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小學四年級語文上冊期末試卷(及答案)班級: 姓名: 總分值:100分 考試時間:90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 得分gēzi tànchū qiānshǒu kǒngpàzǐdàn nàixīn ànzhào céngjīng二、用“ ”給帶點字選擇正確的讀音。助〔zīzhī〕 芳〔fēnfēng〕 度〔zìzhì〕 細〔xiānqiān〕花〔xiānxiǎn〕弱〔nuòl(fā)uò〕晌〔 〕埋〔 〕描〔 〕隱〔 響〔 〕理〔 〕瞄〔 〕穩(wěn)〔 人〔 〕人〔 〕〔 〕心〔 〕膽〔 〕釘〔 〕鐵顧〔 〕思〔 〕無可〔 〕〔 〕〔 〕頭〔 〕氣一言既出,〔 〕。 〔 〕,謬以千里。我順著林蔭路望去,觀看一只小麻雀呆呆地站在地上, 著小翅膀。測繪工作常是 ,因此確定要格外準確,絕不能馬虎大意。1/76/7柔弱 虛弱她有一個獨生女兒,身體格外〔 〕,躺在床上一整年了。它們是那樣〔 樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?結實 牢國趙州橋不僅美觀,而且〔 〕。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當〔 僵硬 堅硬紅木家具因質地〔 〕,做工細致,受到了很多人的青睞。老這樣坐下去,我生怕會變得〔 〕起來。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云?!部s句〕火神不敢違反宙斯的命令?!哺某煞磫柧洹炒罅ι窠?jīng)過高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹?!哺臑椤鞍选弊志洹称樟_米修斯日夜患病著風吹雨淋的苦痛。普羅米修斯就是不向宙斯屈服?!灿藐P聯(lián)詞語合并句子〕,我們積存了很多詩詞名句。既有楊萬里《宿市徐公店》中描寫農村秀美風光的“籬落稀稀一徑深, 成大《四時田園雜興》中描寫初夏江南田園風光的“梅子金黃杏子肥, ”,也有李白《獨坐敬亭山》中表現(xiàn)心情孤獨孤獨的“ 山”,還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)堅持操守的“洛陽親友如相問, ”。下面這些名言警句,都是勸我們要勤奮學習的:少年不知勤學苦, ;學習不怕根底淺, ; ,學海無涯苦作舟。走進書里去和看漫畫書上,而不寵愛閱讀文字比較多的書籍。②這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏 但缺乏深入思考的(奈 耐)心,學問雖多但流于淺薄,反響雖靈敏卻未經(jīng)推敲思考。③造成這種現(xiàn)狀的緣由很多,影視器材的進步使人們(豪 毫)不費力地坐在(熒 光屏前,就可獲得無奇不有的各種學問;也可以輕松快活地在短短的時間內賞識完一部文學作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、孤獨的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。④小朋友可能讀過《頑童流浪記》,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較但賞識的過程卻是瞬間的、粗略的??煽诘牧闶?。一樣是吃的享受,韻味卻不一樣。⑥現(xiàn)代人的求知和文學賞識的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要遺忘良好的閱讀習慣,走進書里去。從文中找出以下詞語的反義詞。粗略-- 瞬間-- 為什么靜下心來認真讀書的兒童愈來愈少了?讀小說和看影片有什么不同?文學賞識的途徑是什么?結合自己的讀書經(jīng)受說說你是否贊同作者的觀點,并說明理由。題目:這里風景獨好寫你見過的風景好的地方,要按確定的挨次寫,做到條理清楚,語句通順。參考答案1、鴿子 探出 牽手 生怕子彈 急躁 依據(jù) 曾經(jīng)2、zī fēn zhì péng liū xiān xiān nuò3、晌午埋頭描繪模糊響動理由瞄準穩(wěn)當4、山海提吊斬截名義奈何垂喪駟馬難追差之毫厘無可奈何差之毫厘,謬以千里5、虛弱柔弱結實結實堅硬僵硬6、他的氣息變成了風和云?;鹕裨趺锤疫`反宙斯的命令呢?大力神經(jīng)過高加索山,便挽弓搭箭,把那只鷲鷹射死了。盡管普羅米修斯日夜患病著風吹雨淋的苦痛,但就是不向宙斯屈服。7、樹頭綠未成陰麥花潔白菜花稀相看兩不厭一片冰心在玉壺老來方知讀書遲只要邁步總不遲書山有路勤為徑8、搏、奈、豪、影細致 永恒影視器材的進步使人們〔豪毫〕不費力地坐在〔熒影〕光屏前,就可獲得無奇不有的各種學問;也可以輕松快活地在短短的時間內賞識完一部文學作品。相比之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、孤獨的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。4.在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情??从捌涂ㄍm然有感覺藝術之美和另一種震撼,但賞識的過程卻是瞬間的、粗略的。閱讀書籍同意,由于我們需要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,走進書里去,才能真正有所收

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