2021年教師資格證《幼兒保教知識(shí)與能力》模擬試題及答案（卷十二）

2021年教師資格證《幼兒保教知識(shí)與能力》模擬試題及答案(卷十

二)

1.()是學(xué)前教育工作的特殊要求。

A.生活教育

B.安全教育

C.保教結(jié)合

D.鼓勵(lì)教育

2.()認(rèn)為教育的目的在于發(fā)展兒童“生命的法則”，幫助兒童發(fā)

展生命，使每個(gè)兒童具有的天賦潛能在適宜的環(huán)境中得到自然的發(fā)

展，在了解兒童的基礎(chǔ)上促進(jìn)兒童全面發(fā)展。

A.夸美紐斯

B.福祿貝爾

C.杜威

D.蒙臺(tái)梭利

3.有的保育員在護(hù)理幼兒生活時(shí)，忽視隨機(jī)地、有意識(shí)地實(shí)施教

育，結(jié)果，無(wú)意識(shí)地影響了幼兒的發(fā)展。這可能助長(zhǎng)了幼兒的依賴思

想，也使他們失去了自信，失去了鍛煉自己能力的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也可能

在無(wú)形中剝奪了幼兒發(fā)展自己的權(quán)利，這種做法違背了我國(guó)幼兒園教

育的()。

A.保教結(jié)合原則

B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

C.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則

D.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則

4.下列不屬于陳鶴琴具體的課程編制方法的是()。

A.三角法

B.圓周法

C.混合法

D.直進(jìn)法

5.當(dāng)前學(xué)前教育主體性問(wèn)題得到重視，人們普遍認(rèn)定學(xué)前教育的

兩大基本價(jià)值是()。

A.政治價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值

B.經(jīng)濟(jì)價(jià)值、文化價(jià)值

C.個(gè)人價(jià)值、文化價(jià)值

D.育人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值

6.以下哪項(xiàng)不屬于幼兒期運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保健要求?()

A.多進(jìn)行戶外活動(dòng)

B.常曬太陽(yáng)，還要補(bǔ)充鈣、磷等骨骼生長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)素”

C.適度運(yùn)動(dòng)利于腳弓形成

D.坐、站、走姿勢(shì)按照兒童的喜好

7.幼兒園教育評(píng)價(jià)根據(jù)評(píng)價(jià)的功能和運(yùn)行時(shí)間分為()。

A.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)

B.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、相對(duì)評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)、相對(duì)評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)、相對(duì)評(píng)價(jià)

8.我國(guó)幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì)之一就是要基本普及學(xué)前教育，根據(jù)

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的精神，到

（）,我國(guó)要普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地

區(qū)普及學(xué)前三年教育。

A.2010年

B.2015年

C.2020年

D.2025年

9.“做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人”的教育目標(biāo)是（）提出的。

A.陳鶴琴

B.陶行知

C.張雪門

D.黃炎培

10.教育使人們對(duì)生活的意義的理解，對(duì)人與人、人與自然、人

與社會(huì)關(guān)系的理解得到提升，使人們的道德水平得到提高，即教育使

人類的生活質(zhì)量全面提高。這一作用開始發(fā)揮的起點(diǎn)就在學(xué)前教育，

它體現(xiàn)了學(xué)前教育的（）。

A.個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益

C.個(gè)人精神效益

D.社會(huì)精神效益

1L俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主教育家（）的教育思想中最重要的部分是“教

育的民族性原則”。

A.別茨考伊

B.烏申斯基

C.馬卡連柯

D.克魯普斯卡婭

12.幼兒與同伴說(shuō)：“我看到一條像牛那樣大的狗”，幼兒的這

種說(shuō)謊屬于（）。

A.夸耀式的說(shuō)謊

B.分不清事實(shí)與想象的說(shuō)謊

C.掩蓋式的說(shuō)謊

D.模仿式的說(shuō)謊

13.嬰幼兒對(duì)外界事物的認(rèn)識(shí)主要依靠（）。

A.感覺

B.直覺

C.感知覺

D.知覺

14.起先兒童觀察圖畫只能認(rèn)識(shí)到個(gè)別對(duì)象，后來(lái)逐漸能觀察到

圖畫的整體內(nèi)容，把握?qǐng)D畫的主題，這說(shuō)明兒童觀察的（）。

A.目的性的加強(qiáng)

B.方法的形成

C.細(xì)致性的增加

D.概括性的提高

15.根據(jù)埃里克森的幼兒社會(huì)性發(fā)展理論，他將人的心理發(fā)展分

為八個(gè)階段，（）歲是信任對(duì)懷疑階段，該階段主要是建立幼兒對(duì)世界

的基本信任感，否則幼兒會(huì)產(chǎn)生不安和懷疑，甚至影響到其成年期的

發(fā)展。

A.0—1.5

B.1.5—3

C.3—6>7

D.6—12

16.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

A.結(jié)構(gòu)游戲

B.表演游戲

C.角色游戲

D.智力游戲

17.成人腦的耗氧量約占全身耗氧量的因;嬰幼兒腦的耗氧量幾乎

占全身耗氧量的（）。