高二《基因工程及其應(yīng)用》課件

第二節(jié)

《基因工程及其應(yīng)用》第六章《從雜交育種到基因工程》能發(fā)光的水母請您欣賞能否能否讓熱帶魚也能發(fā)光?設(shè)想不能發(fā)光的熱帶斑馬魚請您欣賞請您欣賞超級小鼠與超級魚能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌請您欣賞基因“嫁接”基因工程及其應(yīng)用TTTTAGCCGGAA1.什么叫基因工程?2.基因工程的基本操作步驟有哪些?閱讀教材P102，解決以下問題：能力體現(xiàn)

又稱基因拼接技術(shù),或重組DNA技術(shù)。通俗的說，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向的改造生物的遺傳性狀。

基因工程原理：操作水平：結(jié)果：基因重組DNA分子水平定向地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所需要的品種。

基因工程優(yōu)點：克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。1234567培育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的關(guān)鍵步驟：1.ONE胰島素基因從人體細(xì)胞內(nèi)提取出來2.TWO胰島素基因與運載體DNA連接3.THREE胰島素基因?qū)胧荏w(大腸桿菌)細(xì)胞基因的“剪刀”基因的“針線”基因的運載體如:EcoRI1、該限制酶只能識別GAATTC的序列，說明了限制酶具有的特性是

。2、EcoRI限制酶識別了GAATTC的序列后，將會發(fā)生什么樣的變化？積極思考特異性1.基因的剪刀—限制酶基因操作的工具模型構(gòu)建1CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATTGGCATCTTAAAATTCCGTAG練習(xí)使用EcoRI剪切目的基因CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATTGGCATCTTAAAATTCCGTAG

目的基因黏性末端下列是由限制酶切割形成的DNA片段，能用相應(yīng)DNA連接酶將它們恢復(fù)連接的組合是①…CTGCA…G②…G…CTTAA③G…ACGTC…④AATTC…G…A.①③；②④

B.①②；③④

C.①④；②③

D.以上都不對A2.分子針線—DNA連接酶積極思考DNA連接酶連接的是兩個脫氧核苷酸分子的什么部位？基因操作的工具模型構(gòu)建2使用DNA連接酶制作重組DNA分子甲片段CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATT乙片段GGCATCTTAAAATTCCGTAG

重組DNA分子GGCATCTTAAAATTCCGTAGDNA連接酶的作用是：A.子鏈和母鏈之間形成氫鍵

B.黏性末端之間形成氫鍵

C.兩個DNA末端間的縫隙連接

D.A、B、C都對C目的基因(如人的胰島素基因)怎樣才能導(dǎo)入受體細(xì)胞(如大腸桿菌細(xì)胞)？3.基因的運輸工具——運載體常用的運載體有兩類：1）細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)粒2）噬菌體或某些動植物病毒基因操作的工具大腸桿菌的質(zhì)粒運載體應(yīng)該具有什么特點呢?？運載體1能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存；２具有多個限制酶切點以便與外源基因相連；３具有標(biāo)記基因，便于進行篩選．基因工程的“四步曲”提取目的基因1目的基因與運載體結(jié)合2將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞3目的基因的檢測和表達4四、基因工程的應(yīng)用一、基因工程與作物育種生長