幼兒園配班老師職責范本（2篇）

第7頁共7頁幼兒園配?班老師職?責范本?一、按時?完成保教?計劃，做?好備課筆?記、實施?效果記錄?及經(jīng)驗總?結(jié);嚴格?交接班制?度。觀察?、記錄幼?兒情況，?注意發(fā)現(xiàn)?問題。?二、在班?主任的指?導下，根?據(jù)班級計?劃及每周?安排配合?老師組織?教育活動?。（如：?課前準備?工作，教?具的制作?等。）?三、能獨?立組織班?級的下午?活動。?四、與班?主任一起?為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的?班級環(huán)境?。、五?、在配班?時嚴格執(zhí)?行幼兒園?安全、衛(wèi)?生保健制?度。六?、負責本?班房室、?設(shè)備、環(huán)?境及包干?區(qū)域的清?潔衛(wèi)生工?作，保證?幼兒活動?環(huán)境舒適?、整潔。?七、保?管整理好?班級財產(chǎn)?和幼兒的?物品（被?、衣服、?鞋子、玩?具）、教?具。八?、協(xié)助主?班教師檢?查班內(nèi)各?種設(shè)施的?安全情況?，并采取?有效措施?。幼兒?園配班老?師職責范?本（二）?職責一?：幼兒園?班主任工?作職責?一、根據(jù)?本園的教?育層次目?標，結(jié)合?年級計劃?、本班幼?兒的特點?和個體差?異，對本?年級的各?項教育活?動計劃進?行設(shè)計、?調(diào)整、補?充。制定?班級計劃?，幼兒學?期發(fā)展目?標及組織?實施、評?估工作：?1.自?覺執(zhí)行幼?兒教師職?業(yè)道德規(guī)?范，遵守?各項規(guī)章?制度。?2.每學?期第三周?前完成班?計劃，最?后一周完?成幼兒評?估記錄。?3.每?主題結(jié)束?前完成本?主題的觀?察評估記?錄、教養(yǎng)?筆記（教?育隨筆）?及下主題?計劃。?4.每周?四完成下?周安排。?5.指?導配班老?師完成幼?兒的個案?觀察記錄?。6.?積極參與?課題教研?活動，并?注重研究?、探索過?程。做到?有分析、?有目標、?有實施方?案、有觀?察評估、?有總結(jié)。?7.努?力學習幼?教專業(yè)理?論，積極?參加教育?研究和各?種業(yè)務(wù)進?修學習，?勇于改革?、創(chuàng)新、?不斷提高?自身的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?8.擔?任上午半?日活動的?組織工作?。二、?負責管理?本班班務(wù)?工作1?.為幼兒?創(chuàng)設(shè)和保?持一個良?好的活動?環(huán)境（材?料充足、?安全健康?、整潔有?序、美觀?舒適、師?生關(guān)系融?洽）。?2.指導?配班老師?做好班級?財產(chǎn)物品?登記、保?管、清理?等工作。?3.處?理好幼兒?的事務(wù)。?___?_組織好?班級大活?動（如郊?游、半日?活動等）?。5.?負責考核?配班老師?的工作。?6.定?期匯報工?作，接受?檢查和指?導。三?、開展家?長工作：?1.每?學期對每?個幼兒家?訪___?_次，并?做好記錄?。2.?每周五公?布下周計?劃安排、?家長宣傳?欄內(nèi)容。?3.每?學期召開?一次家長?會。4?.每月發(fā)?放家園聯(lián)?系冊一次?。職責?二：幼兒?園班主任?工作職責?1、嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?及先鋒幼?稚園教師?行為規(guī)范?，為本班?的老師、?孩子、家?長做出榜?樣。2?、全面負?責本班教?育和保育?工作，根?據(jù)《幼兒?園工作規(guī)?程》提出?的要求及?每學期園?務(wù)工作的?安排，結(jié)?合本班實?際，制定?班主任工?作計劃，?并認真執(zhí)?行。3?、對幼兒?態(tài)度要和?藹可親，?做到耐心?、關(guān)心、?細心、熱?心，并與?本班教師?、教育助?理團結(jié)協(xié)?作，搞好?所在班級?教育、衛(wèi)?生、保健?及生活護?理等工作?。4、?認真執(zhí)行?幼兒的作?息制度，?認真安排?好幼兒一?日生活內(nèi)?容，做到?動靜交替?，手腦并?用，確保?幼兒身心?健康成長?。5、?主持召開?每周班務(wù)?會議，共?同確定下?周工作重?點，與教?師和教育?助理共同?搞好班內(nèi)?的工作。?6、堅?持各項教?育原則，?尊重幼兒?，積極啟?發(fā)誘導，?嚴禁體罰?和變相體?罰。7?、努力鉆?研業(yè)務(wù)，?積極參加?教研活動?及業(yè)務(wù)學?習。積極?創(chuàng)編教材?，制作教?具，不斷?提高自身?素質(zhì)及業(yè)?務(wù)水平。?8、做?好家長工?作，向家?長宣傳正?確的教育?方法，每?周向家長?公布本周?及下周的?教育內(nèi)容?，以便家?長心中有?數(shù)，積極?配合。?9、認真?填寫幼兒?家園聯(lián)系?手冊，經(jīng)?常與家長?保持聯(lián)系?，及時與?家長溝通?。11?、認真做?好班主任?會議記錄?，并及時?傳達到班?內(nèi)各位老?師，讓每?位老師做?到心中有?數(shù)。1?2、協(xié)調(diào)?好班級的?各項工作?，并及時?上繳每月?的各項表?格。1?3、注意?幼兒安全?，加強幼?兒自我保?護意識教?育。做好?交接工作?，填寫交?接-班記?錄及幼兒?跟蹤記錄?。職責?三：幼兒?園班主任?工作職責?1、制?定班主任?工作計劃?，并按計?劃開展班?級工作，?每周至少?有一次活?動記錄，?學期末有?總結(jié)。?2、負責?對本班幼?兒進行思?想品德和?日常良好?行為習慣?的培養(yǎng)。?3、加?強幼兒的?衛(wèi)生教育?，和生活?老師配合?負責責任?區(qū)的衛(wèi)生?，培養(yǎng)幼?兒良好的?衛(wèi)生習慣?。4、?加強幼兒?的紀律教?育，教育?幼兒遵守?課堂、課?間、戶外?活動、就?寢的紀律?。5、?督促班級?每日每一?環(huán)節(jié)的交?接并及時?做好記錄?，配合和?幫助生活?老師開展?日常工作?。6、?安全教育?常抓不懈?，積極處?理班級幼?兒的偶發(fā)?事件。?7、加強?家園聯(lián)系?，負責每?次接送環(huán)?節(jié)的妥善?安排。如?：接送前?與接送老?師的交接?以及幼兒?回校后的?活動安排?。8、?負責保管?班級的各?種物品，?做好學期?前的物品?清點和學?期末的檢?查統(tǒng)計。?9、負?責每周一?的周活動?計劃的填?寫和一周?區(qū)角活動?的設(shè)計，?與配班教?師和生活?教師共同?開展班級?活動。?10、每?周定期召?開班務(wù)會?，總結(jié)班?級一周的?各方面情?況和討論?下周的班?務(wù)工作安?排。1?1、根據(jù)?每月主題?更換班級?的環(huán)境布?置，做到?美觀、實?用、有教?育意義。?12、?積極完成?幼兒園、?學部分配?的各項任?務(wù)，創(chuàng)造?性的開展?工作。?職責四：?幼兒園班?主任工作?職責1?、樹立正?確的兒童?觀、教育?觀，熱愛?幼兒、尊?重幼兒，?對幼兒做?到關(guān)心、?細心、耐?心，不偏?愛，堅持?正面教育?，耐心細?致地作幼?兒的思想?工作，教?師要在各?方面為幼?兒作出表?率。禁止?任何形式?的體罰或?變相體罰?。2、?自覺執(zhí)行?幼兒教師?職業(yè)道德?規(guī)范，遵?守各項規(guī)?章制度。?3、教?書育人，?為人師表?，儀表整?潔大方，?語言文明?，舉止端?莊，態(tài)度?和藹，動?作輕柔，?不戴耳環(huán)?、不穿奇?裝異服，?不在教室?里化妝和?飲食。?4、努力?學習幼教?專業(yè)理論?，鉆研教?材，研究?教法，積?極參加教?育研究和?各種業(yè)務(wù)?進修學習?（課題、?教研活動?等），注?重研究、?探索過程?；做到有?分析、有?目標、有?實施方案?、有記錄?、有總結(jié)?，不斷提?高自身的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?；5、?認真貫徹?執(zhí)行《幼?兒園工作?規(guī)程》和?幼兒園培?養(yǎng)目標，?結(jié)合教研?組計劃及?本班幼兒?的特點和?個體差異?及時制定?好班主任?計劃，各?種教育教?學工作計?劃，并認?真實施、?調(diào)整，有?計劃有步?驟地開展?班級教育?教學工作?。做好各?項活動的?記載和效?果記錄，?并定期進?行工作總?結(jié)，積累?經(jīng)驗，找?出差距，?研究改進?，不斷提?高教育質(zhì)?量。每周?至少有一?次活動或?反思記錄?，學期末?有總結(jié)。?6、按?教學計劃?，認真?zhèn)?課，認真?書寫，認?真上好每?節(jié)課。自?制教具、?玩具，不?斷改進教?法，努力?提高教學?質(zhì)量。?7、科學?、合理地?安排幼兒?一日活動?，引導幼?兒主動學?習，寓于?游戲中。?因材施教?，促使幼?兒的和諧?、健康發(fā)?展。8?、每周定?期參加集?體教研、?備課和專?題班主任?會議，安?排班級周?工作及各?項班級活?動，要有?記錄。?9、進班?前必須做?好一切準?備工作，?帶班時做?到人到、?心到、手?到精力集?中，盡心?盡責，嚴?格執(zhí)行幼?兒園一日?作息制度?，確保各?項活動順?利開展及?幼兒的健?康和安全?。不隨便?離開班級?，密切關(guān)?注幼兒的?活動及需?求，及時?提供適當?的指導。?不允許私?自串課。?帶班時發(fā)?生事故，?立即匯報?，及時采?取措施。?若教師離?開班級而?發(fā)生事故?，以失職?論處。?10、做?好交接班?工作。接?班教師未?進班不能?離開幼兒?，幼兒離?園一定要?將幼兒交?給保育老?師才能離?