2023年題記的格式 題記的格式和位置(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年題記的格式題記的格式和位置(7篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

論文題記的格式題記的格式和位置篇一

——題記

題記中所提到的，是兩種人對青春的大致判斷。但我認為，前者擁有更為顯明的人生觀，能好好珍惜短暫的青春，而后者不會珍惜青春，放任青春時光悄悄溜走，直至青春逝去才知悔恨。

人生八、九十年，短則七、八十年，青春是人生路上，應(yīng)當(dāng)在校園里享受開心的環(huán)節(jié)。而有多少人珍惜在校園享受青春的時光？當(dāng)你不珍惜它時，是否有想過，現(xiàn)在有多少人在破舊的山村學(xué)校里享受不了青春的開心，甚至連學(xué)都上不起的人的感受？

珍惜青春，由于青春把握在自己手里，把握青春，由于青春如此短暫。青春本是一個充滿活力，積極向上的階段，可偏偏就有人把青春當(dāng)作是一個消遣時間的機器，整日魂不守舍、懨懨欲睡；青春，本是一個發(fā)奮學(xué)習(xí)的過程，但也有人在整日吃喝玩樂，享受榮華富貴，把學(xué)習(xí)的事情置之度外。假使你們不再整日玩耍，努力去學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)成績還能差嗎？

自己的青春，無人能做主，只有自己能左右青春。愿珍惜，或浪費；愿學(xué)習(xí)，或玩耍。一切掌控權(quán)都在自己手中。

加油，努力，用青春去創(chuàng)造輝煌！由于自己的青春，自己來做主！

論文題記的格式題記的格式和位置篇二

每個人在成長中都會受好多傷，會哭泣凄愴，會覺得痛。大量事情，總是在經(jīng)歷過后才明白。

——題記

有人說，成長是一條曲折的小路，路的兩旁布滿了各種各樣的風(fēng)景來供我們欣賞；有各種各樣的人供我們端詳……經(jīng)歷了，才會選擇自己所向往的地方；有人說，成長是宇宙的一部分，個別星體會不經(jīng)意間發(fā)生碰撞，只有經(jīng)歷了，才知道怎樣相處，才會謙讓。

我認為，成長是一張長過任何事物的畫紙，上面記敘了自己和朋友的爭吵，打鬧，和自己最寶貴的珍藏。

三四歲的那段畫紙最長，上面沾滿了泥巴，樹葉，石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的東西。

走過三四歲鋪成的泥巴小路，來到了幼兒園這個地方，畫紙上寫滿了歪歪斜斜的拼音·加減法和我們要尋覓的寶藏。

從藏寶圖上經(jīng)過，我們來到了一個充滿了知識寶藏的地方。努力學(xué)習(xí)著寫字·畫畫·音樂這段畫紙雖然不長，但之上一本本的書呈階梯狀，在逐步提高，偶爾還會有一兩張獎狀，還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上，還有自己的幼稚的理想。

這書的階梯還在向上，兩旁襯托著自己的勞動成果，勉勵自己向上，這是，自己在知識的海洋里迷茫，再往上點，借助自己所做的試卷鋪路，又爬過一堵高墻，終究比以前更明白，更開朗，兩旁堆著一瓶瓶空的墨水和一只只空的筆芯，我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個階梯，勉勵自己加油，繼續(xù)向上。用一個普通的眼睛來看，這是幅又臭又臟的畫卷，而認真靈的眼睛來看，上面是充滿了稚氣，清香，書香和汗水的一幅超過于任何作品的畫卷。

它的名字叫成長。

成長，伴一路馥郁。

論文題記的格式題記的格式和位置篇三

名字便不多說了,都知道的.也不想讓那人臟了我的文字..

一直不對那人存有好感,

在一起過,卻狠久都沒有甚么感覺,只是這樣漠然的在一起.

那些,狠多人厭惡那人,哦~或許是憎恨.只是有恨便是有過愛的,貌似用著不適當(dāng),便是厭惡了.

不記得從何時厭惡的了,只是記得貌似從前好過,或許只是在一起.

一些人對我說過狠多,卻一直沒感覺,總是沒感覺,不愛,卻也不厭惡.

漸漸的,漸漸的.周遭的人貌似都由于一些人或是自己開始厭惡那人,變疏遠那人了.不曾言語,只是大家都知道的.

沒感覺,我依舊沒感覺.

那人,再也想不出哪樣的文字來形容了,是濺?淫?臟.?不吧,貌似那人還更差勁些.~

曾,我與一些人談?wù)撨^那人說那人怎樣怎樣的濺,怎樣怎樣的臟,怎樣怎樣的差勁.

一些人不解過,一些人反駁過,一些人贊同過,.種種..

最終,卻都一樣了,厭惡,并且十分.

曾不解的人,了解了那人的種種差勁,并且覺得比說的更為差勁.

曾反駁的人,了解到自己那時是多么的可笑,竟會為了那樣的人而對一些人大小聲.

曾贊同的人,變更是厭惡了,并且徹完全底~

便開始不喜歡,卻也不曾厭惡.

便開始在周遭的所有人的指指示點中,依舊宛如曾經(jīng)的對待.

終究,我是悔恨了.

終究,是了解一些人是以怎樣的心情來對待我和那人的喜悅,盡管我有在解釋我的行為只是我擅長的方式.

漸漸的,漸漸的.周遭的空氣也因那人的存在開始變的渾濁了.

:(某某某,曾經(jīng)是不是送過的甚么東西.

;(哦.沒有阿~

...

:(麻煩你把人家大月送你的貝殼還給大月.

:(哦.不知道放哪兒了~

便,我也開始厭惡了,那人怎會如此不堪,怎樣不堪都知道,便也不必多說了.

算,都知道我送東西是送的意義:

[我習(xí)慣把我喜歡的人送給我喜歡的東西送給我喜歡的人],于是,既然掉了就沒甚么意義了.

并且它也由于那人變臟了,不值得再回來我這里了.

于是,我厭惡了，并且十分.

甚么都沒有,我只是想寫下這些文字,最樸實,卻最能表達我想說甚么的文字.

論文題記的格式題記的格式和位置篇四

父親那一跪才使我明白，我與父親之間缺乏的不是愛，而是溝通，心與心的溝通?！稖贤ā奉}記

地球孕育了生命，生命對于每個人來說都是寶貴、惟一、公允的。正由于生命如此寶貴，所以我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛它?！蛾P(guān)愛生命》題記

當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)。游過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風(fēng)也有雨，有開心也有煩擾?！段业拈_心與煩擾》題記

曾經(jīng)有過大量黃昏，我對著夕陽低吟淺唱；曾經(jīng)有過數(shù)不清的黎明，我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月，少年時代是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。——《我的未來不是夢》題記

父親用母親般的關(guān)心溫暖我濕冷的心；父親用母親般的溫柔關(guān)心我受傷的心；父親用母親般的手撫平我傷裂的心……——《家事》題記

生活是什么？在孩子眼里，生活是快快長大；在大人眼里，生活是賺錢過日子；在老人眼里，生活是健康長壽?！渡罡嬖V我》題記

我失去的東西太多了，就連懇切、自信這些人生中最重要的東西，竟然也丟了。我應(yīng)當(dāng)將它們揀撿起來，帶著它們重新上路?！秾ひ捠サ臇|西》題記

若干年前的某一天，我和伙伴們正在天堂玩耍，被稀里糊涂地裝進一只天藍色易拉罐里，此后開始了我的易拉罐人生?！兑桌奕松奉}記

母親的愛，是一條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。——《母愛》題記

生活中四處充滿了風(fēng)景。你是高山，你就是一道風(fēng)景，由于你把峻峭和雄偉展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風(fēng)景，由于你把嫵媚和風(fēng)姿展示給了世界?！段揖褪且坏里L(fēng)景》題記

騰躍，讓我學(xué)會大膽；騰躍，使我充滿信心；騰躍，在無時無刻撞擊著我的心扉；帶著我挑戰(zhàn)下一次飛躍?！缎θ荩v躍的奏曲》題記

論文題記的格式題記的格式和位置篇五

作文題記的寫法

題記，一般放在正文開頭之前，位置特別“搶眼〞。好的題記一下子就能抓住閱讀者的心，給人留下深刻的印象。對題記的要求較為簡單：短短的語句，美美的語言；淡淡的情感，淺淺的哲理。那么，什么樣的題記才能令人過目不忘，成為文章的點睛之筆呢？答案只有一個：讓題記活畫出作文的靈魂！一、懸念引人入讀

題記以懸念的形式出現(xiàn)，能立刻吊起人們閱讀的胃口；假使懸念再設(shè)置得“精彩〞一些，那就猶如一顆石子投向恬靜的水面，激起人們的閱讀欲望，引發(fā)想像的美好意境。例①：以“喝彩〞為話題寫作文。（20xx年北京中考題）也曾自卑，也曾哀怨，由于我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩??——寫給殘疾的母親例②：以“書〞為話題寫作文。（20xx年天津中考題）

一個喜歡讀“書〞的女孩，一個不喜歡“讀書〞的女孩。我就是這樣一個雙色女孩，你愿意傾聽雙色女孩的藍色寂寞嗎？——題記例③：風(fēng)雨中，（20xx年長沙中考題）

那風(fēng)雨怎么會忘掉？閉上眼就會想起；那風(fēng)雨埋藏在心底，欲傾訴卻只能借助紙和筆??——題記例④：以“盼〞為話題寫作文。（20xx年山東中考題之一）我是差生我怕誰，反正沒人注意我。

…………余下全文

論文題記的格式題記的格式和位置篇六

21世紀(jì)的五四青年個個練就著自己，20世紀(jì)的五四青年個個提醒著自己。

——題記

一個個18歲青年齊聚在五四，一個個18歲青年發(fā)憤向上，一個個五四青年百尺竿頭。

18歲，我們經(jīng)歷著。記得那個年齡的我們奮學(xué)著，記得那個年齡的我們可笑著，可是又有誰會為此而凄愴流淚。一生一次，一個18歲的五四。

青春無限，無限青春。有的五四青年空想著，空想著自己的未來，一個美好的未來?？捎钟姓l會想到那個18歲的節(jié)日，一個職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利，奮斗是我們的座右銘，奮斗更是我們青春的題記。可能是我們的空想，可能是我們的覺醒，更可能是我們的生日。在這里，五四青年是我們的18歲青年，是我們的開心標(biāo)志，更是我們的在、糾結(jié)。

五四青年在哪里?么非，他們不曾存在;么非，他們在我們身邊不曾出現(xiàn)。

我相信這不是真的，就像我們的夢想一樣不會實現(xiàn)。

可是我們是五四青年，執(zhí)著的五四青年，熱血的五四青年。

五四青年是正的嗎?這是一個傳聞，是一個疑問，是一個空想，是一個不同凡響的想象，是一次自我的完美旅行。

讓我們奮斗吧!五四青年。

論文題記的格式題記的格式和位置篇七

頑強，在暴風(fēng)雨里學(xué)會。

春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細雨中，沉寂很久的萬物都開始蠢蠢欲動，最先，露頭的是小草，悄悄靜的，堅韌的從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。

在春天的細風(fēng)細雨中小草學(xué)會頑強。

夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受春天的愛后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷頑強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。

在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是頑強的。

秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下漸漸腐爛，等待著來年的重生。在秋天的連綿細雨中，秋葉頑強起來。

冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的酷寒――雜根于雪地里，生長在寒風(fēng)