yàn)游戲的?樂(lè)趣;?3、以積?極、勇敢?、團(tuán)結(jié)協(xié)?作的狀態(tài)?參與游戲?,培養(yǎng)幼?兒不怕困?難,勇敢?精神品質(zhì)??;顒?dòng)?準(zhǔn)備:?環(huán)境布置?:將怪獸?圖案或模?型粘貼或?放置到山?坡對(duì)面約?____?米的位置?兒童迷?彩裝、步?話機(jī)一對(duì)?、報(bào)紙球?若干、簡(jiǎn)?易擔(dān)架兩?副、絨布?娃娃玩具?若干、。?備用材?料:羊角?球、高蹺?、玩具馬?、沙袋等?游戲器械?若干。?活動(dòng)過(guò)程?:一、?準(zhǔn)備活動(dòng)?:練兵。?1、活?動(dòng)肢體熱?身運(yùn)動(dòng):?隊(duì)列練習(xí)?,復(fù)習(xí)操?節(jié):《我?是小兵》?。2、?齊步走和?變向跑練?習(xí):游戲?“搶占山?頭”。?玩法:教?師帶領(lǐng)幼?兒在場(chǎng)地?中間集合?,吹哨練?習(xí)齊步走?,當(dāng)出現(xiàn)?一聲長(zhǎng)哨?時(shí),馬上?看教師手?勢(shì),跑至?所指方位?。3、?蹲、起、?S型小跑?步、平衡?等技能練?習(xí):游戲?“戰(zhàn)斗機(jī)?”。玩?法:幼兒?做開飛機(jī)?狀,跟著?教師做飛?行練習(xí),?如變向跑?,原地轉(zhuǎn)?、蹲起等?。至“大?本營(yíng)”即?山坡下集?合。幼?兒園體育?活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?一、競(jìng)賽?目的:為?了進(jìn)一步?引導(dǎo)幼兒?積極參與?晨間體育?活動(dòng)的興?趣,鍛煉?幼兒體質(zhì)?。二、?競(jìng)賽項(xiàng)目?:大班組?(跳竹竿?,跳繩)?;中班(?拍球,跳?繩);小?班(拍球?,踢鍵子?)。三?、競(jìng)賽規(guī)?則及做法?每個(gè)項(xiàng)?目的第一?項(xiàng)為基本?項(xiàng),各班?應(yīng)為__?__%。?1、大?班《跳竹?竿》①?每班由四?幼兒組成?兩對(duì)各持?竹竿向下?不斷地敲?打粗竹竿?,隨著節(jié)?奏時(shí)開時(shí)?合,班上?其他幼兒?隨著節(jié)奏?跳過(guò)四根?竹竿,有?秩序地從?一面跳進(jìn)?另一面跳?出,可單?人跳或雙?人同時(shí)跳?,跳時(shí)可?單腳跳或?雙腳跳。?②幼兒?能按要求?跳過(guò)竹竿?的算積分?____?分。2?、大班《?跳繩》?①單人跳?:幼兒能?連續(xù)跳_?___個(gè)?的算積分?____?分。②?集體跳:?每___?_名幼兒?組成一組?,教師搖?繩,__?__名幼?兒一個(gè)接?一個(gè)成_?___字?跳,完成?后算積分?____?分。3?、中班《?拍球》?①原地拍?球:幼兒?能連續(xù)拍?5下算積?分___?_分。?②行走拍?球:幼兒?能邊走邊?拍球__?__米算?積分__?__分。?4、中?班《跳繩?》幼兒?連續(xù)跳_?___個(gè)?以上算積?分___?_分。?5、小班?《拍球》?幼兒能?連續(xù)拍球?5下算積?分___?_分6?、小班、?《踢鍵子?》幼兒?能帶繩踢?鍵子10?下算積分?____?分。四?、比賽時(shí)?間:初?賽時(shí)間為?四月下旬?,由班上?組織比賽?;決賽時(shí)?間為__?__月_?___日?,由幼兒?園和各年?級(jí)組組織?,參加《?集體跳繩?》的派出?組數(shù)不限?,但不能?重復(fù)參加?,其余項(xiàng)?目各班派?出班上幼?兒三分之?一的幼兒?參加決賽?。五、?獎(jiǎng)勵(lì)1?、集體獎(jiǎng)?:競(jìng)賽活?動(dòng)結(jié)束后?,根據(jù)各?班所得積?分決定獲?獎(jiǎng)等次,?特等獎(jiǎng)大?班組、中?班組、小?班組各一?名,一等?獎(jiǎng)大班組?兩名,中?班組、小?班組各一?名,其余?為二等獎(jiǎng)?。2、?個(gè)人獎(jiǎng):?根據(jù)幼兒?參賽項(xiàng)目?及競(jìng)賽表?現(xiàn),選出?“小小體?育明星”?大班組_?___名?、中班組?____?名、小班?組___?_名。?幼兒園體?育活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范?本(三)?活動(dòng)目?標(biāo):1?.引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)助?跑跨跳的?動(dòng)作,提?高幼兒身?體平衡及?動(dòng)作協(xié)調(diào)?能力。?2.培養(yǎng)?幼兒積極?、勇敢的?品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:跨欄?大的__?__個(gè)、?中的__?__個(gè)、?小的__?__個(gè)、?小旗。?活動(dòng)過(guò)程?:一、?開始部分?(一)?熱身運(yùn)動(dòng)?(結(jié)合小?兵音樂(lè))?指導(dǎo)語(yǔ)?:孩子們?!你們見?過(guò)解放軍?嗎?你們?知道解放?軍踏步的?時(shí)候?yàn)槭?么那么整?齊嗎?那?是因?yàn)樗?們都非常?守紀(jì)律,?而且很聽?指揮官的?命令。今?天小朋友?們當(dāng)回小?小解放軍?,胡老師?當(dāng)指揮官?,大家聽?我指揮,?看看誰(shuí)最?棒!首先?我們先來(lái)?活動(dòng)活動(dòng)?筋骨。?1.踏步?走2.高?人走3.?矮人走4?.轉(zhuǎn)膝蓋?5.轉(zhuǎn)腳?踝6.單?腳跳7.?雙腳跳8?.蹲跳9?.慢跑1?0.下山?坡走二?、基本部?分1.?指導(dǎo)語(yǔ):?小兵們真?棒!個(gè)個(gè)?都顯得特?別的神氣?。大家把?掌聲送給?自己吧!?今天指揮?官要給你?們一個(gè)任?務(wù),就是?要請(qǐng)小兵?們到敵營(yíng)?去巡邏。?巡邏時(shí)小?兵要跨過(guò)?戰(zhàn)壕、走?過(guò)獨(dú)木橋?,爬過(guò)封?鎖線,最?后回到軍?營(yíng)。但是?去巡邏時(shí)?的重要路?線就是要?跨過(guò)戰(zhàn)壕?,如果你?跨錯(cuò)了,?很可能會(huì)?被敵人發(fā)?現(xiàn)?,F(xiàn)在?我就來(lái)示?范跨過(guò)戰(zhàn)?壕的基本?要領(lǐng),小?朋友仔細(xì)?看哦!?跨過(guò)戰(zhàn)壕?:教師慢?速示范并?講解動(dòng)作?要領(lǐng):快?速助跑,?一腳蹬地?,另一腳?向前伸出?并使整個(gè)?身體騰空?而起,以?單腳落地?并向前跑?。教師連?貫演示動(dòng)?作流程:?蹬—跨—?跑2、?幼兒四散?自由練習(xí)?—跨跳連?續(xù)的__?__個(gè)戰(zhàn)?壕。3?、集中幼?兒,
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