人新版九年級英語Unit 8 說課稿初中教育

I.Readtheletteragain.LettheSsuerandthenanswersomequestionsIInderlinethephrasesandexpressiointsVI.TalkabouttheproblemsSteI.Readtheletteragain.LettheSsuerandthenanswersomequestionsIInderlinethephrasesandexpressiointsVI.TalkabouttheproblemsSte能力目標(biāo)：利用詞性知識使學(xué)生掌握學(xué)生詞的方法來進(jìn)情感目標(biāo)：時刻準(zhǔn)備著幫助那些處于困境中的人們；幫助別人的人是快樂的人。本課重點：一些有用的短語和習(xí)語本課難點：用英語總結(jié)和歸納本篇主題大意以及從中所nderlinethephrasesandexpressioisgreatlyappreciatedandthemoneelikeme.能力目標(biāo)：利用詞性知識使學(xué)生掌握學(xué)生詞的方法方法，讓學(xué)生學(xué)會有目標(biāo)地學(xué)習(xí)并通過總結(jié)，歸納來掌握語言知識。nderlinethephrasesandexpressioisgreatlyappreciatedandthemoneelikeme.能力目標(biāo)：利用詞性知識使學(xué)生掌握學(xué)生詞的方法方法，讓學(xué)生學(xué)會有目標(biāo)地學(xué)習(xí)并通過總結(jié)，歸納來掌握語言知識。突破方法：引導(dǎo)、提示、合作、討論主要方法：任務(wù)型教學(xué)法；先學(xué)，后教教學(xué)法；兩者相會有目標(biāo)地學(xué)習(xí)并通過總結(jié)，歸納來掌握語言知識。依據(jù)洋重點教授，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)手段：利用多媒體課件在老師布置任務(wù)之后，給學(xué)生確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出了要求，講了學(xué)習(xí)方法，再鼓勵學(xué)生積極，主動參與學(xué)習(xí)及小組活動；交流自己的觀點、學(xué)習(xí)方法并與小組其他成員nderlinethephrasesandexpressio過程StepOneRevisionI.Reviewtheph方法，讓學(xué)生學(xué)會有目標(biāo)地學(xué)習(xí)并通過總結(jié)，歸納來掌握語言知識。rasesandexpressionslearnedinSenderlinethephrasesandexpressio過程StepOneRevisionI.Reviewtheph方法，讓學(xué)生學(xué)會有目標(biāo)地學(xué)習(xí)并通過總結(jié)，歸納來掌握語言知識。rasesandexpression