小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案范本(3篇)_第1頁
小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案范本(3篇)_第2頁
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第6頁共6頁小學(xué)主題?班會(huì)設(shè)計(jì)?方案范本?一、活?動(dòng)內(nèi)容?1、“知?榮辱,樹?新風(fēng),我?行動(dòng)”道?德實(shí)踐活?動(dòng)的開展?,讓學(xué)生?牢記歷史?,珍惜現(xiàn)?在,懂得?感恩。?2、培養(yǎng)?學(xué)生愛國?守法,明?禮誠信,?遵守公德?,尊敬師?長,刻苦?學(xué)習(xí),勤?儉自強(qiáng),?團(tuán)結(jié)友愛?,助人為?樂,做一?個(gè)有道德?的人。?二、活動(dòng)?目的活?動(dòng)以學(xué)生?和諧發(fā)展?為培養(yǎng)目?標(biāo),遵循?學(xué)生的身?心特點(diǎn)和?成長規(guī)律?,弘揚(yáng)社?會(huì)主義榮?辱觀,積?極參與多?種形式的?道德實(shí)踐?活動(dòng),從?身邊的事?情做起,?從一點(diǎn)一?滴做起,?增強(qiáng)道德?意識(shí),養(yǎng)?成良好習(xí)?慣,做一?個(gè)有道德?的人。?三、活動(dòng)?形式以?學(xué)生主持?,讓學(xué)生?收集素材?,通過歌?曲,朗誦?,講故事?,討論等?一系列以?學(xué)生為主?體的活動(dòng)?形式,做?一個(gè)有道?德的人。?主持人?宣布活動(dòng)?開始第?一版塊是?“道德小?故事”,?同學(xué)們聲?請(qǐng)并茂的?講述使大?家感動(dòng)萬?分,講誠?信,拾金?不昧,樂?于助人,?尊老愛幼?。聽了這?些感人的?故事,同?學(xué)們頗有?體會(huì),紛?紛舉手談?了自己的?感覺。?第二版塊?是“道德?名言”,?很多同學(xué)?都把自己?搜集的名?言讀得大?家聽,有?些同學(xué)還?制作成一?張張書簽?。第三?版塊是“?學(xué)習(xí)抗震?救災(zāi)英雄?,做一個(gè)?有道德的?人”,大?家收集了?大量抗震?救災(zāi)的生?動(dòng)事跡和?圖片,制?作了圖文?并茂的課?件欣賞。?第四版?塊“奉獻(xiàn)?愛心,眾?志成城”?學(xué)生齊唱?“為了誰?”,“愛?的奉獻(xiàn)”?歌曲。?主持人帶?領(lǐng)全班同?學(xué)宣誓,?我承諾:?做一個(gè)有?道德的人?,在家庭?,孝敬父?母,在學(xué)?校,尊敬?師長,在?社會(huì),奉?獻(xiàn)愛心?小學(xué)主題?班會(huì)設(shè)計(jì)?方案范本?(二)?教學(xué)目標(biāo)?:通過?學(xué)生對(duì)各?個(gè)理想的?討論,從?而知道珍?惜青春年?華的重要?性,通過?學(xué)生對(duì)意?志的討論?,明確應(yīng)?不怕困難?,勇往直?前,并說?明通往成?功的途徑?是勤奮、?立志從我?做起,從?現(xiàn)在做起?,學(xué)好文?化科學(xué)知?識(shí)、實(shí)現(xiàn)?自己的理?想。一?、主持人?主持內(nèi)容?。1、?由主持人?引出主題?2、詩?朗誦《珍?惜吧,青?春年華》?等3、?同學(xué)討論?何為理想?及如何實(shí)?現(xiàn)理想。?4、在?實(shí)現(xiàn)理想?過程中的?具體行動(dòng)?。二、?班主任總?結(jié)三、?主持人宣?布主題班?會(huì)結(jié)束。?“安全?知識(shí)知多?少”小學(xué)?主題班會(huì)?一、活?動(dòng)目的:?1.讓?學(xué)生初步?掌握一些?衛(wèi)生知識(shí)?和急救技?術(shù),學(xué)會(huì)?保護(hù)自己?。2.?用知識(shí)競(jìng)?答、講故?事表演等?形式鞏固?并拓展學(xué)?生對(duì)“自?護(hù)”知識(shí)?的理解和?運(yùn)用,培?養(yǎng)學(xué)生各?方面的能?力。3?.形成學(xué)?習(xí)、宣講?安全知識(shí)?的氛圍,?培養(yǎng)學(xué)生?自我保護(hù)?的意識(shí)和?能力,為?他們的健?康成長打?好基矗?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備:?1.收集?《健康教?育》課本?和活動(dòng)課?學(xué)過的“?自護(hù)”知?識(shí)和急救?技術(shù)2?.錄音機(jī)?、“自護(hù)?”小獎(jiǎng)?wù)?若干枚、?衛(wèi)生包、?鹽水、紗?布、清涼?油、電話?機(jī)、扇子?、毛巾、?純凈水、?木棍、電?線。三?、活動(dòng)過?程:(?一)簡介?本次活動(dòng)?的意義:?為了使我?們更加健?康安全地?成長,為?了響應(yīng)我?校創(chuàng)“安?全學(xué)?!?活動(dòng),為?了使同學(xué)?們掌握更?多的安全?知識(shí)和急?救技術(shù),?我們精心?籌備了一?臺(tái)“自護(hù)?”活動(dòng)主?題班會(huì)。?(二)?“自護(hù)”?能力表演?和知識(shí)競(jìng)?賽:事故?:效游途?中,一位?同學(xué)不小?心擦傷了?,怎么辦?呢處理方?法:先用?鹽水沖洗?傷面,再?用消毒棉?球扶干,?而后用碘?酒涂擦傷?面,再用?酒精球涂?擦。輕者?不必包扎?,重者蓋?上清毒紗?布包扎。?包扎最常?用方法是?把繃帶的?尾端對(duì)半?剪開,而?后打結(jié)。?2.知?識(shí)問答(?1)我國?把每年的?哪一天定?為“全國?中小學(xué)生?安全教育?日”(2?)路口的?交通指揮?信號(hào)有哪?些2、小?品《我們?學(xué)會(huì)了保?護(hù)自己》?片斷1:?活動(dòng)老師?給大家講?故事《報(bào)?警》。片?斷2:炎?熱的夏天?,放學(xué)回?家的路上?,一位同?學(xué)發(fā)生中?暑。救護(hù)?方法:立?即將病人?抬到陰涼?的地方,?讓患者仰?臥,解開?衣扣,可?同時(shí)用扇?子扇風(fēng),?幫助散熱???捎们?涼油擦患?者的太陽?穴,也可?用涼水輕?輕地噴灑?。片斷3?:回到家?中,亮亮?發(fā)現(xiàn)奶奶?因煤氣中?毒而躺在?地上,他?連忙用學(xué)?校學(xué)到的?急救辦法?對(duì)奶奶進(jìn)?行急救。?搶救方法?:將病人?立即移到?空氣流通?的地方,?同時(shí)打開?門窗,解?開衣服的?扣子,再?給病人喝?點(diǎn)醋,最?后撥打急?救電話“?120”?。4.?知識(shí)問答?(1)如?果因不慎?,你身上?被火燃著?,你是順?風(fēng)跑,還?是逆風(fēng)跑?(2)如?果你在炒?菜時(shí),油?鍋突然起?火,在你?面前放有?三種東西?:鍋蓋、?滅火器和?水,你采?用哪種方?法處理(?3)剛吃?過晚飯,?亮亮就吵?著要爸爸?帶他去游?泳,這樣?對(duì)嗎為什?么5.舞?蹈《__?__世紀(jì)?的中國娃?》事故:?一群快樂?的小學(xué)生?在上學(xué)的?路上,不?小心碰到?一根帶電?的電線,?怎么辦呢?在這危急?關(guān)頭,孩?子們用自?己的聰明?智慧解決?了問題,?保護(hù)了自?己。急救?辦法:用?木棍將觸?電者挑開?。(要注?意,不能?用手直接?去拉觸電?者的身體?,以免傳?電。)?(三)結(jié)?束語時(shí)代?召喚跨世?紀(jì)人才,?而跨世紀(jì)?人才首先?要學(xué)會(huì)生?存。同學(xué)?們,別忘?了,日常?生活中一?定要注意?安全,學(xué)?會(huì)保護(hù)自?己,讓我?們戴上“?自護(hù)”小?獎(jiǎng)?wù)拢~?出通向_?___世?紀(jì)的起跑?線;記所?有的孩子?們天天快?樂,日日?平安。?小學(xué)主題?班會(huì)設(shè)計(jì)?方案范本?(三)?一、活動(dòng)?目標(biāo):?1、通過?本次班會(huì)?,明確搞?好衛(wèi)生的?重要性。?2、制?定出具體?的搞好衛(wèi)?生的計(jì)劃?、措施。?3、讓?班級(jí)衛(wèi)生?面貌煥然?一新。?二:活動(dòng)?過程(?一)導(dǎo)入?:1、?作為小學(xué)?生我們要?做到講衛(wèi)?生、懂禮?貌!養(yǎng)成?一個(gè)良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣受益終?身!今天?,我們開?一節(jié)班會(huì)?,主題是?《搞好班?級(jí)衛(wèi)生》?。板書主?題:怎樣?搞好班級(jí)?衛(wèi)生?:?2、談?談環(huán)境對(duì)?人的影響?。(1?)小組交?流(2?)全班交?流3、?你最喜歡?哪些地方??最討厭?哪些地方??為什么??4、?說說我們?教室的整?潔情況。?5、你?喜歡我們?現(xiàn)在的教?室嗎?為?什么??(二)展?開:__?__。?1、主持?人宣布班?會(huì)開始。?2、主?持人講名?人講衛(wèi)生?的事例:?作家老舍?先生雖有?腿病。但?每天堅(jiān)持?打掃室內(nèi)?、院子,?槁子中有?廢掉的,?寧肯起身?走幾步丟?進(jìn)紙蔞。?3、學(xué)?生舉出名?人講衛(wèi)生?的例子:?很講衛(wèi)生?,他煙抽?得很厲害?,但從沒?亂丟一個(gè)?煙蒂,甚?至煙灰都?不掉到地?上。4?、主持人?:我們班?的衛(wèi)生現(xiàn)?狀是:?(1)可?喜之處:?地面干凈?……(?2)不足?之處:維?持干凈的?時(shí)間短…?…5、?討論:怎?樣保持地?面的干凈?。(1?)小組交?流(2?)全班交?流(3?)班長記?下那些可?行的方法?。6、?現(xiàn)在再讓?我們看看?我們班的?個(gè)人衛(wèi)生?情況。?(1)表?揚(yáng)班里個(gè)?人衛(wèi)生搞?得好的同?學(xué)。(?2)每個(gè)?同學(xué)檢查?自己,還?有哪些不?夠的地方?。(四?)結(jié)束:

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