物理教師實(shí)習(xí)報告_第1頁
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2017物理教師實(shí)習(xí)報告范文;實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教課環(huán)節(jié)。經(jīng)過實(shí)習(xí),使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)質(zhì)工作,加強(qiáng)感性認(rèn)識,培育和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和專業(yè)知識,去剖析和解決實(shí)質(zhì)問題的能力,提升實(shí)踐著手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必定的基礎(chǔ);同時能夠查驗(yàn)教課成效,為培育合格人材累積經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。物理教師實(shí)習(xí)報告我所在的教育實(shí)習(xí)從x月x日開始,在學(xué)校充分準(zhǔn)備一周多的時間。于x月x日在指導(dǎo)教師的率領(lǐng)下正式抵達(dá)目的地哈市十二中學(xué)。那一天我心分外激動,懷著對教師這類職業(yè)的神圣的神往,到達(dá)這座漂亮的校園。自然我根本沒有想到,在以后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的光陰。我不單從老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了好多東西,并且和他們常常談心、交流,相互間成為朋友,讓我預(yù)料之外是,有些東西是在大學(xué)校園里學(xué)不到的。自然,這并不是否認(rèn)老師的教課和自己的學(xué)習(xí),不過實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書籍來得真切和實(shí)在。我們到達(dá)十二中遇到了熱忱的歡迎。并在學(xué)校的宣布板上打出了熱忱歡迎哈師大實(shí)習(xí)教師的口號,我們也和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了會談會,他們向我們介紹了學(xué)校的狀況,并讓我們和各自的指導(dǎo)教師會面。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包含:講堂教課、班主任工作?;鶢顩r以下:1、講堂教課:達(dá)成教課設(shè)計數(shù)為10份,聽課記錄20份,上課節(jié)數(shù)為節(jié)。第1頁共5頁2、班主任工作:組織一次我心中的理想的主題班會。3、率領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報。經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我感覺很深。一方面,和指導(dǎo)教師一同研究教材,擴(kuò)展知識面,做到備課充分;另一方面,聽課、上課、批閱作業(yè)日復(fù)一日,使我從中領(lǐng)會到教課相長的深刻內(nèi)涵。正是這些瑣碎而又平庸的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。一、教育實(shí)習(xí)工作;教育實(shí)習(xí)工作是實(shí)習(xí)計劃中最主要的一項(xiàng)內(nèi)容,這是為我們未來走上工作崗位,可否勝任學(xué)科教課任務(wù)打基礎(chǔ)的必需過程。以下是在教育實(shí)習(xí)過程中的領(lǐng)會與收獲:1、聽課:剛開始的一個禮拜,我們還不過聽指導(dǎo)老師授課。在聽課時期,我仔細(xì)聽好指導(dǎo)老師所上的每一節(jié)課,同時,也在空余時間去聽物理組其余教師的課,注意老師針對不一樣的教課要求,怎樣采納不一樣的方法,特別是老師關(guān)于教材中的難點(diǎn),要點(diǎn)的辦理,以及怎樣論述。關(guān)于難點(diǎn)知識,采納什么洋的方法才能讓學(xué)生聽得懂,聽得進(jìn)去,并且又切合教課要求。關(guān)于要點(diǎn)知識,怎樣仔細(xì)的講清每個細(xì)節(jié),怎樣嫻熟而又靈巧地運(yùn)用。這些都是特別值得我們學(xué)習(xí)的地方。所以每次聽課時都仔細(xì)做好聽課記錄,并加以標(biāo)注,這樣不單能汲取其精髓,為自己所用。同時也鍛煉了我的評課能力。聽完每一節(jié)課都要實(shí)時進(jìn)行總結(jié),慢慢回味每位老師上課的出色之處,做到每聽一節(jié)課都有新領(lǐng)會,都有新收獲。只有不停地汲取經(jīng)驗(yàn),才能使我們的課愈來愈完美。相同的一堂課,不一樣的老師有不一樣風(fēng)格,他們在辦理同一細(xì)節(jié)問題時也會有不一樣的方法,真堪稱是平分秋色,各有千秋,所以,我們第2頁共5頁要吸大家之所長,來補(bǔ)己之短。此外,為了更快地進(jìn)入教師角色,做好此后的教課工作,我還仔細(xì)幫助指導(dǎo)老師批閱作業(yè)、平常小測試,因?yàn)樽鳂I(yè)是一種很直接的反應(yīng)形式,從中能夠看出學(xué)生的知識能力水平,讓我初步認(rèn)識學(xué)生的狀況,為后邊的教課工作做好準(zhǔn)備。2、備課上課:實(shí)習(xí)的第二周,我第一次走上講臺,面對著那一雙雙盼望求知的眼睛,我的心情也特別激動,經(jīng)過這一節(jié)真切的操練,我深深的領(lǐng)會到,上好一堂課,一定充分調(diào)換學(xué)生的踴躍性,充散發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓他們主動地投入學(xué)習(xí)中去,要讓他們的內(nèi)心有這樣的一個意識,是我想學(xué),而不是要我學(xué)。讓他們是在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí),而不可以將知識強(qiáng)行灌注給學(xué)生,這樣反而會使學(xué)生感覺上課沒存心思,太累了,進(jìn)而失掉了學(xué)生的興趣,于是,備課時重視備學(xué)生。在講堂上慢慢學(xué)會察看學(xué)生的反應(yīng),激發(fā)學(xué)生的興趣。先人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣關(guān)于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著夢想,興趣溢生動力。要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要點(diǎn)在于老師上課要有激情,有耐心,激情讓我們對工作充滿熱忱,耐心又讓我們仔細(xì)的對待工作,兩者聯(lián)合,工作才能做到最好,這是做位一名老師應(yīng)當(dāng)具備的。興趣在于培育,比如:上課時能夠用故事引入課題,請同學(xué)用物理思想來思慮現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象等等,講堂上盡量多安排實(shí)驗(yàn),也盡量讓學(xué)生上講臺來演示,調(diào)換學(xué)生的個體踴躍性,也給學(xué)生鍛煉的時機(jī)。這樣,師生之間慢慢地有了交流,講堂氛圍慢慢地活躍起來,上課的成效也日趨好轉(zhuǎn)。二、班主任實(shí)習(xí)工作;第3頁共5頁班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者對優(yōu)秀班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務(wù)是班級管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起著要點(diǎn)的作用,只有真摯的付出愛心,嚴(yán)格的要修業(yè)生,才能獲得好的成績。開初,我以為當(dāng)班主任很簡單,也很威風(fēng),實(shí)習(xí)時期讓我感覺到作為班主任真的很累,這是一個與學(xué)生心靈交流的艱巨任務(wù),只有真切認(rèn)識了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法適當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長供給幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作賜予配合支持的目的,進(jìn)而收到好的教育效果。剛與指導(dǎo)班主任會面,我請班主任給我一份名單、一份學(xué)生座位表,我想趕快的熟習(xí)他們。因?yàn)槲抑?,能記不住學(xué)生的名字,在學(xué)生眼中是很重要的,他會感覺自己在老師心中很有地位。感覺老師很關(guān)心自己,這也為實(shí)習(xí)時期班級的各項(xiàng)工作的展開打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過班主任實(shí)習(xí)我也獲取了一點(diǎn)收獲與領(lǐng)會:第一,作為班主任,要認(rèn)識學(xué)生,更要體貼入微地關(guān)心學(xué)生。認(rèn)識學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理。于是,利用課余時間常常深入班級,主動靠近他們,和他們聊天。因?yàn)槟挲g相仿的緣由,他們和我聊的好多。在聊天中,學(xué)生慢慢的表露出自己對生活不適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力大,同學(xué)之間陌生等狀況。我就鼓舞他們英勇面對這類不適應(yīng)的狀況,努力改變現(xiàn)狀,主動去接觸同學(xué)等。其次,一個好的班級必有優(yōu)秀的班風(fēng)。優(yōu)秀班風(fēng)的塑造至關(guān)重要。關(guān)于高一的重生,他們剛從四周八方聚到一同,相互其實(shí)不認(rèn)識,所以,應(yīng)當(dāng)多展開一些集體的活動,豐富他們的課余生活,培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作精神,把他們的心連在一同。為此,在原班主任的率領(lǐng)下組織了班級籃球友情賽,鼓舞同學(xué)踴躍參加,還組織班里第4頁共5頁的同學(xué)構(gòu)成拉拉隊去加油助威。經(jīng)過這樣的活動,使同學(xué)們能更好的相處,相互相互認(rèn)識。第三,開好主題班會也很重要。在實(shí)習(xí)的第三周,我組織了一個主題為我心中的理想的班會,會上,同學(xué)紛繁講話,說出了他們藏在心底的那一個個高尚的理想。當(dāng)時我聽了很感人,一個個剛才邁入高中校園的中學(xué)生,竟對自己的未來都做好了打算,并且說的是那樣的自信,我內(nèi)心不由為他們感覺快樂,我也鼓舞他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而奮發(fā)圖強(qiáng)。班會很快就

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