2023年學(xué)生關(guān)于安全演講稿

2023年學(xué)生關(guān)于安全演講稿學(xué)生關(guān)于平安演講稿1

老師們、同學(xué)們：

今日我講話的題目是——民以食為天，食以安為先。如今，許多人都已將對(duì)食品價(jià)格的在意轉(zhuǎn)向了對(duì)平安衛(wèi)生的關(guān)注，因?yàn)槭称菲桨碴P(guān)乎個(gè)人性命，關(guān)乎人類的生存與健康。近年來(lái)，隨著不良商販在各個(gè)領(lǐng)域制造、販賣(mài)假冒偽劣之風(fēng)的盛行，令食品平安問(wèn)題遭受到了從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。如三鹿牌奶粉事務(wù)讓人對(duì)奶制品望而生畏雖然各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)查處了一批大案要案，但在取得階段性成果的同時(shí)，還要醒悟地相識(shí)到，保障食品平安任重而道遠(yuǎn)，繃緊食品平安這根弦，無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，都是政府乃至全社會(huì)的共同責(zé)任！今年初，我們區(qū)被遴選為其次批國(guó)家級(jí)食品平安示范區(qū)的創(chuàng)建單位，并成為廣東省兩個(gè)國(guó)家級(jí)食品平安示范區(qū)之一。為了建設(shè)一個(gè)富有、安康、漂亮新斗門(mén)，讓我們手牽手，心連心，從現(xiàn)在起先抓好學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作。學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。假如忽視了這項(xiàng)工作。其后果不可思議。大家都知道病從口入，所以不能忽視學(xué)校衛(wèi)生平安工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作呢？跟我們?nèi)w師生最大親密關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必需要嚴(yán)格把好食品（食物）進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人訂購(gòu)集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校內(nèi)，食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必需定期健康檢查，必需持健康證上崗，未經(jīng)體檢和體檢不合格者，不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂，還有小賣(mài)部，可以告知老師同學(xué)們，你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購(gòu)買(mǎi)食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)批準(zhǔn)過(guò)的，有衛(wèi)生許可證的。為了有效的限制學(xué)校事中毒，及其他食源性疾病，確保學(xué)校師生員工身體健康和生命平安。維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，必需嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生平安管理工作規(guī)定。希望同學(xué)們不要隨意到小灘小販購(gòu)買(mǎi)食品，應(yīng)留意做好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣

一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學(xué)習(xí)狀況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好，因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后，在正常狀況下，4—5個(gè)小時(shí)可以排完，一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量安排，一般主見(jiàn)早餐占總熱量的25—30%，中餐占40—50%。提倡早餐吃好，中餐吃飽，晚餐吃少是有肯定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課，不吃早飯就上學(xué)，會(huì)使學(xué)朝氣體熱量不足，上課精力不足，簡(jiǎn)單疲憊，嚴(yán)峻的會(huì)頭暈無(wú)力，影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。

二、作為學(xué)生應(yīng)駕馭肯定的食品平安衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，做好個(gè)人防護(hù)，以下幾點(diǎn)提請(qǐng)大家留意：

（一）、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，留意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期，食品原料、養(yǎng)分成分是否標(biāo)明，有無(wú)qs標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

（二）、打開(kāi)食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異樣的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異樣沉淀物等等均不能食用。

（三）、不到校內(nèi)周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物，削減食物中毒的隱患。

（四）、留意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

（五）、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，常常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

（六）、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。

（七）、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免選成農(nóng)藥中毒。

（八）、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。今日我講學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作。學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作，從政治上維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。保障青少年健康成長(zhǎng)，要堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一，預(yù)防為主”的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作，擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。假如忽視了這項(xiàng)工作。其后果不可思議。大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛?、腐敗、變質(zhì)的食物?；蛘呤澄餂](méi)有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開(kāi)水燙過(guò)的瓜果等，導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，稍微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽視學(xué)校衛(wèi)生平安工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作呢？跟我們?nèi)w師生最大親密關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必需要嚴(yán)格把好食品（食物）進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人訂購(gòu)集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校內(nèi)，食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必需定期健康檢查，必需持健康證上崗，未經(jīng)體檢和體檢不合格者，不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂，還有小賣(mài)部，可以告知老師同學(xué)們，你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購(gòu)買(mǎi)食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)批準(zhǔn)過(guò)的，有衛(wèi)生許可證的。為了有效的限制學(xué)校事中毒，及其他食源性疾病，確保學(xué)校師生員工身體健康和生命平安。維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，必需嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生平安管理工作規(guī)定。希望同學(xué)們不要隨意到小灘小販購(gòu)買(mǎi)食品，應(yīng)留意做好個(gè)人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入，做到六要六不要。

1、食品要簇新，不要吃變質(zhì)食品；

2、食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品；

3、要定時(shí)定量，不要暴飲暴食；

4、要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水；

5、飲前便后要洗手，不要用手干脆抓取熟食品；

6、要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物。

感謝大家！

學(xué)生關(guān)于平安演講稿2

同學(xué)們：早上好

現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，暑期即將來(lái)臨，但中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教化部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。近期不斷有新聞報(bào)道，小學(xué)生溺水事務(wù)。比如：

20xx年4月28日，XX市一起四名小學(xué)生溺水事故。三名五年級(jí)女生和一名四年級(jí)女生，私自到一河中游泳，不幸意外溺水身亡。

20xx年5月11日，XX某中學(xué)8名初二學(xué)生相約到河邊燒烤。期間，一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤。四位同學(xué)發(fā)覺(jué)后手牽手去施救，結(jié)果不幸落入江中失蹤，其他三名學(xué)生報(bào)警求助，最終，5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。

20xx年5月5日，某高校大二學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)不幸溺水身亡。

這些溺水身亡的有小學(xué)生，有初中生，有高校生。溺水事務(wù)帶來(lái)的后果是慘痛的。我們要了解相關(guān)的學(xué)問(wèn)并加以予以預(yù)防。

一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)緣由有：1.在水邊玩?；驌炻淙胨械奈锲?。2游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；3.雨天掉入溝坑。

二、預(yù)防溺水的措施：1.學(xué)會(huì)游泳，學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；2.禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方游戲與游泳。3.在游泳池，要做適當(dāng)?shù)拇蛩慊顒?dòng)，以防抽筋，不要游到深水區(qū)。

三、溺水時(shí)的自救方法：1.不要驚慌，發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救；2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援。3.身體下沉?xí)r可將手掌向下壓；4.假如在水中抽筋又無(wú)法靠岸，馬上求救。如四周無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅Ｎ＜?。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。不提倡你們下水救人，但發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)，應(yīng)大聲呼救或找尋大人來(lái)救助。

同學(xué)們，平安無(wú)小事，老師們希望你們?cè)跉g樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)。只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水事務(wù)還是可以防止的。

學(xué)生關(guān)于平安演講稿3

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日國(guó)旗下演講的題目是《把平安放于心中，讓平安相伴一生》。

校內(nèi)平安是與我們每個(gè)師生親密相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必需醒悟的相識(shí)到“平安無(wú)小事”、“隱患就是事故”，須要時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的平安教化工作，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

一、留意校內(nèi)平安

1、要留意課間文明嬉戲，不做危急嬉戲，不作動(dòng)作過(guò)大的嬉戲。不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑，不游戲，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步單排靠右行，堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、嬉戲、打鬧及追逐。

5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校內(nèi)內(nèi)的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān)，機(jī)器，更不能擺布學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。

二、留意交通平安

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往特別多，我們更有必要提示我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中留意交通平安，也要做好宣揚(yáng)工作，提示爸爸、媽媽留意交通平安。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、不在公路上踢球；

2、不在公路中間行走，要走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿公路。咱們學(xué)校就有學(xué)生這樣做的……

3、過(guò)公路留意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛狀況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿公路時(shí)，多一份謙讓與耐性，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行；

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)、騎車(chē)不帶人、不雙手離把騎車(chē)、不追逐騎車(chē)、不騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不向車(chē)輛投擲石塊等東西；

6、乘坐校車(chē)時(shí)不向窗外招手、探頭、車(chē)上擁擠時(shí)留意鋒利物品，以免做傷到其他學(xué)生。下車(chē)時(shí)要等校車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，更不得在車(chē)上打鬧。

7、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提示家長(zhǎng)一二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)可以到班級(jí)里去接學(xué)生，其他班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)可以在大門(mén)口外等著接學(xué)生，并要告知家長(zhǎng)，不要將車(chē)輛亂停亂放。

8、不坐校車(chē)而乘坐其他車(chē)輛的學(xué)生要留意乘車(chē)平安，堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛、不乘坐超載的車(chē)輛、不乘坐破舊的車(chē)輛，一旦發(fā)覺(jué)以上狀況，要?jiǎng)偤孟蚣议L(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。

三、留意活動(dòng)平安

在節(jié)假日放假期間，我們?cè)诩抑锌隙ㄒ粢馄桨?，家長(zhǎng)有時(shí)比較忙，照看不到你們，所以必需自己管好自己。

1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所；

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍；

3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

5、假如出門(mén)肯定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告知他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要留意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確運(yùn)用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)平安用電、用火學(xué)問(wèn)，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。

四、留意飲食平安

雖然秋天到了，但由于天氣干燥，各種細(xì)菌活動(dòng)較激烈，我們肯定要留意傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防病從口入，因此同學(xué)們要做到：

1、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；

2、不在街頭流淌攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

同學(xué)們，平安是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)范，駕馭各種平安學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

心中若無(wú)平安，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把平安放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危急，為創(chuàng)建平安校內(nèi)而努力！

學(xué)生關(guān)于平安演講稿4

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我們講話的主題是《消防平安，牢記于心》。

火給人們帶來(lái)便利，也帶來(lái)了平安隱患。人們一不當(dāng)心就可能釀成可怕的火災(zāi)，就可能帶來(lái)生命危急。人的生命是珍貴的，失去了生命，就等于失去了一切。我們要珍惜生命，時(shí)刻牢記著“消防平安”這四個(gè)字。

火，是多么無(wú)情啊!它，吞噬一切，不講情面，讓多少人失去了溫馨的家園，讓多少父母失去可愛(ài)的孩子，讓多少人損失了財(cái)產(chǎn)。

近幾年來(lái)，我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起，死亡20__多人，傷殘的更是數(shù)不勝數(shù)，損失的財(cái)產(chǎn)就約有10億多元。

這駭人動(dòng)目的數(shù)字，這令人毛骨悚然的事務(wù)，使我們的心靈受到震驚，喚起了我們對(duì)“消防平安”的重視。我們要讓“消防平安”這根弦時(shí)刻緊繃著，時(shí)時(shí)防范這任性無(wú)情的“火”。

在生活中，我們要留意消防平安的隱患：

1、不玩火。

2、定期檢查家用電器，查看是否存在平安隱患。

3、當(dāng)煤氣泄露時(shí)，第一時(shí)間打開(kāi)窗戶，不開(kāi)燈、不點(diǎn)火。

4、遇到火災(zāi)要冷靜，要懂得如何自救，剛好撥打火警電話“119”。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山!”人的生命只有一次，我們定要珍愛(ài)生命，要做到“人人關(guān)切消防，到處留意防火”，讓“消防平安”牢記于心!

我的'講話到此結(jié)束，感謝大家!

學(xué)生關(guān)于平安演講稿5

2月27日6:15分左右，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的意外事務(wù)。事務(wù)造成其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡11名學(xué)生受傷，其余傷者正在救治。事故發(fā)生的緣由是學(xué)校進(jìn)行早熬煉集合時(shí)，發(fā)生樓梯擁擠事故。

這個(gè)事故發(fā)生，讓我們每一個(gè)都感到惋惜和痛心，這是我們不情愿看到的悲劇。在惋惜的同時(shí)，我們每一個(gè)外小人也應(yīng)當(dāng)思索，我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎樣避開(kāi)這樣的悲劇的發(fā)生？在過(guò)去的半年，通過(guò)我的視察，我們學(xué)校也存在此類平安隱患。在升降國(guó)旗、大課間、就餐和放學(xué)等這些集中的時(shí)間，學(xué)校的四個(gè)樓道須要疏散1225名同學(xué)，人數(shù)密集壓力特別大。假如有同學(xué)不遵守秩序，有推搡、擁擠的危急行為，會(huì)導(dǎo)致不行估量的嚴(yán)峻后果。也正因?yàn)槿绱耍覀冮_(kāi)學(xué)之初始終在進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練，同時(shí)也說(shuō)明我們的訓(xùn)練是必不行少的。

為了營(yíng)造“平安校內(nèi)、華蜜校內(nèi)”，在此給全體老師和同學(xué)們提幾個(gè)要求，請(qǐng)大家務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行。

1、集會(huì)平安：聽(tīng)到鈴聲在走廊集合，隊(duì)伍集合完畢以后方能下樓。班主任站在隊(duì)伍前面，限制隊(duì)伍的速度。全體同學(xué)成兩路縱隊(duì)靠右有序下樓，不能散隊(duì)，不能推搡，擁擠，不能跑步。集會(huì)結(jié)束以后，各班根據(jù)學(xué)校規(guī)定的依次有序退場(chǎng)，退場(chǎng)依次不能隨意打亂，特殊是升降旗的時(shí)候。此項(xiàng)要求要形成常規(guī)，每天都要根據(jù)這個(gè)要求做。在隊(duì)伍行進(jìn)中，假如發(fā)覺(jué)前面有同學(xué)摔倒，緊跟后面的同學(xué)要立刻停下來(lái)，大聲告知后面的同學(xué)，隊(duì)伍停留下來(lái)，幫助摔倒的同學(xué)站起來(lái)以后，隊(duì)伍才能接著前行。

2、課間平安：課間活動(dòng)時(shí)間，上下樓梯也要靠右行。學(xué)校樓梯較為狹窄，如不按要求做，上下樓行進(jìn)會(huì)特別慢，簡(jiǎn)單沖撞。兩個(gè)同學(xué)最好不要同時(shí)并排走。每位同學(xué)牢記，不能在走廊和樓道瘋趕打鬧，擁擠推搡。另外，不管是大型集會(huì)還是課間平安，一律不能惡作劇，比如伸出腿，絆一下別人，這是特別危急的，同學(xué)們肯定不能這樣做。

3、生活平安：排隊(duì)午休，進(jìn)午休室寧?kù)o有序，睡在上鋪的同學(xué)要坐在床上脫衣服、疊被子，不要站起來(lái)，更不要拉扯推搡，以免從床上摔下來(lái)。吃飯排隊(duì)也要有序排隊(duì)，不能推搡，打鬧。餐廳比較濕滑，不要跑動(dòng)。人數(shù)眾多，吃飯擁擠，在入座、打湯、歸還餐盤(pán)都要相互謙讓。

學(xué)生關(guān)于平安演講稿6

尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是一年一班的**，今日我演講的題目是《與平安手拉手》。

信任大家都聽(tīng)到過(guò)平安是福，平安是金的話語(yǔ)，那么怎么樣去保證平安，就要求我們做到時(shí)刻留意交通平安，與平安手拉手。

紅燈停，綠燈行，過(guò)公路，一停，二看，三通過(guò)，這些交通學(xué)問(wèn)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎，滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此，在公路上行走，肯定要留意平安，千萬(wàn)不要在公路上玩嬉戲，也不能在公路上踢足球。在乘車(chē)時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。

文明交通，從我做起，我們小學(xué)生也向全部關(guān)切我們成長(zhǎng)的大人們慎重承諾：肯定學(xué)好交通平安學(xué)問(wèn)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿公路、闖紅燈，決不在馬路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)到處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)切他人的文明好少年。

祝你平安，噢～～祝你平安，你恒久都華蜜是我最大的心愿！最終祝福大家每一天都平平安安！

感謝大家！

學(xué)生關(guān)于平安演講稿7

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝視大地，勞碌的人們便起先了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們?？吹竭@樣的畫(huà)面：放學(xué)的路上，一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄，將“平安才能回家”的警示拋諸腦后；車(chē)站里，幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中，對(duì)“星星之火，也有燎原之勢(shì)”的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)；公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士對(duì)“包包掛胸前，時(shí)尚又平安”的提示拋之腦后。

我們每天的生活安靜得像湖水，可平安意識(shí)淡薄，就潛藏著一些平安隱患，一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的損害與損失。于是，“平安”在一刻被凸顯得尤其重要。或許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的囑咐，但“平安”之燈卻不行以熄滅?；蛟S你認(rèn)為自己的平安意識(shí)已爛熟于心，但面對(duì)突如其來(lái)的事故，你是否真的能從容面對(duì)，冷靜解決？

據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)因平安事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬(wàn)人，其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校內(nèi)平安，涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患就有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等等。在全國(guó)各類平安事務(wù)中，學(xué)校平安事故所占比重很大。在“平安”這個(gè)肅穆的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與僥幸，我們必需防范在先，警惕在前，必需“警于思，合于規(guī)，慎于行?！睒?shù)立高度的平安意識(shí)，努力做到“我要平安，我懂平安，事事平安，人人平安”，用我們的才智與信念筑起一座守護(hù)生命的平安長(zhǎng)城。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。平安意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任?！吧粮邿o(wú)上，平安責(zé)任為天”，平安是人類共同的憧憬，是歡樂(lè)生活的根本，出門(mén)在外，牢記平安，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校內(nèi)，是我們共同的責(zé)任。

華蜜是棵樹(shù)，平安是沃土。平安問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有平安才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校內(nèi)吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福：祝福我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用平安托起生命的重量！

學(xué)生關(guān)于平安演講稿8

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

交通與我們夕夕相關(guān)，交通平安重于泰山!為了豐富泛博同學(xué)們的交通平安學(xué)問(wèn)，提高大家的交通平安意識(shí)，做到交通平安的警鐘常座。所以同學(xué)們今日我班開(kāi)展了這一次班會(huì)課,涉及步行、騎車(chē)、乘車(chē)、乘船，橫穿公路、過(guò)斑馬線和在各種天氣改變下等方面同學(xué)們每個(gè)人都參加其中,做個(gè)講解。

交通平安小學(xué)問(wèn)

一、行走須知

1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;

2、行人不準(zhǔn)在車(chē)行道上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車(chē)輛接近時(shí)突然猛拐橫穿;

3、不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)，不準(zhǔn)強(qiáng)制進(jìn)行攔車(chē)或拋物擊車(chē);

4、不準(zhǔn)在公路上頑耍、嬉鬧;

5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng);

二、乘車(chē)須知

1、不準(zhǔn)在門(mén)路中心招呼車(chē)輛;

2、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;

3、乘車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)在車(chē)內(nèi)吃工具;

4、不強(qiáng)制進(jìn)行上下車(chē)，做到先下后上，候車(chē)要排隊(duì)，按秩序上車(chē);下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走，如要穿越公路，肯定要確保平安的狀況下穿過(guò);

5、不乘坐超載車(chē)輛，不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車(chē)輛;

三、騎車(chē)須知

1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在門(mén)路上騎自行車(chē)、三輪腳踏車(chē);

2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然拐彎;

3、不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)攀扶其他車(chē)輛或手中持物;

4、不準(zhǔn)車(chē)輛并行、相互追逐或曲折競(jìng)駛;

5、要常常檢查車(chē)子機(jī)能，響鈴、剎車(chē)或其他部件有須要?jiǎng)e人解答的題目時(shí)不克不及騎車(chē)，應(yīng)剛好修理;

6、不準(zhǔn)撐傘騎車(chē)，不準(zhǔn)騎車(chē)帶人;

7、不準(zhǔn)在門(mén)路上學(xué)騎車(chē);

8、不準(zhǔn)在車(chē)行道上停車(chē)或與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行

信任有了這次精彩的交通平安班會(huì)課，同學(xué)們肯定會(huì)更加自覺(jué)地遵守交通法規(guī)，“紅燈停，綠燈行”做一個(gè)文明的高校生，給泛博城市居民樹(shù)立良好的文明交通形象。

“國(guó)慶”節(jié)日前夕，某大隊(duì)嚴(yán)格根據(jù)支隊(duì)文件精神指示，做好節(jié)日期間的籌備工作，制定了節(jié)日期間的值班支配，活動(dòng)支配，并嚴(yán)格按安排組織實(shí)施，狠抓部隊(duì)管理，嚴(yán)格落實(shí)平安防事故工作，為節(jié)日期間的消防平安保衛(wèi)工作奠定基礎(chǔ)。嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，官兵“五同”制度，狠抓“五條禁令”，嚴(yán)禁節(jié)日期間官兵酗酒、變相賭博、打架斗毆、到公共消遣場(chǎng)所消費(fèi)等違法違紀(jì)現(xiàn)象，合理支配節(jié)日期間官兵的工作、生活，主動(dòng)開(kāi)展健康向上的，官兵喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種文體和學(xué)習(xí)教化活動(dòng);嚴(yán)格限制干部節(jié)日休假，確保人員在值在位，戰(zhàn)士無(wú)特別狀況一般不得請(qǐng)假，需請(qǐng)假的嚴(yán)格根據(jù)條令條例和有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格審批，夜間一例不得外出，落實(shí)平安外出、紀(jì)律作風(fēng)等事項(xiàng);加強(qiáng)崗哨制度，實(shí)行干部睡崗制度、查崗查哨制度，防止人員外出;同時(shí)做好后勤保障工作，留意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)平安措施，防止事故發(fā)生，確保部隊(duì)高度穩(wěn)定。

學(xué)生關(guān)于平安演講稿9

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

有這樣一個(gè)交通事故：兩個(gè)學(xué)生在道路兩邊，他們想跑到對(duì)方身邊，但就在過(guò)公路的時(shí)候，突然，一輛大卡車(chē)開(kāi)來(lái)，撞到了兩位學(xué)生，導(dǎo)致一名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名學(xué)生立即送往醫(yī)院搶救……

我從這份報(bào)道中感受良多。無(wú)論如何，我們不能像這兩個(gè)孩子一樣，不顧安危的就這樣在公路上奔跑！同學(xué)們，生命是珍貴的。我們要時(shí)刻留意平安?。?/p>

我們只有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，愛(ài)護(hù)自己，留意平安。不能做一些危急的事情，比如在街上踢球；在燃?xì)饷媲巴婊穑挥|碰危急物品；在寧?kù)o的小路上玩耍；把生疏人帶到家里等等。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立平安意識(shí)并實(shí)行預(yù)防措施。

加強(qiáng)學(xué)校平安措施和平安教化對(duì)我們來(lái)說(shuō)，顯得特殊重要，因此加強(qiáng)小學(xué)生的交通學(xué)問(wèn)和交通平安教化是當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)生每天上學(xué)，放學(xué)后和日常生活是離不開(kāi)汽車(chē)的。遵守交通法規(guī)，行人要走在人行道上，沒(méi)有人行道要走在右邊。

過(guò)公路時(shí)，我們必需走斑馬線。因?yàn)樾腥嗽诎唏R線上有優(yōu)先權(quán)，所以交通工具應(yīng)當(dāng)減速讓行人先行。當(dāng)遇到紅綠燈時(shí)，必需等待綠燈通過(guò)。走在路上不能邊走邊看書(shū)，邊走邊打球，這是很危急的，任何時(shí)候都有可能發(fā)生交通事故，這些應(yīng)當(dāng)引起我們的特殊留意。

關(guān)于汽車(chē)的平安，我們應(yīng)當(dāng)遵守什么規(guī)定？首先，對(duì)乘車(chē)提出的一個(gè)要求是：講文明，守秩序，嚴(yán)格遵守交通“守則”，維護(hù)交通秩序是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做的義務(wù)。所以講文明，守秩序既關(guān)系到交通平安，又表現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌。我們應(yīng)當(dāng)做到以下這四條。

1、在月臺(tái)和指定地點(diǎn)等候，不要在車(chē)道上等候。

2、排隊(duì)上車(chē)，不要擠在一起。

3、停車(chē)，先讓人下車(chē)，然后上車(chē)，不在車(chē)?yán)锎篝[。

4、禮讓老人和小孩，不要搶座位，不要攜帶易燃易爆危急品上飛機(jī)。

學(xué)生關(guān)于平安演講稿10

老師、同學(xué)們：

上午好!今日我講話的題目是《珍惜生命，關(guān)注平安》。

生命，是人生中最珍貴的東西。它承載著人類的志向，承載著人類全部的感情。每個(gè)人的生命僅有一次，生命或許是一生，或許只是那短暫的路程?，F(xiàn)在許多人都喜愛(ài)追時(shí)尚，時(shí)尚會(huì)隨著時(shí)間的推移而變更著，但人們心里唯獨(dú)有一樣?xùn)|西不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯然失色：那就是人們對(duì)平安的意識(shí)!多少年來(lái)多少血的記憶證明著“平安”在人類生活中永不行少!

如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)的事實(shí)告知我們，凡是無(wú)視平安的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那慘目難睹的事實(shí)：今年1月下旬，正值冬季，天氣寒冷，是車(chē)禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車(chē)在高速馬路上奔馳的飛奔著，這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車(chē)卻在那一個(gè)瞬間，發(fā)生了車(chē)禍。緣由是孩子坐在副駕駛位上時(shí)亂動(dòng)，而導(dǎo)致了車(chē)禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷，緊急送到醫(yī)院救治，可，為時(shí)已晚，人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮活的生命將恒久沉睡了。

他走了，而留給他親人的是無(wú)限的悲傷與傷痛。隨意的一張報(bào)紙都時(shí)常會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道，隨意的一條公路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松钠桨?。世界的每一天都有鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)個(gè)駭人動(dòng)目的數(shù)字，時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前：20xx年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起，死亡人數(shù)98738人，而造成56萬(wàn)人受傷。世上成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在哀思之中。

交通平安，是人類又一個(gè)永恒的話題。每天，都有鮮命丟失，而這也成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。如今的《道路平安法》講的就是一個(gè)“嚴(yán)”字?！皣?yán)是愛(ài)，松是害”，《道路平安法》決不姑息遷就，讓敢于違規(guī)者，付出嚴(yán)峻的代價(jià)。它恒久提示著人們，千萬(wàn)不要遺忘那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲，不能重蹈他們的覆轍。

這并不另人驚羨，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權(quán)駕馭在自己的手中，而不是聽(tīng)天由命。生命莫非就那么不為人們所重視，生命在就人們的眼睛里，莫非就如呼之即來(lái)，揮之即去的塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)建人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中，或許是無(wú)意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯(cuò)，但那時(shí)，并沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫你，你只有深深的后悔?？砂没谟钟惺裁从媚?事實(shí)以成定局了，你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會(huì)放射華彩。

“平安”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，平安則變得更加重要。和平，安靜的生活須要平安，世界的萬(wàn)物都須要平安。只有“人人事事講平安”。讓平安的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美妙的明天?；▋阂蛘湟暥?，生命因珍視而精彩。

感謝大家。

學(xué)生關(guān)于平安演講稿11

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《平安在我心中》。

平安像什么？平安像忠實(shí)的愛(ài)護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺立青翠；平安像什么？平安像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破裂；平安像什么？平安像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提示我們：珍愛(ài)生命、留意平安。每天去上學(xué)，父母總不忘提示我們：平安第一，學(xué)習(xí)其次；上課時(shí)，老師經(jīng)常教育我們，校內(nèi)校外要留意平安。我們經(jīng)常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的吩咐！

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿公路、走逆行道，更有甚者還在車(chē)流不息的公路上追逐打鬧。多么危急的行為啊。人的生命是嬌脆的，一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危急。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們肯定要走人行道，并且靠右行；橫穿公路時(shí)，要走斑馬線，留意來(lái)往車(chē)輛；禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的平安！

平安好像離我們很遠(yuǎn)，又好像離我們很近，遠(yuǎn)如在天涯，近如隔咫尺。平安究竟在哪里？是的，平安其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事留意平安，我們才能平平安安地度過(guò)一生。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

學(xué)生關(guān)于平安演講稿12

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報(bào)平安的歌曲；我信任，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思索；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、華蜜、順當(dāng)”等祥瑞詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、摯友表達(dá)過(guò)良好的祝福。是的，平安重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類平安事故中，學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事務(wù)，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)駭人動(dòng)目、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也

更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“平安”，一個(gè)多么古老的話題；“華蜜”一個(gè)多么奇妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家華蜜；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。

“平安”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，平安則變得更加重要。和平，安靜的生活須要平安，世界的萬(wàn)物都須要平安。只有“人人事事講平安”。讓平安的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美妙的明天。

學(xué)生關(guān)于平安演講稿13

各位老師同學(xué)們：

大家好!

在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有平安，假如優(yōu)異的成果，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1，有了1后面的零才有價(jià)值，一旦1，消逝了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今日要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)平安的話題。

支離破裂的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲

也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車(chē)、吊車(chē)，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿，然而，事實(shí)又是怎么樣的呢?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說(shuō)，這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命，其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的，但它的背后卻是一樁樁劇烈的交通事故。盡管生命中不行避開(kāi)突發(fā)性的災(zāi)難，然而我們加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，有的損害是可以避開(kāi)的，所以說(shuō)生命總是眷顧那些有平安意識(shí)的人。

從我家到學(xué)校，幾乎全是馬路，所以媽媽老師們常叮囑我：路上肯定要當(dāng)心，留意交通平安.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天，我卻變更了這個(gè)想法。

那是一個(gè)灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我背著書(shū)包走在回家的路上，快到進(jìn)校門(mén)的十字路口時(shí)，我本能朝前望去，卻發(fā)覺(jué)十字路口圍滿了人，不一會(huì)兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)中學(xué)生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞到在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色漸漸地暗了下來(lái)，人群慢慢散了，我靜默地望著那照舊閃耀著的紅綠燈，眼前一片模糊

今日，我最終明白了，“車(chē)”和“馬路”其實(shí)并不行怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”啊!追車(chē)、吊車(chē)、闖紅燈、酒后駕車(chē)、違章超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那兩個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，要是他們不去吊車(chē)和闖紅燈，又怎么會(huì)出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘，一條條年輕的生命

是啊!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通平安啊!校內(nèi)須要平安，所以我們不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校內(nèi)中宣揚(yáng)交通法規(guī)，為“珍愛(ài)生命，創(chuàng)平安校內(nèi)”而努力!

學(xué)生關(guān)于平安演講稿14

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

上星期，學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教化宣揚(yáng)片，此片講解并描述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣揚(yáng)防溺水學(xué)問(wèn)，在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法，把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū)，珍愛(ài)生命。

當(dāng)然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數(shù)百條人命，牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的苦痛，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的希望——他們的兒子，被水無(wú)情的奪去了生命，他們的內(nèi)心無(wú)比的苦痛，這種苦痛將恒久的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母