小班親子活動(dòng)方案范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)小班親子?活動(dòng)方案?范文活?動(dòng)時(shí)間：?____?年___?_月__?__日?活動(dòng)人員?：全體幼?兒、家長(zhǎng)?、老師?活動(dòng)過(guò)程?：來(lái)園活?動(dòng)(各班?教室)?生活活動(dòng)?新年心?愿包活動(dòng)?準(zhǔn)備：?紅信封、?紙、蠟筆?、記號(hào)筆?玩法：?各班家長(zhǎng)?和孩子共?同在紙上?畫或?qū)懶?年心愿，?再裝入紅?信封袋內(nèi)?。親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)?準(zhǔn)備：場(chǎng)?地布置、?主持人一?名、音樂(lè)?(新年好?)過(guò)程?：1、?律動(dòng)“新?年好”?2、親子?運(yùn)動(dòng)游戲?放鞭炮?準(zhǔn)備：?每班自制?炮竹一個(gè)?玩法：?分小班組?，托班組?。每班出?____?對(duì)家長(zhǎng)和?孩子。將?幼兒和家?長(zhǎng)分成一?一對(duì)應(yīng)，?面對(duì)面排?。開(kāi)始由?幼兒手捧?“爆竹”?由起點(diǎn)跑?向自己的?家長(zhǎng)，當(dāng)?家長(zhǎng)接過(guò)?“爆竹”?后，雙手?上舉，口?中喊道“?砰啪”，?就算送到?一個(gè)。然?后孩子再?將“爆竹?”運(yùn)回給?下一名幼?兒手中，?看哪對(duì)先?放完。?運(yùn)彩球?準(zhǔn)備：彩?色的球、?圈玩法?：適用于?小班幼兒?，每班_?___名?幼兒，分?兩對(duì)面站?立，用圈?趕彩球行?進(jìn)走，走?至對(duì)面交?給另一位?幼兒，依?次往返接?力。剝?桔子：?準(zhǔn)備：小?桔子__?__只，?椅子__?__個(gè)，?垃圾筐每?班___?_對(duì)家長(zhǎng)?和孩子?玩法：幼?兒從起點(diǎn)?跑到終點(diǎn)?拿一個(gè)桔?子，跑回?來(lái)剝掉皮?給家長(zhǎng)吃?，第二個(gè)?幼兒繼續(xù)?，以此類?推，看哪?隊(duì)最快為?勝。搶?氣球游戲?：準(zhǔn)備?：凳子或?椅子;各?色氣球;?拴氣球的?繩子。?玩法：老?師或主持?人發(fā)出指?令，復(fù)習(xí)?顏色。如?果說(shuō)紅色?就要跑到?拴有紅色?氣球的椅?子旁，用?力把氣球?坐爆。分?組比賽，?小組第一?晉級(jí)下一?輪，直到?輪完初賽?，最后小?組第一之?間進(jìn)行決?賽，分出?獲勝者。?請(qǐng)幾位家?長(zhǎng)帶著小?朋友一起?聽(tīng)主持人?發(fā)令，按?照規(guī)則進(jìn)?行。開(kāi)?火車：?準(zhǔn)備：起?跑處標(biāo)志?玩法：?由家長(zhǎng)或?老師(6?—___?_人)組?成一列火?車，蹲著?行進(jìn)走，?以先到的?一列火車?為勝。(?必須下蹲?走)袋?鼠跳準(zhǔn)?備：大袋?子四個(gè)，?可以用面?粉包裝袋?之類的，?要大一些?玩法：一?名小朋友?與自己的?爸爸或媽?媽組成一?組，每次?游戲找四?組為一單?位，小朋?友與家長(zhǎng)?面對(duì)面站?立，中間?距離約3?0～__?__米。?游戲開(kāi)始?后，小朋?友要拿起?放在地上?的大袋子?，跑向自?己的爸爸?媽媽，爸?爸媽媽接?到袋子后?，要馬上?套住自己?的雙腿，?跳回孩子?的起始位?置，以速?度定輸贏?。揪尾?巴準(zhǔn)備?：紙尾巴?若干條。?玩法：?一家三口?組成一條?牛。爸爸?為牛頭，?媽媽的手?搭在爸爸?的肩上為?牛身，孩?子緊貼媽?媽身后做?牛尾，孩?子褲腰上?別上牛尾?巴。在一?定范圍場(chǎng)?地內(nèi)，幾?個(gè)家庭展?開(kāi)揪尾巴?比賽。最?后看哪個(gè)?牛頭揪到?的尾巴多?，哪個(gè)家?庭就獲勝?。趕雙?球準(zhǔn)備?：一大一?小皮球?yàn)?一對(duì)，共?若干對(duì);?網(wǎng)球拍若?干副。?玩法：適?用于大班?的游戲。?一家三口?為一組，?爸爸站在?終點(diǎn)線，?由媽媽和?孩子在起?點(diǎn)處各持?一網(wǎng)球拍?趕球(媽?媽趕大球?，孩子趕?小球)，?要求兩球?同時(shí)到達(dá)?終點(diǎn)，然?后再由爸?爸一人持?雙球拍把?兩球同時(shí)?趕回起點(diǎn)?。小班?親子活動(dòng)?方案范文?（二）?活動(dòng)時(shí)間?：(星?期日)?早上8：?30—1?0：00?(___?_小時(shí)_?___分?鐘)目?的：促?進(jìn)幼兒與?家長(zhǎng)之間?的密切配?合，增進(jìn)?彼此之間?的感情。?活動(dòng)過(guò)?程：一?、開(kāi)場(chǎng)白?：生命?在于運(yùn)動(dòng)?!在這快?樂(lè)的日子?里，我們?幼兒園小?朋友迎來(lái)?了第一次?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)。而這?天最為值?得高興的?是，我們?幼兒園請(qǐng)?來(lái)了這么?一群大朋?友。小朋?友，你們?說(shuō)是誰(shuí)呀??(對(duì)了?，他們就?是我們最?親最愛(ài)的?爸爸媽媽?。)那讓?我們以最?熱烈的掌?聲歡迎爸?爸媽媽們?的到來(lái)!?在比賽的?開(kāi)始，先?讓我們一?齊來(lái)為自?我加加油?吧!(鼓?氣勢(shì)：嘿?嘿嘿，我?最棒!)?看來(lái)小朋?友們對(duì)這?次比賽十?分有信心?，讓我們?賽出友誼?，賽出精?神。二?、下面進(jìn)?入我們的?親子游戲?環(huán)節(jié)。?1、活板?橋游戲?玩法：?游戲分兩?比較賽，?每隊(duì)相同?人數(shù)。?每個(gè)家庭?兩塊紙板?，家長(zhǎng)移?動(dòng)紙板，?幼兒交替?在板上跳?，繞過(guò)終?點(diǎn)線再和?家長(zhǎng)一齊?跑回原地?，最快送?完為獲勝?者。游?戲規(guī)則：?前進(jìn)時(shí)?腳不離紙?板。2?、二人三?足游戲?玩法：參?賽隊(duì)用帶?子把大人?和孩子相?鄰的一條?腿綁在一?齊，站在?起跑線后?，聽(tīng)到口?令，一齊?跑向終點(diǎn)?，然后回?到，先回?到終點(diǎn)的?為勝利者?。3、?踩氣球?游戲玩法?：家長(zhǎng)?背著孩子?為一組，?家長(zhǎng)腿上?綁好氣球?，互相踩?別的組的?氣球。氣?球剩得多?的組為勝?利者。?4、小樹(shù)?熊幼兒?抱在家長(zhǎng)?的腳上，?用繩子捆?好，站在?起跑線上?，聽(tīng)到口?令，家長(zhǎng)?和孩子一?齊跑，繞?過(guò)彎處，?之后往回?跑，誰(shuí)先?跑到終點(diǎn)?誰(shuí)就是勝?利者。?5、打保?齡球游?戲準(zhǔn)備：?礦泉水瓶?____?個(gè)，球_?___個(gè)?游戲玩法?：幼兒在?指定地位?，用力推?動(dòng)皮球，?將礦泉水?瓶子擊倒?。然后同?家長(zhǎng)跑回?起點(diǎn)就算?贏。6?、運(yùn)西瓜?游戲準(zhǔn)?備：西瓜?球若干、?棍子若干?、大的可?樂(lè)瓶__?__個(gè)。?游戲玩?法：媽媽?(爸爸)?與幼兒在?指定的地?位，兩人?拿著棍子?夾好西瓜?球準(zhǔn)備，?兩人夾著?西瓜球繞?過(guò)汽水瓶?然后沿路?回到，誰(shuí)?最快回來(lái)?的那組為?勝。7?、袋鼠跳?游戲玩?法：每個(gè)?家庭由一?名家長(zhǎng)和?一名幼兒?參加，首?先讓幼兒?穿著米袋?扮鼠跳到?轉(zhuǎn)彎處，?然后同家?長(zhǎng)一齊走?回來(lái)，先?到的為勝?利者。?8、推小?球家長(zhǎng)?把球推到?轉(zhuǎn)變彎處?，然后幼?兒把球推?回起點(diǎn)就?算勝利者?。9、?夾球跑?游戲玩法?：幼兒抱?球從起點(diǎn)?跑至終點(diǎn)?，將球交?給家長(zhǎng)。?家長(zhǎng)將球?夾在腿間?跑回終點(diǎn)?，快者為?勝。如球?掉需撿回?球夾住，?繼續(xù)走。?10、?快樂(lè)一家?人游戲?規(guī)則：孩?子投球，?爸爸拿桶?子接球，?媽媽指導(dǎo)?投中__?__個(gè)后?，爸爸媽?媽孩子回?到，以先?回到到起?跑線者為?勝。三?、結(jié)束語(yǔ)?指導(dǎo)在?歡樂(lè)的氛?圍中，我?們的活動(dòng)?也該結(jié)束?了。透過(guò)?這次親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?我們的感?觸必須都?很深。小?朋友們展?示了個(gè)人?的魅力，?小朋友們?和爸爸媽?媽展示了?良好的用?心合作精?神。我想?說(shuō)“小朋?友真棒!?大朋友更?棒!”其?實(shí)比賽的?結(jié)果并不?重要，重?要的是這?天大家都?很快樂(lè)，?最后祝小?朋友們健?康成長(zhǎng)，?祝我們的?家長(zhǎng)朋友?們家庭幸?福、永遠(yuǎn)?快樂(lè)!?小班親子?活動(dòng)方案?范文（三?）(一?)活動(dòng)名?稱：走一?走(二?)適用年?齡：__?__個(gè)月?(三)?活動(dòng)作用?：幼兒?：1、?練習(xí)鉆及?走平衡線?的動(dòng)作，?發(fā)展寶寶?的身體協(xié)?調(diào)性。?2、學(xué)習(xí)?用大拇指?，食指，?中指三個(gè)?手指抓東?西的技能?，促進(jìn)寶?寶手部小?肌肉動(dòng)作?的發(fā)展。?家長(zhǎng)：?了解寶寶?身體協(xié)調(diào)?和手部肌?肉的發(fā)展?，感受親?子游戲的?重要意義?(四)?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?硬件：夾?子，紙板?大籠球?2、軟件?：家庭氛?圍和睦?(五)活?動(dòng)要求：?選擇的?材料顏色?要鮮艷，?各種顏色?的，激發(fā)?起幼兒想?要游戲前?的興趣，?具有安全?性的，柔?軟的，家?長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)?指導(dǎo)。?(六)活?動(dòng)過(guò)程：?1、規(guī)?則：a?.問(wèn)候時(shí)?光：(?1)教師?搖動(dòng)手拍?，并用親?切且具有?節(jié)奏的語(yǔ)?言(2?)請(qǐng)家長(zhǎng)?引導(dǎo)寶寶?用有節(jié)奏?的語(yǔ)言?(3)老?師引導(dǎo)寶?寶與家長(zhǎng)?面對(duì)面邊?拍手邊互?相有節(jié)奏?的問(wèn)好?b.運(yùn)動(dòng)?時(shí)光(?1)請(qǐng)家?長(zhǎng)與寶寶?面對(duì)面，?家長(zhǎng)將健?身圈套在?寶寶的腰?上，讓寶?寶用雙手?扶在健身?圈的兩側(cè)?，家長(zhǎng)拉?住健身圈?的前端牽?引寶寶練?習(xí)沿線行?走。(?2)幼兒?家長(zhǎng)面對(duì)?面站立，?幼兒推動(dòng)?大籠球向?前走。?c.溫馨?時(shí)光(?1).老?師將彩色?紙板放在?地上擺成?一排，請(qǐng)?幼兒每人?取一個(gè)夾?子放在色?彩相同的?紙板下面?。(2?).老師?示范捏夾?子的方法?：三指(?拇指，食?指，中指?)用力捏?住夾子，?使夾子張?開(kāi)，夾住?紙板。?(3).?幼兒練習(xí)?。d.?快樂(lè)時(shí)光?老師播?放《火車?開(kāi)了》的?音樂(lè)，請(qǐng)?家長(zhǎng)當(dāng)火?車頭，站?在寶寶前?面，雙手?背后，寶?寶在家長(zhǎng)?身后拉著?家長(zhǎng)的手?慢慢向前?走，并一?起朗誦兒?歌《火車?開(kāi)了》?2、要求?：這個(gè)?游戲適合?____?個(gè)月的寶?寶。家長(zhǎng)?可在日常?生活中引?導(dǎo)寶寶用?有節(jié)奏的?語(yǔ)言與家?人，同伴?打招呼，?也可用寶?寶的玩具?引導(dǎo)寶寶?練習(xí)問(wèn)好?。在日常?生活中可?以收集各?種夾子讓?寶寶練習(xí)?。寶寶手?部力量還?太小，所?以?shī)A子不?要太緊。?(七)?活動(dòng)思路?：游戲?本身是幼?兒喜歡的?一種自發(fā)?的活動(dòng)，?它可促進(jìn)?幼兒智力?的發(fā)展，?還可以培?養(yǎng)幼兒的?良好情緒?。親子游?戲恰恰是?