2022年學(xué)雷鋒實踐方案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!學(xué)雷鋒實踐方案在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年到來之際，在全校師生中開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊做起，從小事做起”為主題的系列活動，要求各位同學(xué)以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)：

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”，

以“五要”、“五不要”為行動準(zhǔn)則，使同學(xué)成為思想先進、積極健康、文明向上的同學(xué)?？梢越Y(jié)合三八婦女節(jié)開展活動，引導(dǎo)同學(xué)體會父母的勞苦。可以結(jié)合植樹節(jié)，組織同學(xué)開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境?？梢越Y(jié)合3.15開展一次普法宣傳，指導(dǎo)同學(xué)成為學(xué)法、懂法、知法的守法公民。

并準(zhǔn)備在三月五日當(dāng)天晚自習(xí)在教室觀看雷鋒同志的電影，并討論雷鋒精神在但當(dāng)代的具體表現(xiàn)是什么，讓雷鋒同志永遠(yuǎn)活在我們心中。

第二篇：學(xué)雷鋒實踐活動方案“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”

—鄭梁梅實驗學(xué)校2012年“學(xué)雷鋒”系列活動方案

為了進一步完善“三個教育”體系，構(gòu)建幸福共同體，弘揚社會主義傳統(tǒng)美德、提升學(xué)生做人素養(yǎng)和道德素質(zhì)，學(xué)校德育處、團委決定借3月5日“學(xué)雷鋒日”到來之契機，以“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”為主題，以形式多樣的學(xué)雷鋒活動為載體，深入開展學(xué)雷鋒系列活動，全面提升鄭梁梅學(xué)子的道德素質(zhì)和做人素養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的奉獻精神；干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神；謙虛待人，從點滴做起，從小事做起的“螺絲釘”精神；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)上刻苦、生活上節(jié)儉、為人上友善，樂于服務(wù)集體、奉獻社會的鄭梁梅學(xué)子。

二、活動目標(biāo)

1.以“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”主題活動為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，為全校的學(xué)生樹立榜樣。

三、總體要求

每個班都要在學(xué)雷鋒系列活動中真正行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。活動要求每班組織一次以“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”為主題的班會，準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。

四、活動內(nèi)容及安排

第一階段：宣傳發(fā)動（3月5日—3月9日）

1.3月5日升旗儀式，值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生做“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”系列活動動員講話。

2.充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，對活動進行及時宣傳、報道。

（1）團委負(fù)責(zé)：把雷鋒精神的生平事跡，感人故事制作成宣傳櫥窗。（2）各班級要出好：“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”主題黑板報。學(xué)校將于3月8日（星期四晚），進行檢查、評比。

3.“梅苑之聲”校園廣播站播讀“雷鋒日記”、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。第二階段：深入開展（3月10日—3月25日）

1.各年級各班在3月份組織一次“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”的主題班會，學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時作用和意義。雷鋒精神可以概括為：

工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。

各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，制定出在各班本月的學(xué)雷鋒計劃和在今后的學(xué)習(xí)生活中如何發(fā)揚和深化雷鋒精神的規(guī)劃。

2.初

一、初二年級各班出一期“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”的主題手抄報。月底進行統(tǒng)一評比。

3.各年級各班以班級為單位組織開展“學(xué)雷鋒，獻愛心；勵志修身，閃耀青春”實踐行動。

（1）將愛心獻給校園

◆在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學(xué)生。

◆營造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，在校園中要主動向師長或來訪友人問好。

◆各班組織學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵成績突出、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（2）將愛心獻給母親

以“三八婦女節(jié)”為契機，各班開展“感恩教育”，可以開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。

（3）將愛心獻給社會

由學(xué)校統(tǒng)一與上級部門協(xié)調(diào)，考慮組織學(xué)生到福利院進行慰問、義務(wù)勞動等。

4.舉辦全校修身行動格言原創(chuàng)大賽的評選活動。評選出來的各班的修身格言將張貼在學(xué)校櫥窗。

5.各年級、各班級要積極組織學(xué)生在校內(nèi)廣泛開展學(xué)雷鋒做好人做好事活動。班級設(shè)立“好人好事記錄冊”，各年級要及時公布表彰。

6.各年級、各班要開展好“六項管理”之“跑操”等活動，作為增強班集體凝聚力，提升良好班風(fēng)的有力抓手，定期進行評比，評比結(jié)果列入先進班集體的評選依據(jù)。

第三階段：總結(jié)表彰（3月26日—4月2日）

第2頁

共3頁1.各班級要做好學(xué)雷鋒系列活動總結(jié)工作，并形成書面文字材料上交。需上交的材料如下：

（1）一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄冊”，內(nèi)容包括做好事的時間、學(xué)生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內(nèi)容，并統(tǒng)計好本班本月做好事的總?cè)藬?shù)、總件數(shù)。各班“好人好事記錄冊”于3月30日下午晚自習(xí)前上交德育處、團委。

（2）各班請把“學(xué)雷鋒標(biāo)兵推薦表”（此表已制好將統(tǒng)一發(fā)放）于3月30日下午放學(xué)前上交德育處、團委。

（3）填寫2012年“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”系列活動情況總結(jié)，對本班活動亮點要有詳細(xì)記錄，并附上相關(guān)圖片。此項材料完成后以電子文檔的方式于3月30日晚自習(xí)前交德育處、團委。

2.德育處、團委將結(jié)合各班上報材料在各年級評選出“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。作為“三項教育”的重要內(nèi)容，此項評比列入班主任工作考核。

3.第九周升旗禮，學(xué)校將舉行“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”活動的總結(jié)，以及表彰“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。。

希望各年級、各班以“學(xué)雷鋒，勵志修身，閃耀青春”系列活動為契機，高度重視，結(jié)合實際，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與“生命教育、感恩教育、創(chuàng)新教育”緊密結(jié)合起來，積極開展學(xué)雷鋒活動，增加班集體的凝聚力，落實每一個教育細(xì)節(jié)，營造出各自的亮點，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

德育處、團委2012年3月1日

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共3頁

第三篇：“學(xué)雷鋒”校外實踐活動方案“學(xué)雷鋒”校外實踐活動方案

一、指導(dǎo)思想

在紀(jì)念毛主席為雷鋒題詞51周年之際，為了認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。

二、活動目標(biāo)：

引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動的在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：3月5日下午

五、活動地點：鎮(zhèn)福利院

六、活動對象：團員11人（802班）隊員20人（501班）

七、活動安排：

1、活動準(zhǔn)備：全體成員中午1：30到操場上集合，強調(diào)好本次活動中紀(jì)律要求和安全事項。

2、步行至舊司鎮(zhèn)福利院。路途中按隊列行走，班主任和團支書、

中隊長維持好本班秩序。

3、“學(xué)雷鋒”校外實踐活動過程

（1）代表學(xué)校送慰問物品。（

（2）整隊集合，講述雷鋒生前同志的先進事跡，強調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神的必要性，安排教師和學(xué)生代表發(fā)言表決心，可帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌。

（3）組織各位同學(xué)分別和福利院老年人進行談話交流，了解他們的家庭和生活困難，做好心理慰藉，可在過程中拍照留作紀(jì)念。

（4）分小組打掃衛(wèi)生死角，檢查評分，找出“學(xué)雷鋒”先進分子。

4、活動結(jié)束，整隊集合，清點人數(shù)，返回學(xué)校。

八、活動要求

1、全體參加成員要服從統(tǒng)一安排，維護好團員和隊員的良好形象，做到秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明。

2、強調(diào)活動過程中安全事項（重點是交通安全），由班主任、團支書和中隊長負(fù)責(zé)安全管理，若發(fā)生事故，追究相關(guān)責(zé)任。

3、在福利院活動過程中，嚴(yán)禁大聲喧嘩；同老年人進行交流溝通時要注意談話的氛圍，做到有禮貌、有耐心。

4、所有參加活動的團隊員寫好體會，本周內(nèi)交團委存檔。

2014年3月4日

第四篇：學(xué)雷鋒社會實踐活動方案活動目的

1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生積極向上的社會責(zé)任，讓學(xué)生養(yǎng)成知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

2、結(jié)合雷鋒紀(jì)念日，開展社會實踐活動，增強學(xué)生的奉獻精神和創(chuàng)新意識。

3、通過活動使學(xué)生參與社區(qū)建設(shè)，樹立良好的社區(qū)環(huán)境意識，形成良好的育人氛圍。

活動時間

xx年3月4日下午2：30～3：20活動地點：

校園內(nèi)部、東村村委會、寧車沽敬老院

物品準(zhǔn)備：

掃帚、大垃圾袋、小鏟刀、水桶等清潔工具。

活動安排

一、活動形式

1、以班級為單位，分兩個部分進行，七年級同學(xué)以“校園整潔責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”為主題，在校園內(nèi)組織衛(wèi)生清整活動。

八、九年級同學(xué)以“社區(qū)環(huán)境整潔責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”為主題，在社區(qū)及敬老院，對周邊白色垃圾和圍墻樓道張貼物進行清理；并到敬老院給老人關(guān)心，講故事。

2、學(xué)生在德育處組織下，由班主任及團員教師帶領(lǐng)在指定地點開展清整活動。

二、活動過程及安全預(yù)案

1、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

組長：吳春蘭

副組長：王建芬楊立勇張樹軍

組員：班主任及團員教師

主要職責(zé)：

①活動前德育處、各班班主任要認(rèn)真全面地對全體學(xué)生進行本次活動的安全常識教育，以保證活動有序開展。

②安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)密切關(guān)注，正確有效地處理活動過程中的偶發(fā)事件。

③活動中負(fù)責(zé)人：吳春蘭

④校內(nèi)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：王建芬

活動組織教師：七年級班主任及團員教師

⑤校外社區(qū)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：楊立勇張樹軍

活動組織教師：

八、九年級班主任及團員教師入黨積極分子

2、活動過程

①下午第一節(jié)課下課，全校學(xué)生在操場集合，班主任清點本班參加活動的人數(shù)，隨后進行本次活動的動員講話并提出活動的要求。

2、各班提前做好分工，校外組進行衛(wèi)生清掃，對張貼的小廣告以進行清理，撿拾白色垃圾；校內(nèi)組由班主任及團員教師組織學(xué)生進行衛(wèi)生死角的清理以及操場內(nèi)石子的清理。

3、整個活動過程約為5０分鐘，活動結(jié)束后由班主任在對全班學(xué)生進行集中并對本次活動進行小結(jié)，對表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表揚，并號召同學(xué)向其學(xué)習(xí)。

第五篇：學(xué)雷鋒實踐活動方案（精選）玉湖中學(xué)“學(xué)雷鋒，展風(fēng)采，樹新風(fēng)”活動

實施方案

為了進一步完善“三個教育”體系，構(gòu)建幸福共同體，弘揚社會主義傳統(tǒng)美德、提升學(xué)生做人素養(yǎng)和道德素質(zhì)，學(xué)校政教處、團委決定借3月5日“學(xué)雷鋒日”到來之契機，以“學(xué)雷鋒，展風(fēng)采，樹新風(fēng)”為主題，以形式多樣的學(xué)雷鋒活動為載體，深入開展學(xué)雷鋒系列活動，全面提升玉湖中學(xué)學(xué)子的道德素質(zhì)和做人素養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的奉獻精神；干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神；謙虛待人，從點滴做起，從小事做起的“螺絲釘”精神；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)上刻苦、生活上節(jié)儉、為人上友善，樂于服務(wù)集體、奉獻社會的玉中學(xué)子。

二、活動目標(biāo)

1.以“學(xué)雷鋒，展風(fēng)采，樹新風(fēng)”主題活動為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、

扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校政教工作開展。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，為全校的學(xué)生樹立榜樣。

三、總體要求

每個班都要在學(xué)雷鋒系列活動中真正行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。活動要求每班組織一次以”學(xué)雷鋒，展風(fēng)采，樹新風(fēng)”為主題的班會，準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。

四、活動內(nèi)容及安排

第一階段：宣傳發(fā)動（3月5日—3月9日）

1.3月5日升旗儀式，值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生做”學(xué)雷鋒，展風(fēng)采，樹新風(fēng)”系列活動動員講話。

2.充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，對活動進行及時宣傳、報道。

（1）團委負(fù)責(zé)。把雷鋒精神的生平事跡，感人故事制作成宣傳櫥窗。

（2）各班級要出好。”學(xué)雷鋒，展風(fēng)采，樹新風(fēng)”主題黑板報。學(xué)校將于3月13日（星期四晚），進行檢查、評比。

3.“玉湖之聲”校園廣播站播讀“雷鋒日記”、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：深入開展（3月10日—3月25日）

1.各年級各班在3月份組織一次”學(xué)雷鋒，展風(fēng)采，樹新風(fēng)”的主題班會，學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時作用和意義。雷鋒精神可以概括為：

工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。

各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，制定出在各班本月的學(xué)雷鋒計劃和在今后的學(xué)習(xí)生活中如何發(fā)揚和深化雷鋒精神的規(guī)劃。

2.初

一、初二年級各班出一期”學(xué)雷鋒，展風(fēng)采，樹新風(fēng)”的主題手抄報。月底進行統(tǒng)一評比。

3.各年級各班以班級為單位組織開展“學(xué)雷鋒，獻愛心；勵志修身，閃耀青春”實踐行動。

（1）將愛心獻給校園

◆在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學(xué)生。

◆營造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，在校園中要主動向師長或來訪友人問好。

◆各班組織學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵成績突出、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（2）將愛心獻給母親

以“三八婦女節(jié)”為契機，各班開展“感恩教育”，可以開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。

（3）將愛心獻給社會

由學(xué)校統(tǒng)一與上級部門協(xié)調(diào)，考慮組織學(xué)生到福利院進行慰問、義務(wù)勞動等。

4.各年級、各班級要積極組織學(xué)生在校內(nèi)廣泛開展學(xué)雷鋒做好人做好事活動。班級設(shè)立“好人好事記錄冊”，各年級要及時公布表彰。

第三階段：總結(jié)表彰（3