高中政治教學(xué)設(shè)計(jì)素材

思想品德課課堂教學(xué)必需確立和堅(jiān)持"三維"的教學(xué)目標(biāo)，即學(xué)問目標(biāo)、實(shí)力目標(biāo)和情感看法價(jià)值觀目標(biāo)。中學(xué)政治教學(xué)設(shè)計(jì)怎么寫?以下是我給大家收集的中學(xué)政治教學(xué)設(shè)計(jì)素材，歡送大家前來參閱。中學(xué)政治教學(xué)設(shè)計(jì)素材【1】《人民代表大會(huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》教學(xué)目標(biāo)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)。2、了解人民代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)。1、提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析政治生活的實(shí)力。2、增加收集材料的實(shí)力，能夠從報(bào)刊、書籍等渠道查閱收集有關(guān)人民代表大會(huì)制度有關(guān)資料用于感悟人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性，實(shí)例為完善和穩(wěn)固人民代表大會(huì)制度而努力的觀念。關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?！?、人民通過人民代表大會(huì)行使管理國家的權(quán)力代表，由他們組成各級(jí)國家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表人民統(tǒng)一其常務(wù)委員會(huì)行使國家立法權(quán)，是我國的立法機(jī)關(guān)。學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲?【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】【教學(xué)設(shè)計(jì)】物的商品，就是貨幣。貨幣的本質(zhì)就是一般等價(jià)物。場(chǎng)景設(shè)置：李先生花了50萬元買下了標(biāo)價(jià)52萬兩種根本職能.價(jià)值表現(xiàn)為必需的價(jià)格。如標(biāo)記汽車標(biāo)價(jià)52萬元。元去買，而車主拿了這個(gè)錢就可以去買其他的東西。我們已經(jīng)知道，貨幣在執(zhí)行流通手段的過程中，它們的一個(gè)重要區(qū)分就在于它本身沒有內(nèi)在的價(jià)值，生：略幣),使我們輕松擁有10萬元，都能買汽車，多好啊!ψ待運(yùn)用紙幣教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)：就日常生活的體驗(yàn)得出相應(yīng)的回應(yīng)，【本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖】:從學(xué)生比擬熟悉的的生活場(chǎng)景他的妻子是銀座超市的營業(yè)員，月收入1500元。看支配收入越少，對(duì)各種商品和效勞的消費(fèi)量就越小。[本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖]:通過小劉的一系列活動(dòng)，引 濟(jì)的開展，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。對(duì)提高社會(huì)的信用意識(shí)、消費(fèi)滿足人們享受的須要。隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們收入越高，就會(huì)越來越追求身心愉悅和全面開展，這時(shí)開展資料和享受資料的消費(fèi)將慢慢增加，對(duì)生存資料的消費(fèi)比重將大大削減，食品支出比重應(yīng)當(dāng)越低?！铩颈经h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖】:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材的根底上自主探究，明確消費(fèi)類型的兩種劃分引導(dǎo)學(xué)生，并引導(dǎo)把自己的家庭消費(fèi)內(nèi)容按兩種劃分標(biāo)準(zhǔn)歸類。在貸款消費(fèi)的問題上再設(shè)置情景，引發(fā)學(xué)生探究，以課后小結(jié)本課分為兩目，學(xué)問點(diǎn)較多，課堂容量大，但理論難度不大，在以往的教學(xué)中，我為了講清每個(gè)學(xué)問點(diǎn)，往往創(chuàng)設(shè)多個(gè)教學(xué)情景，學(xué)生思維在多個(gè)教學(xué)情景中進(jìn)展轉(zhuǎn)化，教學(xué)過程稍顯龐雜。為了提高課堂效率，我細(xì)心設(shè)計(jì)了"小劉三步曲活動(dòng)"這一教學(xué)情景，結(jié)合我們?nèi)粘Ｉ畹南M(fèi)為背景案例貫穿全課，把學(xué)聯(lián)系自己的生活實(shí)際深化學(xué)問。讓學(xué)生真正參與教學(xué)活動(dòng)，充分引導(dǎo)學(xué)生全面地接受了特殊直觀的我國近幾年恩格爾系數(shù)變更圖，使抽象的概念便于學(xué)生理解。在課的難點(diǎn)局部對(duì)貸款消教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)問方面：理性消費(fèi)等消費(fèi)習(xí)慣，造就學(xué)生成為理性的消費(fèi)者。略哈理收(幻燈片展示)合作探究溝通1老師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生細(xì)致閱讀教材第4頁材料，老師點(diǎn)評(píng)：國家是由于生產(chǎn)力開展出現(xiàn)私有制，性。我國現(xiàn)階段享有民主權(quán)利的主體包括，工、農(nóng)、均GDP首次突破1010美元，國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)達(dá)116694億元，比上年增長(zhǎng)9.1%。全國少數(shù)民族地區(qū)生產(chǎn)總值完成11010多億元，比上年增長(zhǎng)11.1%,高于全國平均水平。2.5億人下降到20xx年的2900萬人。人均壽