國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園活動(dòng)方案范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)國(guó)慶活動(dòng)?方案幼兒?園活動(dòng)方?案范文?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?知道每年?的___?_月__?__日是?國(guó)慶節(jié)，?是祖國(guó)媽?媽的生日?。2、?喜歡參與?活動(dòng)，感?受節(jié)日的?熱鬧氛圍?。3、?懂得尊重?國(guó)旗，初?步體會(huì)熱?愛(ài)祖國(guó)的?情感。?4、知道?節(jié)日的時(shí)?間、來(lái)歷?和風(fēng)俗習(xí)?慣，感受?節(jié)日的氣?氛。5?、參與節(jié)?日游戲。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：國(guó)?慶節(jié)相關(guān)?圖片PP?T、油畫(huà)?棒、素描?紙活動(dòng)?過(guò)程：?一、觀看?國(guó)慶節(jié)相?關(guān)圖片P?PT，引?導(dǎo)幼兒感?受節(jié)日的?氣氛，知?道國(guó)慶節(jié)?。師：?小朋友們?，剛看的?圖片是在?干什么呀??師幼談?話。二?、介紹國(guó)?慶節(jié)。?師：過(guò)幾?天就是國(guó)?慶節(jié)了，?國(guó)慶節(jié)是?誰(shuí)的節(jié)日?啊?教?師總結(jié)：?十月__?__日是?國(guó)慶節(jié)，?是祖國(guó)媽?媽的生日?。三、?認(rèn)識(shí)國(guó)旗?。1、?出示國(guó)旗?，組織幼?兒討論。?我們中?國(guó)國(guó)旗是?什么顏色?的?有幾?顆大五角?星?有幾?顆小五角?星?2?、請(qǐng)幼兒?談?wù)勗谀?些地方見(jiàn)?過(guò)國(guó)旗，?在什么場(chǎng)?合看到過(guò)?升國(guó)旗活?動(dòng)。四?、制作國(guó)?旗，給祖?國(guó)媽媽獻(xiàn)?禮。師?：祖國(guó)媽?媽的生日?要到了，?我們也一?起做一面?國(guó)旗送給?她好不好?啊?國(guó)?慶活動(dòng)方?案幼兒園?活動(dòng)方案?范文（二?）活動(dòng)?目標(biāo)：?1、知道?____?月___?_日是我?國(guó)的國(guó)慶?節(jié)，理解?國(guó)慶節(jié)的?含義。?2、大膽?表述有關(guān)?國(guó)慶節(jié)的?經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)?聞。3?、進(jìn)一步?感受和體?驗(yàn)國(guó)慶節(jié)?的熱鬧、?喜慶氣氛??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?1、向周?圍的人了?解國(guó)慶節(jié)?的意義。?收集報(bào)紙?、電視或?雜志上的?有關(guān)國(guó)慶?節(jié)的新聞?。2、?制作國(guó)旗?的材料或?工具。?活動(dòng)過(guò)程?：1、?引導(dǎo)幼兒?理解國(guó)慶?節(jié)的意義?。教師?：你們知?道我國(guó)的?國(guó)慶節(jié)是?哪一天嗎??國(guó)慶節(jié)?是什么樣?的節(jié)日??幼兒交?流關(guān)于國(guó)?慶節(jié)的知?識(shí)。教?師小結(jié)：?____?月___?_日是國(guó)?慶節(jié)，是?我們的祖?國(guó)媽媽-?-中華人?民共和國(guó)?的生日，?所以全中?國(guó)人都很?高興，共?同慶祝這?個(gè)節(jié)日。?2、幼?兒制作國(guó)?旗、裝飾?班級(jí)環(huán)境?。啟發(fā)?幼兒討論?，我們還?可以用什?么方式來(lái)?慶祝祖國(guó)?媽媽的生?日?幼?兒制作國(guó)?旗，并布?置在班級(jí)?環(huán)境中。?國(guó)慶活?動(dòng)方案幼?兒園活動(dòng)?方案范文?（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?通過(guò)觀看?錄像、親?身體驗(yàn)等?方式，感?受人們歡?度國(guó)慶的?喜悅心情?。2、?選擇自己?喜歡的方?式(唱歌?、跳舞、?寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)?畫(huà)等)表?達(dá)對(duì)祖國(guó)?媽媽的熱?愛(ài)。3?、知道我?國(guó)的國(guó)名?及國(guó)慶節(jié)?的由來(lái)，?為自己是?中國(guó)人而?自豪。?4、學(xué)習(xí)?收集有關(guān)?資料。?活動(dòng)重點(diǎn)?：感受?chē)?guó)?慶活動(dòng)的?熱烈，知?道我國(guó)的?國(guó)名和國(guó)?慶日，為?自己是中?國(guó)人而自?豪?；?動(dòng)難點(diǎn)：?理解祖國(guó)?的含義,?學(xué)習(xí)收集?資料。?1、師生?共同搜集?人們歡度?國(guó)慶的圖?文資料，?如閱兵式?、文藝演?出等。?2、教師?準(zhǔn)備有關(guān)?國(guó)慶節(jié)來(lái)?歷和慶祝?活動(dòng)的相?關(guān)資料(?開(kāi)國(guó)大典?和十一慶?典、“_?___周?年”國(guó)慶?大閱兵的?錄像)。?3、教?師準(zhǔn)備祖?國(guó)風(fēng)光錄?像。(包?括長(zhǎng)城、?故宮、長(zhǎng)?江、黃河?、___?_等祖國(guó)?風(fēng)光及各?族人民載?歌載舞的?錄像。)?4、指?導(dǎo)學(xué)生細(xì)?心觀察國(guó)?慶節(jié)來(lái)臨?之際周?chē)?生活環(huán)境?的變化，?如街上布?置的花壇?，建筑物?上或?qū)W校?、單位門(mén)?前慶國(guó)慶?的標(biāo)語(yǔ)、?燈飾，電?視里呈現(xiàn)?的___?_廣場(chǎng)上?的花壇等?。對(duì)于?如何過(guò)國(guó)?慶節(jié)，學(xué)?生都比較?熟悉，一?般是家長(zhǎng)?利用長(zhǎng)假?帶著外出?游覽或走?親訪友，?但國(guó)慶節(jié)?的由來(lái)及?對(duì)祖國(guó)的?理解，是?幼兒園的?孩子認(rèn)知?區(qū)域中的?一個(gè)“盲?區(qū)”，因?此，我們?在設(shè)計(jì)時(shí)?從學(xué)生比?較熟悉的?“過(guò)生日?”這一生?活情境入?手，以“?我為祖國(guó)?過(guò)生日”?這一主題?貫穿整個(gè)?教學(xué)過(guò)程?，通過(guò)說(shuō)?對(duì)國(guó)慶節(jié)?的了解弄?清學(xué)生的?未知，針?對(duì)學(xué)生的?未知開(kāi)展?下面的教?學(xué)，并播?放相關(guān)錄?像使問(wèn)題?得以解決?;通過(guò)觀?看祖國(guó)風(fēng)?光錄像知?道祖國(guó)是?指全國(guó)人?民賴(lài)以生?存的家園?，是我們?共同的母?親，并在?收集資料?、觀看十?一慶典、?“___?_周年大?閱兵”慶?典錄像、?用自己喜?歡的方式?為祖國(guó)慶?祝生日等?活動(dòng)中體?驗(yàn)人們慶?祝國(guó)慶節(jié)?時(shí)的喜悅?與自豪之?情，培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)祖?國(guó)的熱愛(ài)??；顒?dòng)?導(dǎo)入老?師播放課?件(伴隨?著優(yōu)美的?背景音樂(lè)?，一個(gè)漂?亮的大蛋?糕出現(xiàn)在?畫(huà)面上，?紅紅的蠟?燭燃燒著?，象是在?歡快的舞?蹈……旁?邊堆滿了?各種各樣?的生日禮?物)，引?導(dǎo)學(xué)生說(shuō)?說(shuō)看到這?個(gè)大蛋糕?，想到了?什么?(?學(xué)生自由?答：想到?自己過(guò)生?日，爸爸?媽媽送自?己生日禮?物，同學(xué)?們?yōu)樽约?唱歌等。?)(從?學(xué)生熟悉?的生活情?境入手，?調(diào)動(dòng)起學(xué)?生的積極?思維，促?使學(xué)生主?動(dòng)參與到?教學(xué)中。?)了解?國(guó)慶節(jié)由?來(lái)1、?我們每個(gè)?人都有自?己的生日?，我們的?祖國(guó)媽媽?也有自己?的生日。?今天，我?們就來(lái)召?開(kāi)一個(gè)盛?大的“生?日慶祝會(huì)?”，給祖?國(guó)媽媽?xiě)c?祝生日。?關(guān)于祖國(guó)?媽媽的生?日，你們?知道些什?么?(?引導(dǎo)學(xué)生?說(shuō)出自己?已有經(jīng)驗(yàn)?中的知識(shí)?，學(xué)生可?能會(huì)說(shuō)出?祖國(guó)的生?日是國(guó)慶?節(jié)，是_?___月?____?日等一些?簡(jiǎn)單的常?識(shí)，也有?可能說(shuō)不?出。教師?在上課時(shí)?注意關(guān)注?學(xué)生的即?時(shí)反應(yīng)，?科學(xué)地進(jìn)?行引導(dǎo)。?)(此?環(huán)節(jié)的目?的旨在了?解學(xué)生對(duì)?于國(guó)慶節(jié)?有哪些是?已知，哪?些為未知?，以便開(kāi)?展下面的?教學(xué)，讓?已知得到?深化，未?知得到解?決)2?、播放開(kāi)?國(guó)大典錄?像，教師?解說(shuō)：_?___年?____?月___?_日，北?京___?_城樓上?莊嚴(yán)地宣?布：中華?人民共和?國(guó)成立了?!從那一?天起，一?個(gè)嶄新的?中國(guó)誕生?了，人民?翻身做了?主人，都?過(guò)上了好?日子，再?也不用受?壞人的欺?負(fù)了。)?3、學(xué)?生自由說(shuō)?通過(guò)錄像?知道了什?么。師引?導(dǎo)學(xué)生了?解祖國(guó)的?生日是_?___月?____?日，祖國(guó)?的名字是?中華人民?共和國(guó)，?我們的祖?國(guó)已經(jīng)有?____?歲了，慶?祝祖國(guó)生?日的日子?就是國(guó)慶?節(jié)。4?、看祖國(guó)?風(fēng)光錄像?，了解祖?國(guó)媽媽的?樣子。教?師隨錄像?進(jìn)行適當(dāng)?解說(shuō)。?(在學(xué)生?的已有經(jīng)?驗(yàn)中，過(guò)?生日的對(duì)?象是“人?”，因此?，對(duì)祖國(guó)?這一抽象?的概念不?易理解，?以錄像將?抽象的祖?國(guó)形象化?，使學(xué)生?對(duì)祖國(guó)有?深刻的認(rèn)?識(shí)，同時(shí)?以祖國(guó)秀?麗的風(fēng)光?激發(fā)學(xué)生?的自豪感?，培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)祖國(guó)?的熱愛(ài)之?情。)?體驗(yàn)國(guó)人?慶國(guó)慶的?喜悅1?、我們美?麗的祖國(guó)?媽媽已經(jīng)?____?歲了，在?過(guò)去的六?十多年中?，每一年?，各地的?祖國(guó)兒女?都會(huì)以不?同的方式?給祖國(guó)媽?媽過(guò)生日?。你知道?人們是怎?么慶祝國(guó)?慶節(jié)的嗎??2、?學(xué)生根據(jù)?搜集到的?資料，結(jié)?合自己觀?察到的說(shuō)?說(shuō)人們是?怎樣慶祝?國(guó)慶節(jié)的?。3、?教師播放?人們慶祝?國(guó)慶節(jié)的?錄像及“?____?周年”慶?典錄像。?(解說(shuō)：?人們?yōu)榱?慶祝國(guó)慶?節(jié)，在_?___前?面設(shè)計(jì)了?許多有精?美圖案的?花壇，在?大門(mén)口掛?上了國(guó)旗?，人們還?舉行了慶?國(guó)慶文藝?演出，海?外同胞也?在各地慶?祝國(guó)慶節(jié)?，向我們?的祖國(guó)表?示祝賀。?祖國(guó)六十?六歲生日?的時(shí)候，?全國(guó)人民?為她舉行?了一個(gè)盛?大的慶典?，充分展?示出了祖?國(guó)的繁榮?富強(qiáng)、欣?欣向榮…?…)(?在初步感?知祖國(guó)形?象的基礎(chǔ)?上，深化?學(xué)生對(duì)祖?國(guó)的認(rèn)識(shí)?，使學(xué)生?心目中的?祖國(guó)形象?更加豐滿?、形象、?清晰，使?學(xué)生更深?刻地體會(huì)?人們熱烈?慶祝國(guó)慶?節(jié)的喜悅?心情。)?4、引?導(dǎo)學(xué)生說(shuō)?說(shuō)看了錄?像以后的?感受，注?意對(duì)學(xué)生?進(jìn)行民族?自豪感與?對(duì)祖國(guó)熱?愛(ài)之情的?教育。?我為祖國(guó)?過(guò)生日?1、剛才?我們知道?了祖國(guó)媽?媽的生日?，還知道?了過(guò)去人?們是怎樣?為她過(guò)生?日的，今?天，我們?一起為祖