初中三年的畢業(yè)感言15篇

初中三年的畢業(yè)感言15篇學校三年的畢業(yè)感言1

那一天，在漸漸的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦！

初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？

去年的今日，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的同學，有種艷羨的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不舍、心里竟不知是什么味道？

畢業(yè)前這些日子，時間過的似乎流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指間悄然溜走。

有些回憶，我們不曾遺忘，卻由于歲月忘卻了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)覺我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。

總有一天，我們會離去，或許以后，由于時間、我們誰也不能陪誰？但假如有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是絕望有的是快樂。假如有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。

伴侶們，為了你們的抱負去努力去拼搏吧！勝利屬于的.每一個同學。

揮手告辭，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友情的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

我們匆忙告辭，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出膚淺的共鳴。

別離，是有點難舍，但不悵然；是有點圓滿，但不悲觀。由于我們有相逢的盼望在勸慰。

熟悉你是我的歡快，離開你是我的苦痛。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

學校三年的畢業(yè)感言2

那些年，我們一起彈的琴。一首首曲子，一個個個音符，無一不在訴說著我們的學校生活。

學校，一個風華絕代的年月，不應當是布滿了奮斗和友愛的么？不應當是布滿了熱血與競爭的么？

在這個畢業(yè)的年月，回頭想想，我的學校怎么會這么不堪？

沒有奮斗的汗水，只有失敗流下的汗水；沒有伴侶之間信任的眼神，只有相互記恨的想法……

三年`三個伴侶__茜，錦和怡。

當時的形影不離，現(xiàn)在呢？形同陌路，反目成仇……

可不行以不要這樣？可不行以回到從前？可不行以重新來過？

我懊悔了！

假如我能回到從前該多好！那肯定是充斥著奮斗的三年！一個漂亮夢幻的`三年！一個我想要的三年！

“沒關系，還有高中?！蔽疫@樣勸慰自己，其實自己心里很明白___哪個三年比得上這三年？

哪個三年時往往不同于這個三年的！

三年的時間，把一個天真，稚氣的女孩變?yōu)橐粋€記恨別人，多管閑事的人

時間??！你為何這樣無情？我我們推向深淵，卻不能重新來過……

假如我能回到三年前，肯定好好努力！

假如我能回到三年前，肯定挽回友情！

假如我能回到三年前，肯定把世界上最好的語文老師攏在身邊！

惋惜，沒有假如。

學校三年的畢業(yè)感言3

離別，這殘酷的現(xiàn)實即將到來，曾經(jīng)一起歡樂，一起哭泣，莫非這一切就要不復存在?

最終一次春游，最終一次運動會，最終一次夏令營，最終一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。

離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會放縱自己的.淚腺，讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學，變成伴侶，交成知己?既然我們相識了，又為什么上天又要熬煎我們，把離別不行避開地擺在我們面前?假如注定要分別，為什么又要相識?

不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么寶貴，然而，它將消逝了，永久的石沉大海，永不重來了!

學校三年的畢業(yè)感言4

大家好!

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。今日我們在這里隆重進行XX屆高三畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學校黨委、行政和全體師生員工，對順當完成高中學業(yè)的高三同學們表示熱鬧的慶賀!向為同學們的成長傾注了熱忱和才智的教職員工表示誠心的感謝!

三年前，你們帶著稚氣走進汨羅二中，開頭了三年求知與成長的歷程：高一的軍訓，你們和班主任一起接受陽光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅毅與驕傲;每年的校運會，你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上;一年一度的金秋藝術節(jié)，你們和同學一起大膽呈現(xiàn)才情與風采，青春的光線閃爍在舞臺上三年來，你們和全體老師一起用才智和汗水澆灌出了豐碩的果實：高一的全市聯(lián)考，我們獨占鰲頭;高二的全省學考，我們遙遙領先;各種級別的學科競賽，我們次次刷新校史;高三的?？?，我們次次成果優(yōu)異是你們用青春與熱忱揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與才智編織了高中生活的溫馨與頑強。

十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風流。十年學海游覽，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲吩咐，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鞭策你們前行，鼓舞你們勝利。盼望你們加倍珍惜這最終的幾天，查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增加體質(zhì)，輕裝上陣!盼望你們調(diào)動全部的熱忱，分散全部的力氣，挖掘全部的才智，從容應對，鍥而不舍!盼望你們豪情滿懷，信念百倍，用青春的圣火，點燃盼望的火炬，贏來金色的六月!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在同學們即將告辭高中生活，走向更寬闊的人生舞臺之際，我誠心地盼望你們志存高遠，腳踏實地。一個人只有樹立了崇高的抱負，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠，不是好高婺遠，不是目標定的越高越好，而是要立足自己的實際狀況確立自己的奮斗目標。上高中考高校是抱負，上職業(yè)學校學一技之長是抱負，外出打工勤勞致富也是抱負。關鍵是在實現(xiàn)自己抱負的過程中，要腳踏實地，克服惰性，經(jīng)得住外界的誘惑，才能實現(xiàn)既定的目標。誠心地盼望你們砥礪思想，擔當責任。人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的宏大。紛紛擾擾世界，或許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對是心靈的選擇。我們肯定要微笑面對，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點歡樂和從容。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉(zhuǎn)讓，惟有對自己的責任，只能完全由自己來擔當。一個人惟有對自己的人生負責，才可能由此動身，自覺地擔當起對他人和社會的責任，才可能實現(xiàn)人生的價值。誠心地盼望你們不斷學習，勇于創(chuàng)新。學習是一項永久的事業(yè)，創(chuàng)新是時代對我們的.要求。無論何時我們都要學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。只有不斷的學習才能不斷的進步，不斷的創(chuàng)新;只有不斷的學習才能跟上時代的進展;只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得勝利和獲得成功!

長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。同學們高考過后就要離開母校，你們會非常懷念在母校的一草一木和點點滴滴，由于菁菁校內(nèi)，留下了你們或深或淺的腳印;間間教室，縈圍著你們瑯瑯讀書的余音。你們會永久牢記你們的師長，由于多少次手把手的親切教導，多少次面對面的促膝談心，同學們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著老師的心?；蛟S他們曾經(jīng)錯怪了你，那也是恨鐵不成鋼的和善;或許他們曾經(jīng)批判了你，那也是精益求精的執(zhí)著!同學高考過后，我也會離開汨羅二中，走上新的工作崗位?；叵朐阢枇_二中工作的二十幾年，我同樣非常懷念二中的點點滴滴，由于我見證和參加了二中的進展壯大;我同樣非常難舍已經(jīng)離線和在職在崗的領導老師們，由于是他們的關懷、關心和支持，才使我的工作順順當利;我同樣非常難舍在座的同學，由于在與你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情，制造了輝煌的成果，同學們?yōu)槟感幜斯?，為師長爭了氣!或許若干年后，當我們不經(jīng)意間撿起在汨羅二中學習和生活的這些記憶，我們會發(fā)覺：我們曾經(jīng)是如此的幸福和美妙

楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩人泰戈爾曾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是連在一起，所以，以后無論在哪里，都不要忘了常回家看看，看看校內(nèi)的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將始終守望在這里，祝愿著你們，期盼著你們回報佳音!同學們，今日的畢業(yè)典禮，不是慶祝結束而是歡呼開頭，不是紀念完成而是宣告進步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對將來美妙的暢想，直掛云帆，乘風破浪!真誠地祝福同學們高考輝煌，前程似錦!

感謝大家。

學校三年的畢業(yè)感言5

"最終還是走到這一天，要各自飛向自己的世界"沒次聽這首歌都帶有點傷感，由于我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很快樂，由于他們自由了。

對于我呢……有一天晚上我做在我的臥房，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家肯定會很興奮，但那都只是表面的。

或許是我自己想得太多了吧，或許我應當更仔細，更努力去面對將來。而不是在這發(fā)呆……但是究竟在一起讀了三年了。三年以來每次快樂的時刻都時時的出現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

現(xiàn)在大家更關懷的應當是中考吧，由于那將是像我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，突然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應當努力去迎接中考!!

現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的'想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業(yè)吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。由于我可以多一點時間去想這三年的歡樂時間;由于我可以多一點時間去復習，備考;由于我可以多一點……

突然發(fā)覺自己累了，差點遺忘了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

畢業(yè)?畢業(yè)!

學校三年的畢業(yè)感言6

光陰似箭，日月如梭，三年完善而艱辛的學校生活如同漏斗中的沙石悄然消逝，千余個日日夜夜寄予著我們的幻想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪欲的吸取著老師淵博的學問，多謝老師們，我不會辜負您們的期望，你們的汗水不會白流的。

回憶起剛進校內(nèi)時是那么稚嫩天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和宏大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已然成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。時間飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現(xiàn)自我的抱負，為了考上更高的求知路，努力學習，成就幻想。

同學們之間的友情就好比一杯淡淡的清茶，只有細細地品嘗，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和開心都充實著我學校生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻出現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長期，千里共嬋娟”青春的`列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！

如今，三年中的點點滴滴仍在腦中出現(xiàn)，還記得老師們對我的批判與關愛，同學之間的歡快與哀痛；誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，友愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但成功的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！

學校三年的畢業(yè)感言7

這個暑假，我畢業(yè)了。三年的時間在校內(nèi)里，收獲了友情，學到了很多道理。

有一句話說得很好，時間如流星般繁逝，驀然回首，在琴中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有歡樂、有酸楚，有孤獨?????，有同樂。

是啊，在這里，琴中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們并不孤獨，由于有老師的攜手奮戰(zhàn)。

回想想學校的三年，過的真是如同過眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走?，F(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的'真是太快了。

還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲，記得在教室中的歡聲笑語，記得在上課中的用心致志。

從前為了各自的幻想，我們走到了一起;如今為了各自的幻想，我們又將分開。不知道很多年后，我們是否還能相見，老師我們是否還能再會。讓我們嚴肅相約：幻想實現(xiàn)時再相聚琴中

2班同學，我想對你們說，遇上你們，是我的榮幸

2班同學，我想對你們說，很快樂這三年中有你們的陪伴

2班同學，張開你們的翅膀，盡情飛翔于天空吧

2班同學，請記住我這個美女吧，不過最好你遺忘

2班同學，別忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子哦

2班同學永垂不朽!千古流芳

最終，不管怎樣，我誠心祝福大家今后能歡樂過好每一天，走好人生每一步。

學校三年的畢業(yè)感言8

年少時的夢，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們傾聽著時間的消磨，一齊開放了屬于自己的花。今日，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。

臨別提筆之時，過往一幕幕不停出現(xiàn)，而我卻無法表達，無法用語言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進21中的緊急興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;

第一次站在講臺上說出自己名字的羞怯，和第一次站在舞臺上領獎的豪邁;第一次和同學老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;

第一次在校運上撕聲吶喊的激揚，和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種沖突的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說好不掉的眼淚，此時已翻騰過眼眶……

離歌聲聲，夢里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢里帶著砰然心跳重撫學校記憶，尋找這一起奮斗3年的55張笑臉，將會升華起多少排遣不去的感慨，心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

漂亮的21中，再見!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟識的一草一木吻遍。

尊敬的老師，感謝!我不會遺忘你們的聲音，正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的`聲音，才讓我今日能書寫出更多絢爛的故事!

友愛的同學們，保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天際，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

踱過教學樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過歡聲笑語，流連在路的終點，我們一再回望。再留戀，也是時候走了，盼望21中能留下我們最終的痕跡。

學校三年的畢業(yè)感言9

六年的時間，既不多，也不少。班級同學們都彼此盼望時間能夠停止，不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依舊笑得那么絢爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的'心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追趕，一起成長，一起歡樂很多個盡情歡快的白天，很多個推心置腹的夜晚，很多個絢爛而單純的時刻我們一起制造，一起經(jīng)受，一起看著我們走過的一切在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成永久的回憶。

畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友情。關心?？鞓?。貯存：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆熟悉開頭保制期：永久歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情意時間飛的越遠思念就越深思念越深情意就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：伴侶珍重!今日的歡聲笑語，今夜的清風明月，美妙卻并非永恒，還沒來得及共享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，伴侶!

學校三年的畢業(yè)感言10

中考的幾天前，就已經(jīng)感到了中同學活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給班級老師，我們也將全部的書搬回各自的家，之后就放假等待中考。這天傍晚，我與好友溜達到了學校校區(qū)。四周的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必定間，我不禁心生一陣悲涼。

物換星移，人事匆忙。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，從前由我們細心打理的教室，只剩下稀疏的中考用桌;墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的.一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。"哎，你說……"好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用完全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。

預備走了，我們最終到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋四周的一切都顯得安靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠閑的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口悄悄地趴著，一個孩童在狗前面的石階上漸漸地爬著，有時，有一個同學出門站站，有時，有下班的中年人回家。

這一切是那么熟識與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，悄悄地注視著那一家人不驚不乍的生活，同時思索學習的問題或梳理自己的心緒。這是很滿意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的艷羨那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。

我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來，真的該走了。

走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對將來的追求原來是這般不行兼得：要想得華彩之池，就難歸安靜之邦。

學校三年的畢業(yè)感言11

三年時間如流水般匆忙逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。學校的三年，我體會到了學校不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜美；學校的三年，我結識了很多獨一無二的伴侶，她們讓我懂得了原來友情可以是如此的堅決不移，原來人在難受、失落時也能面帶微笑。假如我原來就懂得寬容，那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我始終都為我能在4班而感到快樂。有時，也會向媽媽埋怨，為什么當時沒帶我到風帆搖號，我多盼望正式成為她們的一分子啊。可是這只是表面的而已，重要的是心?；厥讓W校三年，我畢生難忘。

時間如水，轉(zhuǎn)瞬間，短暫而豐富多彩的學校生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中布滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感謝之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時間，誰人能將它預料？每一個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的四周有很多的伴侶，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲純潔純的感動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。

或許我們還能再次合作，能否為著這份情意，共同奮斗？或許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲?；蛟S，畢業(yè)后我們相見不能，即使偶然的相見也得離去匆忙。只愿在將來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留故意底，不求又有如何的回憶?；蛟S我們還將作為校友返回母校，或許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的'是今世難回，怎能幻想是誰？或許是你，或許是我。假如，就象現(xiàn)在；假如，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不行奢求。

不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友情的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時伴侶的知交和過去年月的友情，讓我在這紀念冊的一角且留下稍微的痕跡。生活是美妙的，道路卻不總是那么平坦的，關鍵是如何自己走好緊要的每一步。由于漂亮的彩虹在雨后，真誠的友情在別后。

三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這吵鬧的世界亦在我悄悄的尋找中變得可愛了……再見了，伴侶，愿你珍藏起那甜美的或許是枯澀的回憶吧！

學校三年的畢業(yè)感言12

蠟燭照舊安靜地燃燒著，蠟油照舊迅疾地滑落著，直至凝固成絢爛的花瓣，那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭，燃燒了自己的青春年華，用全部的心血來照亮我們的將來，三年風雨，環(huán)境在轉(zhuǎn)變，時間在轉(zhuǎn)變，唯一不變的是老師的愛和同學之間那份真摯的情?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆，帶著對新生活的向往，懷著對已逝年華的眷戀，漾帆起航，駛向人生的下一個港灣!

憶往昔，如品嘗一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，但它從未阻擋過我們健壯成長的步伐。

我喜愛生命里只有單純的希望，只有一種安定和緩慢的成長;喜愛歲月漂洗后的顏色，喜愛那沒有唱出來的歌謠，更喜愛和你做一生一世的好伴侶。

陽光總在風雨后，秋實總在春花后，孤獨總在孤獨?????后，珍惜總在錯過后，眼淚總在受傷后，笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每每天亮后!

過去，現(xiàn)在和將來，像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里，一切一切的“現(xiàn)在”都將給插上標簽，打上標識，被送上時間這條小舟，流向過去。光陰似箭，這句話說的不錯，面對離別與選擇的我們，應當將心中這份友情，師生情珍藏于心，用無悔的付出澆灌心中的盼望!別了!我的母校!別了!我的歡樂而充實的初三光陰!珍寶歷經(jīng)磨練耀目燦爛;記憶經(jīng)時間沖洗，歷久彌新。

那些過往的時間，已經(jīng)隨春風，緩緩飄過。三年的歲月，讓稚嫩的臉蛋變得成熟，穩(wěn)重。只是，老師不間歇的`辛勤，依舊;父母不間斷的殷切，依舊……而我們的目光不再游離，心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進。從前的失敗已成塵土，前方的幻想閃耀光線。如今，成功的旋律已被唱響，凱旋的號角就在前方。驀然回首，青春無悔!

春去冬來，花謝花開。初三，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路幻想一路追求，即使歲月一掠而過，我們也唇角飛揚。面對中考的接近，深深的情把我們聯(lián)在一起。伴侶，時間不倒帶，歲月不重來，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢境里又涌上來，而我們，已不再是當年懵懂追夏的小孩。

光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

踽踽六月，泱泱池度，華愔的街，理不清的夢，落花流水間，離別在即。

明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的，只是讓幻想不會趨于凄涼……我信任，六月后，我們依舊在一起!

輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……

學校三年，如同一汪清水，平平淡淡，只是間或蕩起一陣陣漣漪，我們在安靜中走過，留下美妙的印象，帶走全部的學問，回想過去，把握今日，展望將來，不要說祝愿，不要說再見，最好的是緘默，把夢留給夜;把淚留給海，把盼望留給將來。

學校三年的畢業(yè)感言13

1．匆忙三年，我們有哀痛，有過歡樂，有過失敗，有過勝利。間或微笑的說：讓我記住共同的歲月，記住愛，記住時間。它不僅僅是三年的時間而已，它關乎人生。在一中的三年里我們學會了太多，也信任新晃一中因此也會更加精彩，因我們的而輝煌。

2．畢業(yè)了，時間過的真快，感謝學校全部關心我的人，有感動的是一段記憶深刻的旅程，讓過去的過去，讓將來的到來，不說放棄，我會帶著它始終努力的走下去，不說再見，要精彩，一個人，一段路，走到哪，心隨景動，把腳印?????都連成生命線，做好有意義的事，不再讓自己圓滿，愿好人一生平安！

3．天空的那一抹藍，足球場上的那一抹綠，荷花池里的那一抹紅，都是一中一道亮麗的風景線。這里有豐富的教學資源，辛勤付出的老師，活潑熱忱的同學，還有美麗的學習環(huán)境。

4．感謝您，我友愛的一中，讓我可以在如此優(yōu)雅的環(huán)境里學習。

5．歲月匆忙，轉(zhuǎn)瞬間我已到初三，且離畢業(yè)不遠了?？晌覅s仿佛作日才踏入一中校門，這讓我不得不感嘆時間消逝之快，在一中我參與了很多不同的活動，熟悉了很多不同的老師，但他們無疑都是關懷同學的。在一中膽小的我曾在講臺上發(fā)過言，第一次參與學校運動會的個人項目，我信任我以后肯定會更有士氣，去嘗試，很多不同的第一次。我感謝一中讓我感受到的一切。

6．一轉(zhuǎn)瞬，我邊成為了一名將與一中說再見的初三學子，在一中的時間，我的生活說不算轟轟烈烈，但也是我心中有滋有味的生活，在一中校內(nèi)的時間像老記錄片，其中有很多角色，老師，同學，食堂阿姨，衛(wèi)生婆婆……感謝老師的教育，感謝同學的陪伴，感謝一中。

7．來到一中已經(jīng)近半個學年了，在這里，對我來說意義非凡。住宿通宿的`轉(zhuǎn)變，難過歡樂的輾轉(zhuǎn)，一切仿佛都在一轉(zhuǎn)瞬，一中，在這浸心感受著幻想的滋潤。一路上有哭、有笑有失意、有感動、就這樣、在這家一般的地方生活著。感謝這美妙的地方。

8．年少的夢，像朵永久不凋零的花，哭過，笑過，得過，失過，奮斗過…校內(nèi)里，我們就下了青春不羈，歡聲笑語，我們好像還記得，開頭的開頭，走進來時那帶點茫然帶點緊急的眼神，可在這最終，卻又不得不走了，但這三年的生活在我心中留下了深深的記憶。

9．這漫漫人生，要做許多的事，但最終回想起來做過的那些深刻又不懊悔，原來沒有幾件，其中一件就是熟悉ｘｘ06班的小伙伴們。愿往后無論是在上海，在香港，在北京或是在長沙，只要一個電話，一個微信，我們還可以相聚在大新晃的水果街，步行街，沙縣，暢談新舊時間。盼望將來有幸再見時，我們都擁有更好的人生！

10．們曾經(jīng)在一起觀賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的抱負，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

11．三年一晃而過，昨日的一幕幕還在腦海里顯現(xiàn)，明日的我就將分開我在這里成長，我在這里經(jīng)受了人生中最繁忙也最充實的三年。以往每天說著想離開的我也真的要離開了，離別之際，這里竟然成為我難以割舍的地方不想說再見。

12．來時帶著向往，離開時卻滿是不舍，不舍你的美，不舍你的情，不舍你的愛！學校三年，你擁有我們最美妙的時段，你是我們最不舍的留念！一中，我會惦念你！“再見”不是再見，而是“再一次遇見”信任我們與一中會再見！

13．時間如崖，白駒過隙，匆忙一晃，三年。刺眼間，高考在即，畢業(yè)在即，離別在即。感謝ｘｘ06里的每一個，很快樂與你們相遇，與你們共同拼搏那么久。在離別時，我盼望大家都是絢爛的笑臉，而不是感傷的淚眼。由于再見，還會再見！

14．陣陣晚風吹著松濤，吹響這風聲鈴聲如天籟。站在這城市安靜處，有一群向西歸鳥，即將遠去。時間都去哪了呢？一過三年，我們即將告辭這哺育了我們?nèi)甑哪感！禄我恢?。感謝一中培育了我們，無論以后我們在哪，都不會忘了這初心，忘不掉曾培育我們的新晃一中。

15．新晃一中別有韻味的家長會讓我們懂得了感恩；老師優(yōu)質(zhì)的教學和優(yōu)質(zhì)的設備讓我們的學習更上一層樓；美麗的環(huán)境，讓我們心情舒適。漂亮一中，幻想一中，它造就了我們通向勝利彼岸的橋梁，我們青春的汗水在這里揮灑，我們?nèi)松挠忠粏⒊虖倪@里開頭。

16．光陰似箭，歲月如梭。三年的時間如同流年影水，20ｘｘ.8.15我開頭熟悉新晃一中，慢慢熟知，現(xiàn)在我們即將離別，離開這個熟識的家，去往更寬闊的天地，一中是我的夢的起點，感謝一中這天地，和辛勤的老師們。

17．三年時間，也逃不過匆忙消逝，沒有那么多的浪漫可言，卻也有很多心動之處。還未離開，我已開頭惦念，我懷念在高一軍訓時在烈日下的汗水，懷念高二為排練集體舞日夜的辛勤，那在草坪西北方升起的朝陽，將成為我永不落幕的回憶。

18．三年時間，我們一道走來，經(jīng)受過辛苦，收獲歡樂，一起成長，回憶當時剛進校的模樣，感覺猶在昨天，還記得曾經(jīng)說日子還有許多，可轉(zhuǎn)瞬卻不只有短短幾日，雖然不情愿心中有不舍，但終將畢業(yè)，這里是幻想起飛的地方，新晃一中，讓我們借著這個舞臺朝著自己的幻想飛去。

19．三年的時間說短不短，說長也不長。時間是慢的，等我們展望將來時，時間又是快的，當我們回首過去時，即將迎來離別的日子，相聚的時間雖然短暫，但這是我們?nèi)松姓滟F的回憶，聽過許多初三畢業(yè)的句子，在畢業(yè)哪天，我永久不會想到那或許是某個同學的最終一次向隅，不管會再見與否，都感謝我們的曾經(jīng)相遇——珍重，信任將來總是好的。

20．任時間匆忙離去，我只在乎你。三年學校，收獲的是成長的喜悅，你如勝利路上的引領者，亦如失敗路上的勸慰者，懂得我的追求，撫慰我的失敗，新晃一中，畢業(yè)之際，請祝我尋找到全部的好，我也祝您取得輝煌，我因您而精彩。

21．刺眼又到畢業(yè)季，此刻我們就要向您揮手告辭了，這里記錄著我們青春的記憶，我們也為您帶來了很多活力，我們的力氣雖小，但也不容小視，再見了我的母校，但記憶卻永不磨滅，我們的輝煌將永久牢記在心。

22．畢業(yè)的我們就像已經(jīng)成熟的果實，帶到這個豐收的季節(jié)，我們即將揮淚告辭賜予我們料養(yǎng)的母校，還得不含淚寫下那一本本留言冊，摯愛的老師，友愛的伙伴，我已不知用各種語言來表達我的不舍，但我很愛你們，很愛很愛……

23．坐看潮起潮落，閑看云舒云卷，ｘｘ班的同學度過了歡快而充實的學校生活，那些運動會、文藝節(jié)、野炊、拉練場景任歷歷在目，學校生活是重要的，學校同學也是重要的，最終的時間里，高唱《奔跑》“隨風奔跑自由是方向，追趕雷和閃電的力氣”心累時傾聽《寧靜》品嘗人生，初三青春無悔，或很多年后同學相逢卻不相識，但都要記住曾是ｘｘ班的人，且行且珍惜。

24．在石竹的3年里，收獲頗多。我要感謝老師的辛勤教育，無論是科學文化學問，還是做人的道理，我都懂得了不少。特殊是我的班主任鄭老師，她從不嫌累，把我們當成兒女般看待。我信任，我的今日肯定離不開班主任。我要感謝學校供應的良好環(huán)境——校內(nèi)郁郁蔥蔥，鳥語花香；課室里設施先進，宿舍里設施完善。讓我們能健康歡樂地成長?？傊痪湓挘菏?，感謝你！

25．三年，是我們不行復制的青春和成長。它讓歡快和悸動交織前行，也讓彷徨與苦澀夾雜其中。不因它的即將消逝而嘆惜，只因青春不老，我們不散。惟愿下一個三年甚至很多個三年后，我們?nèi)阅鼙３殖跣?，做更?yōu)秀的自己。

26．逝水流年，恍如一夢。高中三年，轉(zhuǎn)瞬已逝?；仨嗫?，感慨良多。拼搏三年，還看今朝?；厥紫喽Y，諸多難忘。三年時間，三年記憶。三年青春，三年追夢。豐碩果實，六月采摘。逝水流年，恍如一夢。三年如夢，悄然如夢。

27．畢業(yè)，也就是意味著分別，剛開頭進入這個集體，大家都未想過分開，現(xiàn)在三年一晃過去了，留下了很多不舍，快樂，打鬧，共同解決困難的日子，該分別時，誰也留不住。我慢慢開頭信任順其自然，有些事，盡管在意了，又能怎樣。感情也培育在校內(nèi)里及我們心里，即使分開，心依舊還在。

28．夢還是太遠了，可我還在夢的路上走著?，F(xiàn)在的我還并不能放棄，由于現(xiàn)在的我還年輕，還有力氣去追著，等到自己快不行的時候，就停下來休息會吧。休息好了之后，接著追。你的夢只屬于你，別人并不能幫你去實現(xiàn)。聽好了你，別放棄，要加油，別讓關懷你，愛你的人為你難過。

29．年少的時間，輕輕流淌，轉(zhuǎn)瞬，便到了這梔子花開的畢業(yè)季節(jié)。伴侶，愿我們都能背起時間的行囊，載著三年的收獲英勇邁向遠方；伴侶，愿我們都能背起時間的行囊載著三年的成長，學會擔當；伴侶，愿我們都能背起時間的行囊載著三年的回憶，永久牢記這份屬于我們這個年齡的青春盼望。

30．在將要畢業(yè)離開校內(nèi)之際，我有很多不舍：我不舍得老師，是你們給了我快樂、歡樂的學校生活和學習;我不舍得同學，是你們給了我課外學習的歡樂;我不舍得校內(nèi)，是你給了我一個歡快的學校生活。我不舍得……無論將來我在什么地方，我都會為母校爭光。再見老師!再見同學!再見學校!

31．輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……學校三年，如同一汪清水，平平淡淡，只是間或蕩起一陣陣漣漪，我們在安靜中走過，留下美妙的印象，帶走全部的學問，回想過去，把握今日，展望將來，不要說祝愿，不要說再見，最好的是緘默，把夢留給夜;把淚留給海，把盼望留給將來。

32．輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……學