德育課程實(shí)施工作計(jì)劃和方案

開(kāi)縣高橋鎮(zhèn)齊力中心小學(xué)德育課程實(shí)施工作計(jì)劃和方案一、指導(dǎo)思想：

以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹縣教工委、教委工作會(huì)議精神，以“育人為本、德育為先”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想工作，探索教育的途徑和方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭的協(xié)同教育。做到認(rèn)識(shí)全面，分工合作，密切配合；達(dá)成目標(biāo)一致，功能互補(bǔ)，方法靈活的教育合力，努力爭(zhēng)取最佳的教育效果。

二、課程目標(biāo)

1、注重營(yíng)造良好的育人氛圍，在活動(dòng)中“形成”德育。為學(xué)生提供可以發(fā)展自我、表達(dá)自我的舞臺(tái)；

2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。豐富少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。

3、在課堂中引入活動(dòng)課程意識(shí)與思想，力求突出教學(xué)空間的開(kāi)放性，同時(shí)實(shí)施彈性課程制和選用豐富的校本課程，為孩子們的自主學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造條件；

4、成立各種活動(dòng)小組，為學(xué)生搭建展現(xiàn)他們風(fēng)采的舞臺(tái)以及開(kāi)展多種形式的體驗(yàn)教育，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成和高尚人格的發(fā)展。

5、

加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色。

6、挖掘在教育教學(xué)中蘊(yùn)藏著的德育資源“寶藏”，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化教育網(wǎng)絡(luò)。

三、課程的主要內(nèi)容

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出：

（1）從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

（2）從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想和信念。

（3）從規(guī)范行為習(xí)慣做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明、勤學(xué)、衛(wèi)生、守紀(jì)、鍛煉、創(chuàng)新意識(shí)等習(xí)慣，以“愛(ài)心”為核心，以小見(jiàn)大，從愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師等開(kāi)始，胸懷祖國(guó)，逐步提升為愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)。使學(xué)校、家庭、社會(huì)明確，實(shí)施素質(zhì)教育，就是以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。使學(xué)校、家庭、都樹(shù)立“育人為本”、“以學(xué)生發(fā)展為本”、“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的思想。

四、課程實(shí)施網(wǎng)絡(luò)

1、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。關(guān)心下一代工作委員會(huì)、共建單位德育基地、校外輔導(dǎo)員等。

2、家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。如學(xué)校家長(zhǎng)管理委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家校互訪、家校聯(lián)系卡包括電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等。

3、學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校完善德育的三條主線。即以“教導(dǎo)處—諧友善。

高年級(jí)段德育主題：科技，美化綠色校園。課程建議：各中隊(duì)可以圍繞愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)，開(kāi)展“綠色校園我設(shè)計(jì)”、環(huán)保節(jié)能小發(fā)明小制作征集等活動(dòng)，讓保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護(hù)綠這樣的環(huán)保理念深入每個(gè)孩子的心，培養(yǎng)他們愛(ài)校、護(hù)校、建校的積極熱情。

十二月份：藝術(shù)活動(dòng)月。大隊(duì)德育主題：素質(zhì)舞臺(tái)，體驗(yàn)成長(zhǎng)。低年級(jí)段德育主題：把我的新本領(lǐng)，展示給爸爸媽媽看。課程建議：一二年級(jí)可以結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，組織學(xué)生排練精彩節(jié)目，將在校學(xué)到的新本領(lǐng)通過(guò)表演、游戲等形式，讓父母一起體會(huì)孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。

中年級(jí)段德育主題：呵護(hù)純潔心靈。課程建議：各中隊(duì)可以通過(guò)各種形式開(kāi)展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的心理發(fā)展。

高年級(jí)段德育主題：有法保護(hù)，我們不再害怕。課程建議：各中隊(duì)可以圍繞小學(xué)生自我保護(hù)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)、在案例中明辨是非，掌握自護(hù)的本領(lǐng)，同時(shí)通過(guò)各種表演形式宣傳。

一月份：成果展示月，大隊(duì)德育主題：學(xué)習(xí)先進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。低年級(jí)段德育主題：爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)范小標(biāo)兵。課程建議：一二年級(jí)可以通過(guò)評(píng)選“讀書(shū)寫(xiě)字小標(biāo)兵”、“勞動(dòng)生活小標(biāo)兵”、“文明禮貌小標(biāo)兵”，樹(shù)立榜樣，強(qiáng)化鞏固行為規(guī)范學(xué)習(xí)成果。

中、高年級(jí)段德育主題：發(fā)現(xiàn)“校園文明新事”。課程建議：各中隊(duì)可以通過(guò)調(diào)查、推薦、投票等方式評(píng)選“班級(jí)文明新事”“校園文明新事”，在評(píng)選過(guò)程中推動(dòng)校內(nèi)文明風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。

六、課程評(píng)價(jià)

1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)。以學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗四項(xiàng)競(jìng)賽檢查為主，結(jié)合口頭回答、書(shū)面答卷、調(diào)查等其他形式來(lái)落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行