2023年畢業(yè)贈(zèng)言 畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)贈(zèng)言(五篇)

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畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言幼兒園大班篇一

1、微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說(shuō)話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。

3、用聰慧描繪生命的畫板，用勤奮書(shū)寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì)絢爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！

4、有人說(shuō)："人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

6、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。

8、每一滴露珠在太陽(yáng)的照射下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡的色調(diào)。

9、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；"珍重珍重"的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

11、山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情義；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

12、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花蜂擁的前程！

13、讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

14、美，是聰慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！

15、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我依舊是一個(gè)整體。

17、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

18、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

19、我們從稚嫩走來(lái)，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽(yáng)將照射著我們。

20、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。

21、明天，這是個(gè)美麗絢爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限絢爛、無(wú)限迷人！

22、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

24、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆促，說(shuō)些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

25、聚不一定是開(kāi)始，散不一定是終止。就象我們的友情，散了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。

26、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆促。

27、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的機(jī)要。

28、我在白浪奔涌的大海邊溜達(dá)，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那良善、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

29、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

31、不要由于舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色調(diào)，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

32、憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那良善、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

33、知識(shí)是升天的羽翼，是畏懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

34、"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"誠(chéng)能"破其卷而取其神"，則讀書(shū)作文之道得矣。

35、相逢又道別，歸帆又離岸，既是往日開(kāi)心的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

36、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。

38、空想吧！與聰慧結(jié)合的空想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。

40、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地慶賀你，用聰慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)拓出一塊屬于你自己的土地。

畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言幼兒園大班篇二

1、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

3、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

4、所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。

5、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)當(dāng)集中全力，以求知道得更多，知道一切。

6、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。

7、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。

8、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

9、勤奮可以發(fā)揮它作用;假使你智力平庸，假使你富于天資。勤奮可以彌補(bǔ)它缺乏。

10、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。

11、夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。

12、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

13、早晨要撒你種，晚上也不要歇你手。

14、金錢寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴。

15、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍。

16、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

17、在學(xué)習(xí)上不愿鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。

18、讀一本好書(shū)，就是和大量高尚的人談話。

19、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽擱了。

20、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。

畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言幼兒園大班篇三

1、當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái)，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說(shuō)不出的喜悅。

4、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友情，有情便有意，我們能聚在一起，由于心有靈犀。靜靜的分手，正如當(dāng)時(shí)靜靜地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祈福和祈禱！

5、今天，我們是親近的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友情在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

6、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

7、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

8、將這份“超重〞的祈福，送給最特別的朋友獻(xiàn)上我無(wú)限的祈福之意，祈福您不管何時(shí)何地，不管身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祈福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祈福，靜靜的為你祈禱：朋友，祝你健康開(kāi)心！

9、你現(xiàn)在好嗎？今天開(kāi)心嗎？我從遠(yuǎn)方送你的祈福你收到了嗎？為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭，只為永遠(yuǎn)的祈福你。假使星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍！

10、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，四處都可以找到蜜源。

畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言幼兒園大班篇四

1、你有涌泉一樣的聰慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與開(kāi)心時(shí)刻陪伴著你!

4、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們大膽地迎上前去。去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

5、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些幸福的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

6、光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑強(qiáng)壯的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

7、流年似水，卻滲人心。六年風(fēng)雨，天涯比鄰。

8、六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了不解時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，不解迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

9、六個(gè)希望的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘掉這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

10、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路。兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)入夜，我倆在這路上溜達(dá)……它和友情一起，留在我的記憶里。也烙在你的印象中。

12、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。〞愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

14、你留給我的，是美麗的記憶。你使是追念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

15、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸。將永遠(yuǎn)回味不完。

16、希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼，去完成自己夢(mèng)的希冀。

17、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋騰躍著歡快音符的樂(lè)章。

19、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)。以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。

20、同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜靜地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言幼兒園大班篇五

又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的快樂(lè)聲，但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不慨嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起空想過(guò)美麗的季節(jié)，初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的恬靜，有過(guò)猛烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘